小儿多动症的注意力有什么特点,多动症儿童的情感在许多方面非常幼稚，自制力差，就象幼儿一样感情直露，时哭时笑，不喜欢做功课却喜欢和比自己小的伙伴玩，喜欢玩游戏机，对考试成绩漠不关心
1小儿多动症临床特点和饮食禁忌
小儿多动症疾病会导致孩子注意力不能集中，影响孩子的学习成绩，那么对于孩子的正常生活也是有很大危害的，所以出现了小儿多动症疾病我们家长应该做到早发现早治疗，那么下面首先来了解小儿多动症的临床症状特点，以及患者该注意的饮食禁忌事项有哪些?
临床特点：
(1)活动过度：大多始于幼儿早期，进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。
(2)注意力不集中：学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。
(3)情绪不稳，冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。
(4)学习困难：患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程，通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。
小儿多动症患者的饮食禁忌
一、适宜吃的食物：
适宜吃的食物：食富含铁的食物。如适当进食红肉和动物肝脏，以增加铁和其他营养素的摄入。
二、不适宜吃的食物：
(1)不吃含水杨酸盐类多的食物。有些食物，如番茄、苹果、橘子和杏子等含甲基水杨酸盐类较多，就不要给多动症患儿吃。
(2)限用某些调味品。科学家研究发现，限制患儿食用胡椒油等调油等调味品和酒石黄等食用色素后，大多数患儿电脑的多动症状消失。恢复吃含这些色素食品和调品后，小儿的多动症状又重新出现。因此家长要注意不要在患儿的饮食中加胡椒油等调味品和用酒石黄着色的食物等。
(3)不吃含酷氨酸食品。让患儿养成良好的饮食卫生习惯，保护孩子消化道的正常功能。不要给患儿吃含酷氨酸的挂面、含酷氨酸的糕点以及乳类、乳制品等富含酷氨酸的食品等。
(4)不使用含铅的食器。不要给多动症患儿使用含铅的食器，不让患儿吃可能受铅污染的食物和含铅量高的食物，如贝类、大红虾、向日葵、莴苣、甘蓝、皮蛋、爆米花，在冶炼厂周围种植的蔬菜、以及含酒精的饮料等。
关于小儿多动症的临床症状表现特点和小儿多动症的饮食，上面文章内容已经做了介绍，了解这些基本常识对于小儿多动症的治疗是起着关键性作用的，尤其是孩子在饮食上一定要注意合理膳食，尽量多吃一些有营养的食物才好。
2小儿多动症的一些主要特点
我们的孩子在整个成长过程中，不知道要遇到多少疾病的侵袭，小儿多动症就是其中的一个，而且此病如果治疗不及时，可能会影响到孩子一生的发展，我们可以往下看看小编整理的一些相关资料。
情感不稳定，意志薄弱：
多动症儿童常因一些小事而大发脾气，情感很不稳定，行为带有冲动性，控制能力较差，他们不善于独立地、自觉地提出行动目的和动机，没有明确的理想和追求，缺少克服困难的毅力和持之以恒的耐力。他们常常与别的小朋友吵嘴、打架，遇到不顺心的事就大吵大闹，一批评就潸然泪下，再安慰又破涕为笑。他们不善于支配时间，作业也不能坚持做完，上学是被爸爸妈妈逼去的等等，这都是多动症儿童的突出表现。
情感不成熟，效能作用不明显：
多动症儿童的情感在许多方面非常幼稚，自制力差，就象幼儿一样感情直露，时哭时笑，不喜欢做功课却喜欢和比自己小的伙伴玩，喜欢玩游戏机，对考试成绩漠不关心，批评后也不害羞，有错误缺点也不改正，学习成绩不好，打骂无济于事并可能适得其反，对这样的儿童需要更加耐心地帮助他们，关心他们，尽量提高他们的情感效能作用，这对孩子情感的成熟也有很大的作用。
易激惹：
多动症儿童的一个严重缺陷是不能控制自己的感情，加上某些家长性格暴躁，教育孩子方法不当，使孩子产生逆反心理和对抗情绪，很容易被激惹。没有家长督促时，他们则不学习，只顾玩或看电视，家长一干预就发脾气，要是加上打骂孩子，孩子也有可能发生强烈情感暴发，失去理智，破坏物品、伤人或自伤。当然，过分溺爱孩子，对其百依百顺，也会使之稍不称心便脾气大发，如他在看电视，家长把电视关掉让他去做作业，他就会大闹一番，作业也做不好。
上面内容就是我们为大家介绍的一些小儿多动症的症状特点，相信大家通过阅读已经有所了解了，在我们了解了之后就要对我们的孩子多加关注，一旦发现有以上情况时一定要及时寻求医生的帮助。
3小儿多动症一些主要特点
我们的孩子在整个成长过程中，不知道要遇到多少疾病的侵袭，小儿多动症就是其中的一个，而且此病如果治疗不及时，可能会影响到孩子一生的发展，我们可以往下看看小编整理的一些相关资料。
情感不稳定，意志薄弱：
多动症儿童常因一些小事而大发脾气，情感很不稳定，行为带有冲动性，控制能力较差，他们不善于独立地、自觉地提出行动目的和动机，没有明确的理想和追求，缺少克服困难的毅力和持之以恒的耐力。他们常常与别的小朋友吵嘴、打架，遇到不顺心的事就大吵大闹，一批评就潸然泪下，再安慰又破涕为笑。他们不善于支配时间，作业也不能坚持做完，上学是被爸爸妈妈逼去的等等，这都是多动症儿童的突出表现。
情感不成熟，效能作用不明显：
多动症儿童的情感在许多方面非常幼稚，自制力差，就象幼儿一样感情直露，时哭时笑，不喜欢做功课却喜欢和比自己小的伙伴玩，喜欢玩游戏机，对考试成绩漠不关心，批评后也不害羞，有错误缺点也不改正，学习成绩不好，打骂无济于事并可能适得其反，对这样的儿童需要更加耐心地帮助他们，关心他们，尽量提高他们的情感效能作用，这对孩子情感的成熟也有很大的作用。
易激惹：
多动症儿童的一个严重缺陷是不能控制自己的感情，加上某些家长性格暴躁，教育孩子方法不当，使孩子产生逆反心理和对抗情绪，很容易被激惹。没有家长督促时，他们则不学习，只顾玩或看电视，家长一干预就发脾气，要是加上打骂孩子，孩子也有可能发生强烈情感暴发，失去理智，破坏物品、伤人或自伤。当然，过分溺爱孩子，对其百依百顺，也会使之稍不称心便脾气大发，如他在看电视，家长把电视关掉让他去做作业，他就会大闹一番，作业也做不好。
上面内容就是我们为大家介绍的一些小儿多动症的症状特点，相信大家通过阅读已经有所了解了，在我们了解了之后就要对我们的孩子多加关注，一旦发现有以上情况时一定要及时寻求医生的帮助。
4小儿多动症的特点都有哪些
小儿多动症是儿童中比较常见的一种疾病，这种疾病对孩子的影响也是特别大的，影响着孩子的正常学习，注意力不集中，对以后的生活造成很大的影响，对于这种疾病家长们应该多加注意，那么小儿多动症的特点都有哪些呢?下面我们一起来认识下。
多动症患儿注意难以维持：注意不能高度集中，保持时间短暂。儿童上学以后，学习对他们来说是一件持久而艰苦的劳动，没有兴趣是不行的，上课专心听讲、按时完成作业是必须要做到的，这需要注意力高度集中，不能再像过去那样贪玩了。但是，多动症儿童的学习主动性和自觉性很差，上课小动作不断，作业得让父母督促。同时，他们的注意力也难以持久，一般对10-12岁的学生来说保持40分钟连续学习并不困难，而多动症儿童很难做到这一点。
多动症患儿注意的选择性差：注意分为无意注意和有意注意，多动症儿童无意注意占优势，对周围环境的变化、出现的新的刺激容易引起反应，该有意注意的事物却看不到。他们在家做作业时，总会听大人的谈话，窗外的吵闹声;上学路上也会被商店的玩具吸引，忘记上学。他们的注意力是不自觉的、无目的的，见到什么就去看、去做，不知道去辨别到底应不应该做。
多动症患儿注意的转移性差：多动症儿童的注意范围比较狭窄，掌握的数量明显少于一般儿童，而且注意稳定性差，难以保持注意力，他们不能掌握和理解课文的全部内容，学习成绩波动也很大。这反映出他们的注意广度不够，注意力不稳定，并不是智力低下所致。同样，他们的协调性很差，不善于分配注意力，极易分心。完成某项任务需要眼、耳、脑、手分别控制并相互配合，如上课时眼要看书、黑板，耳要听讲，又要动脑思考，动手做笔记，这时他们会显得手忙脚乱、无所适从。
上面讲的这些是小儿多动症的特点都有哪些，想必大家都看过了吧，所以小儿多动症也是不可忽视的问题，家长们对这种疾病应该重视，一旦患上这种疾病应该及时到医院进行检查与治疗，治疗的同时家长对孩子的护理也是非常重要的，应该有足够的耐心。
5小儿多动症的注意力有什么特点
在生活中孩子的身体总是围绕着一些疾病，小儿多动症就是其中的一种，该病发生以后给孩子的身体健康带来很大的危害，需要引起我们的关注，下面让我们一起来了解一下该病的相关知识有哪些，希望可以给您带来帮助：
多动症患儿注意难以维持：注意不能高度集中，保持时间短暂。儿童上学以后，学习对他们来说是一件持久而艰苦的劳动，没有兴趣是不行的，上课专心听讲、按时完成作业是必须要做到的，这需要注意力高度集中，不能再像过去那样贪玩了。但是，多动症儿童的学习主动性和自觉性很差，上课小动作不断，作业得让父母督促。同时，他们的注意力也难以持久，一般对岁的学生来说保持分钟连续学习并不困难，而多动症儿童很难做到这一点。
多动症患儿注意的选择性差：注意分为无意注意和有意注意，多动症儿童无意注意占优势，对周围环境的变化、出现的新的刺激容易引起反应，该有意注意的事物却看不到。他们在家做作业时，总会听大人的谈话，窗外的吵闹声;上学路上也会被商店的玩具吸引，忘记上学。他们的注意力是不自觉的、无目的的，见到什么就去看、去做，不知道去辨别到底应不应该做。
多动症患儿注意的转移性差：多动症儿童的注意范围比较狭窄，掌握的数量明显少于一般儿童，而且注意稳定性差，难以保持注意力，他们不能掌握和理解课文的全部内容，学习成绩波动也很大。这反映出他们的注意广度不够，注意力不稳定，并不是智力低下所致。同样，他们的协调性很差，不善于分配注意力，极易分心。完成某项任务需要眼、耳、脑、手分别控制并相互配合，如上课时眼要看书、黑板，耳要听讲，又要动脑思考，动手做笔记，这时他们会显得手忙脚乱、无所适从。
通过以上内容的了解，我们已经很清楚的知道了小儿多动症的相关知识有哪些了，在生活中我们一定要多多了解相关知识，该病是不容小视的，我们一定要重视起来，当孩子患病以后，不要过于担心，及时的进行治疗。
