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晓文的儿子冲冲今年三岁，正处在人生最初的小叛逆期里。这个时间段的孩子，刚好有了一点自己的独立思想和意识，认为自己已经可以做主很多事情了。但同时，他们又没有很好的自制力，在面对“自己做主”的事时，往往容易玩超了时间限制。
这天，晓文带着冲冲去游乐园玩，已经玩了整个下午，到了该回家吃晚饭的时间，晓文准备带着冲冲回家。而此时的冲冲正对着一堆沙子玩得起劲，并不愿意听妈妈的话现在就回家。
晓文见天色不早了，冲冲也玩了一身脏，必须尽早回家，于是打算强行带冲冲回家，冲冲自然不依，并用哭闹来表明自己的决心。
晓文没有理会冲冲的哭闹，一把抱起冲冲，将他带回了家。到家后，冲冲还在因为妈妈没有顺着自己继续在游乐园玩的要求，而生出了许多小情绪。在妈妈给自己洗澡时，表现出了各种不配合。到了吃饭的时间，冲冲竟生气到不愿意吃饭。
家里就这么一个孩子，全家人的精力都在他身上，所以全家人都出动了，好说歹说地想要哄冲冲去吃饭，可冲冲却是倔强得不得了，硬是一口饭也不吃。后来家人没办法，只好对冲冲答应保证道，明天一定带他再去游乐园，玩久一点，冲冲这才作罢。
面对倔强的宝宝，家长们打也不是、骂也不是，毕竟孩子的内心还尚未发育健全，需要家长们要小心呵护着。但倔强的孩子在生活中常常令家长们头痛不已，不顺着他来他会耍脾气，太顺着他来又怕对他性格的养成造成影响。
面对倔强宝宝，家长要怎么应对呢？首先我们要明白，是什么导致了宝宝太过“倔强”。
1.孩子正处在“执拗敏感期”
“执拗敏感期”的现象多出在3至4岁的孩子身上，是指这个阶段的孩子思维发展到了一个小阶段，并且“自我”心理十分强大，在面对事情时总表现得很任性，希望家长们都能“按我说的去做”、“按我所想的去做”、“由我说了算”等。
2.家长习惯没有原则地去迁就孩子
性格的养成是个长久的过程，孩子的倔强也不是在一夕之间就生长出来的。家长在面对着孩子处理一些是非对错的问题时，经常因为孩子的哭闹或不乐意而轻易丢掉原则。
这会让孩子习以为常家长对自己的迁就，最后慢慢地形成了一种观念：在家长不配合自己时，自己可以用“倔强”来应对。
若家长没有做好引导的角色，及时疏导宝宝的倔强性格，那会对宝宝造成什么影响？
1.不利于孩子养成良好的品格
倔强的宝宝具体的表现在于：家长一旦没有满足自己的需求，自己就会产生诸多不配合，直到被家长满足需求为止。在这种观念下，宝宝很少会去思考家长为什么不满足自己的需求，只会一味地去用自己的情绪来表达自己的不满。
这时如果没有对宝宝进行适当的引导，那么宝宝就会认为，这样做是对的。且这份“倔强”形成于孩子性格养成的阶段，极有可能成为孩子未来性格中的一部分。
2.不利于孩子将来的人际交往
倔强成性的孩子，在人际交往中也会表现出许多弊端。孩子如果在家庭中习惯了对家长使用倔强来达到自己的目的，那么在将来与外人交往时，也会不由自主地将这份“小技巧”运用到其中去。
而外人不像自己的父母，能无条件地包容自己的坏脾气。当这样的“小技巧”在人际交往中使用过多后，就会令人感到厌烦，从而破坏人际交往中的关系。
要怎么应付倔强宝宝？且看“孙子兵法”驯服倔强宝宝有妙计
1.战胜计：以逸待劳，孩子想闹先任他闹
倔强的孩子在反抗家长的意见时，常用哭闹来表达自己的不配合。
家长这时不要急着去干预，先大致判定孩子哭闹的程度：是真心难受，还是无理取闹？如果属于后者，那么一定要等孩子哭闹到一定程度，让孩子察觉到用哭闹作为表达并不能起到效果，只会让自己感到疲累时，家长再适合出声。这时候，家长不管是讲道理还是提要求，都会有事半功倍的效果。
2.敌战计：笑里藏刀，对待宝宝要温和，原则却不容松懈
①倔强的孩子对待家长的训斥与责骂会表现得更叛逆、更反其道而行。面对孩子表现出倔强、极端的一面时，家长千万不能也如同孩子一般极端，去“以硬克硬”，用责骂孩子或打孩子的方式去应对。
因为这些表现对于倔强的孩子来说，只会催化他的倔强心理。孩子会认为，家长其实没有多大的道理，只是在身份上压过了自己，从而产生出更多的不服。
②家长正确的做法是用温和的态度来面对孩子的倔强。当孩子表现出倔强时，家长温和以待，在气势上能给孩子表现出一种“你在无理取闹，我不跟你计较”的坦然感。这会让孩子的倔强像是一拳打在棉花上，没有分量和作用，下次也就不会再使用同样的招数。
当孩子认为家长的温和是“好说话”，便以此想要家长来满足自己的要求时，家长再以强硬的态度来捍卫原则，在语气温和的基础上，教会孩子认知到哪些是不能、不行、不可以。
3.攻战计：抛砖引玉，家长适当指引，牵引孩子做自己所想
家长在面对倔强宝宝时，学会“抛砖引玉”很重要。用孩子的思维来引导孩子。
例如面对这些问题：到了睡觉时间，孩子不愿意放下游戏和玩具；或者到了该回家吃饭时，孩子赖在外面不愿意回家。家长的应对方法是：在到了时间后，要假装去问孩子：“等下我们要做什么了？妈妈（爸爸）不记得了。”或是：“等一下是要去睡觉还是去洗澡呢，哪位聪明的宝宝可以来回答一下？”
以提出一个问题的方法，来引导孩子认知到当前的时间或即将要做的事。孩子答对了这些问题，内心会产生成就感和参与感，在面对家长接下来的安排时，也就不会有太大的抵触。
你家孩子在生活中有表现出倔强的一面吗？你是用什么“妙计”应对的？欢迎在评论区里交流讨论。
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