新竹【清】郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。等到第二年再有新竹长出，它也开始孕育新的竹子了，就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。
7月2日，我和珠梅小学六年级21班的孩子们见面了。
抱歉，孩子们，答应你们之后一年才去看你们，而看完你们之后又过了一个多星期才写这篇文章。原谅我吧，你们的刘老师最近一直在忙着期末复习，但是我的心里是一直想着你们的。
那天，我偷偷摸摸地走进了校园，就是为了给你们一个惊喜，没想到啊，刘老师剪了个短发，穿着第一次穿的衣服，还是能够被你们一眼看出来。忘了是哪个小伙子喊了一句“刘老师来了”，几分钟之后就有好几个人围在了谭老师办公室门口，你们的热情还真是一直未减。
之后，我到了你们的教室，我和你们打招呼，和你们闲聊，和你们讲笑话，但是你们却看着我，不知道该说什么，只是看着我，没关系，我已经从你们的眼神中读懂了千言万语。
我看着你们，差点都认不出来了，因为你们的变化实在太大了，个子长得比我还高，性格也变得越来越活泼了。周岑峰在前一天还给我发信息，说十分想让我回去，我没有回你，因为我第二天就要去啦，但是你见到我却很害羞哦。刘孟魁和刘洋还是两个活宝，总是问我各种问题，逗我开心。张子贻的性格还是没变，在我和谭老师都对笔的包装打不开而头疼的时候，是你径直走上讲台，对我说“老师，给我吧，我打的开。”彭春燕同学还是一样的爱哭呀，那天我在上面说话，就只见你在那里哭鼻子哦。刘齐是最乖的，会在大家调侃刘老师的时候，帮刘老师说话。郭丞熙同学现在变得开朗热情多了，会主动和班长一起帮着老师发东西。刘施羽同学依然保持着要么不说话，一说话就说一大箩的习惯，我问她“你现在还写诗吗？”她回答我“还写呀，不过我现在写的都是作文了。”最后，我和谭老师离开教室走下楼梯的时候，高冷男生刘佳诚突然跑出来，挥着手对我说“再见”，再见。
瞧，多么可爱的一群孩子们呀！你们让我瞬间回到了那个夏天。
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亲爱的孩子们：
记住了，每个老师都只能陪你们一阵子，不可能陪你一辈子。但是你知道吗？老师的教诲和书上的知识是会陪你一辈子的，它们是永远不会离开你的，所以在未来的日子里，你们千万不能丢下这两样东西。也不要忘了自己的那份天真与执着。加油，刘老师看好你们，以你们的实力，你们值得拥有更美好的未来！
----爱你们的刘老师
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