在我高考的时段里，有一个传奇女孩。
她是高二分到和我一个班，那时的她，特别清纯靓丽，尤其是她的笑总是那么迷人。她在年级里排前二名。真是长的才貌双全，上天眷顾的人啊。她还是我们班的英语课代表，英语总能考到一百三十五分以上。她总是在早读的时候督促我们读英语，晚自习之前半个小时时间给我们提问单词，讲解单词相关短语、造句。像个老师一样的严肃、认真、有范。
高三的时候，她开始变得对自己疯狂起来。每天五点半到教室，晚上十点放学回到宿舍打着手电学到半夜一两点。她的目标是清华北大那样的重点大学。她开始拼命压缩时间，甚至一个月洗一次头，把一个月的衣服带回家让她妈妈帮着洗，她开始不吃早饭，后来连晚饭也省了。学校规定不让带手机，她偷偷的把手机藏在被子里，晚上睡觉前浏览一遍她心里喜欢的学校，浏览学校的每一年的分数线、录取人数、开设专业，还加了几个师哥师姐的QQ号。学习的压力，让她的神经越绷越紧。渐渐地，她不再督促我们学英语了，她说她不想浪费太多的时间。英语老师让她去办公室反馈学生的情况，她大多都推了不愿意去。英语老师常常夸她，说她英语成绩很好从来不用让老师担心。有一次英语竞赛，班上只有一个名额，老师就只找了她报上了，没有给其他学生留下机会。她向老师要求班里公平竞争，一起做份竞赛题取成绩最好的一个。测试完成后，她的成绩是班里的第三名，没能参加比赛。她开始更加疯狂的练习英语，她想理满分更进一步。
此后，她变了，变得躁动，她总是会莫名其妙的哭起来，问她什么原因，她自己也不知道。她去办公室报作业，老师每次都要对其他老师骄傲的说是自己班的学生，英语超级好。她开始厌烦老师对自己喜爱。后来的月考，她做英语题竟然故意没有涂答题卡，只写了作文和改错题。老师相信她一时大意忘了涂卡。后来的期中考试，她直接开始胡编选项，甚至交了白卷。她又哭，她把手机摔碎了，她说自己连清华北大的边儿都沾不上，她都要放弃自己了。
再后来，她得了抑郁症，请了一个月的假去治病，错过了高考的最佳复习时间。
再再后来，就到了高考后了，她去了一个普普通通的专科院校，学了一个与英语毫无关系的专业，做回了一个平凡的大学生。我们以及认识她的老师都觉得很可惜，但她说从不后悔自己的决定。
算算时间，现在的她应该工作了，听说她现在可是个工作狂呢。希望她永远幸福快乐。
