先玩虚的，再玩实的，学到的都是经验
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职业院校虚拟仿真实训基地丨湖南铁道职业技术学院：虚拟仿真实训助力轨道交通专业人才培养
吉林动画学院创建于2000年6月，经教育部批准为民办普通本科高校。
目前，学校下设动画艺术学院、漫画学院、游戏学院、设计与产品学院、电影学院、电影技术学院、虚拟现实学院、文化产业商学院、民航学院、马克思主义学院、通识教育学院、国际交流学院共12个学院及体育俱乐部，开设动画、漫画、数字媒体艺术、视觉传达设计等36个本科专业(含中外合作办学)，涵盖艺术学、文学、工学、经济学、管理学五个学科门类，形成了动漫游、设计、影视、虚拟现实与人工智能、文商管理与品牌营销、民用航空共六大专业集群。其中国家级特色专业1个，国家一流本科专业建设点2个，省级“十二五”优势特色重点学科1个，省级特色高水平学科1个，省级一流本科专业建设点4个，省级特色高水平专业3个，省级品牌专业3个，省级特色专业3个，省级高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业1个，省级创新创业教育改革试点专业4个。
学校现有本科在校生12000余人，面向全国30个省市、自治区招生，大部分省份与重点院校或普通公办院校同批次录取。毕业生就业落实率始终保持在 90% 以上。，被教育部评为“全国就业工作典型经验高校”。，被教育部评为“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”。被教育部评为“全国创新创业工作典型经验高校”。
学校围绕国家和吉林省文化创意产业和民用航空产业发展，秉承“自尊、自强、创新、创造”校训精神，坚持“开放式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化”三大办学特色，本着“为学生负责、为家长负责、为行业负责、为社会负责、为国家负责”的五负责办学宗旨，全面深化“社会化功能、全球化视野、企业化思维、市场化意识、工业化体系、商品化价值”六化发展战略，不断推动学校快速发展、健康发展、内涵发展和特色发展，为国家和地方培养了4万余名高素质应用型人才。
学校不断变革创新人才培养模式，围绕“学研产一体化”办学定位，实施“精准人才培养”战略和“开放式项目制”，面向文化创意产业全产业链，围绕动漫游类、设计类、影视类、虚拟现实与人工智能类、文管与营销类等五大体系，全面搭建学产对接实践教学平台。以产业群带动专业群建设，以产业高端项目引领教学变革，引进国内外市场高端人才，全面培养专业素养高、实践能力强、文化底蕴深、艺术修养高的应用型人才
广东省教育厅发布教育信息化教学应用实践共同体项目拟立项名单，在信息技术融入的美誉与文化素养培养项目方面，广东省外语艺术职业学院的共同体项目《“四化驱动”传统文化与英语教学融合创新共同体》，深圳市盐田区外国语小学的共同体项目《“STA-行思”设计课程体系建构的实践与思考》荣耀入选。
中山大学的共同体项目《粤疆藏区联合光学虚拟教研共同体建设》，华南师范大学的共同体项目《数字化外语资源赋能乡村学生跨文化能力培养共同体》和《城乡基础教育数字化教研实践共同体》，广州大学的共同体项目《基于PDS的英语教师信息素养协同发展共同体》，广东第二师范学院的《数据驱动教学评一体化的家校社协同育人共同体》，岭南师范学院的项目《信息技术支持下的家校社协同智慧育人》和《湛江市人工智能素养教育共同体》，华南理工大学的共同体项目《实验教学数字化及个性化评价体系研究》等15个项目荣耀入选信息技术融入的乡村基础教育振兴项目。
三月壁纸 | 学院风少女の花小楼
迎着春暖花开，换上新衣裳一起出去玩吧~
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#厦门头条# 厦门师范学院原来是野鸡大学！可惜了，厦门应该建一所师范类院校！
高考刚结束，人民日报就曝光了全国300多所“野鸡大学”，福建5所，厦门一所（厦门师范学院）！
厦门师范学院是一所虚拟大学，查询发现厦门也没有师范院校，厦门每年招聘这么多老师，应该有一所自己的师范院校！
【清华大学美术学院牵头的虚拟教研室入选教育部首批虚拟教研室建设试点名单】 2月15日，教育部办公厅公布了首批虚拟教研室建设试点名单，由清华大学美术学院院长、文科资深教授鲁晓波牵头的“基于新文科建设理念的交叉整合设计学改革研究虚拟教研室”入选。教研室建设以清华大学美术学院现有设计学多专业实体教研室为实体基础，采用现代信息化技术，联合全国二十余所高校设计学“国家一流专业”，突破时空、人员和资源壁垒，组织跨学科、跨院校、跨地域的全国性设计学教研团队，实行有效的虚拟社区共享机制，探索设计学线下和线上融合的多学科交叉培养、特色创新人才培养、全技能人才培养等全方位的人才培养模式。
中央财经大学
财经类 211工程 双一流 公办 普通本科
中央财经大学（Central University of Finance andEconomics）简称中央财大、中财大，位于中国北京，是中华人民共和国教育部直属的教育部、财政部和北京市共建高校，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”和首批“985工程优势学科创新平台”建设高校，入选国家“计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地，为中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家汉办孔子学院奖学金实施院校、联合国贸易和发展会议虚拟学院联盟成员，拥有经济学、管理学本科专业自主设置权高校。 中央财经大学始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，校名先后为中央税务学校、中央财政学院。1952年8月，与北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的经济系科合并成立中央财经学院，由高等教育部主管。1996年5月，中央财政金融学院更名为中央财经大学。
Central University of Finance and Economics
Finance and economics 211 project double first-class public ordinary undergraduate
The Central University of Finance and economics (Central University of Finance andEconomics) hereinafter referred to as the Central deep, big ZhongCai, located in Beijing, China, is directly under the Ministry of Education, the Ministry of Education, ministry of Finance of the People's Republic of China and Beijing municipal construction of colleges and universities, is the national "world first-class discipline construction in colleges and universities", national "211 project" and the first batch of "985" engineering advantage discipline innovation platform construction of colleges and universities, Included in the national " project", "111 plan", outstanding legal talent education program, university of national construction high level professional graduate programs, national college students' innovative experiment plan, the national college students' innovative entrepreneurial training program, the national college students' cultural quality education base, the Chinese government scholarship students receiving institutions in China, the national hanban (Confucius institute scholarship implementation of colleges and universities, the United Nations conference on trade and development of virtual alliance members, school of economics, management undergraduate majors setting the right of colleges and universities.
南宁师范大学“地理科学专业虚拟教研室”入选教育部第二批虚拟教研室建设试点
近日，教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于公布第二批虚拟教研室建设试点名单的通知》，南宁师范大学张胜前教授主持的“地理科学专业虚拟教研室”入选第二批虚拟教研室建设试点。学校创新创业学院参与，由广西师范大学牵头申报的“创新创业课程群虚拟教研室”也同期入选。
虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索。“地理科学专业虚拟教研室”是以学校地理科学与规划学院为基础，以地理科学国家级一流本科专业建设点为载体，联合西南大学、重庆师范大学、贵州师范大学、玉溪师范学院、广西师范大学、北部湾大学、广西民族师范学院等中西部高校相关学科专业教学团队及北京中教启星科技股份有效公司、北京世纪超星信息技术有限公司等企业组建而成的区域性专业建设类虚拟教研室。该教研室借助企业在虚拟教研平台建设上的技术优势，搭建“智能+”时代跨区域、全覆盖、功能完备的地理科学专业虚拟教研室信息平台，组织跨高校的专业课程教学团队与科研团队，深化教学资源共享与产教融合新机制、开展教师联合培训，实现课程、教材、资源库、实践基地等共建共享，提升教师教学能力和人才培养质量。
学校高度重视基层教学组织的建设，将以虚拟教研室建设为契机，充分发挥优秀基层教学组织的示范引领作用，推进学校新型基层教学组织建设，落实立德树人根本任务，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，为本科教育高质量发展提供有力支撑。据悉，目前全区共有4所高校的6个虚拟教研室入选教育部虚拟教研室建设试点，其中课程（群）教学类2个、专业建设类4个。
#天津#滨海新区黄港职教基地来了！基地选址滨海新区黄港区域西南部，项目总占地143.8万平方米，首期将新建天津铁道职业技术学院项目、天津滨海职业学院项目、虚拟大学（产学研创新基地）及地铁上盖配套商业项目，其中，铁道职业学院位于基地西部，滨海职业学院位于基地东部。
太扯！台湾地区“国防大学“政战学院线上授课演“活春宫”.
由于受新型冠状病毒病疫情影响，台湾“国防大学“政战学院因此实施远距离教学，却传出有学生的视讯画面为一对男女的“活春宫”，并遭侧录流出。对此，“国防大学”昨晚证实此事，并表示，校方获悉后立即联系家属，共同掌握学生心绪、妥采辅导作为，至于散播影片人员也刻正调查、送司法侦办。
媒体报道，有“国防大学”学者19日上课时，电脑教学屏幕竟有一对男女疑似正进行性行为，其画面事后遭截图流出。外传“国防部长”邱国正为此震怒，要求彻查此案。
“国防大学”昨日表示，所属基础教育学生今日上午在家中实施远距视讯教学时，下课期间疑自设视讯虚拟背景运用不当，误使私密影像上传遭侧录，“国防大学“获悉后即联繋家属共同掌握该生心绪并妥采辅导作为。至于散播影片的人员，“国防大学”表示，刻正实施调查，厘清后移送司法机关侦办，还表示，有关学生严重违反防疫期间上课纪律，斲伤校誉，刻依校规检讨适惩，后续将强化学生资安教育与法纪观念，以维校誉。
