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七巧板小游戏 七巧板手机游戏

时间:2022-09-10 17:04:50

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七巧板小游戏 七巧板手机游戏

#屠龙的小书店##益智游戏##好玩的桌游#

七巧板每个小朋友都爱玩,而且非常锻炼图形认知能力。

现在市面上七巧板的问题,在于太简单,扩展性几乎没有。

我们书店“屠龙起点”新上一款国外引进的,全新的七巧板,3岁以上的小朋友玩非常好~

就是这款《幼儿七巧板》。

Tangram,Specially designed for Beginners.

40多个关卡,由易到难。

3岁以上的小朋友完全可以自己玩,因为题卡上有轮廓和圆点的提示,不用家长提示。

孩子熟练后,就可以挑战没有提示的关卡。

锻炼逻辑思维、观察力和想象力非常好。

拼图图形很可爱,脑洞大开,一玩就放不下。

拼块是磁性材料的,精致的铁盒装,不会让拼块乱动打乱宝宝的思路~

七巧板游戏每个小朋友都应该有一套,这款是最合适的~

我们书店“屠龙起点”优惠中!

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SHIATZY CHEN 春夏系列在巴黎时装周正式亮相,为我们带来了62套新装,基于「性别中立」的时尚立场,品牌在本季仍合并男女时装。这一季以「䫑巧」为题,由七巧板拼图游戏撷取灵感,同时把中式与西式、经典与现代服饰工艺进行融合。女装部分,代表性的刺绣工艺在本季大放异彩,镂空的几何图形、花卉图腾勾勒立体之美;男装部分则是把中式剪裁与西式解构重组,推出几何包钒点缀于宽松廓形夹克、3D胶印七巧板拼接上衣等男性单品上,兼顾中西之美。不管是女装还是男装,细微处皆展现着精美又恣意的生动魅力。

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1.今日计划-待办提醒

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虽然没有一点艺术细胞,但我拼的两幅图还是有点意思的,第一幅叫“问好”,第二幅叫“批评教育”。

书上用一副七巧板拼出的宝宝系列非常生动,简简单单的七块板把母爱与亲情都表现到位了,既是益智游戏,又是情感教育。

正是这一点深深吸引了我,我这个数学老师也非常喜欢玩七巧板。后边的练手题,一个是拼“问好”,一个是“批评教育”。我试着拼了一下,给别人看了,他们都说好,还说要让自己的孩子玩这个。

小孩子玩拼图,动脑筋,搞创作,难道不比玩电脑游戏强吗?而且孩子学习现代智力七巧板,将来还可以参加各种大赛。

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几何七巧板拼图游戏,共有七大洲超过80个关卡

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像素风的悬疑游戏

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分享几类适合3-8岁孩子的专注力小游戏。[比心]这些游戏经常玩儿,可以提升孩子的专注力,还能帮你实现高质量陪伴。

[心]1 走迷宫

迷宫有立体的也有平面的。立体的比如公园里的石头迷宫,主题公园里的灌木墙迷宫等,这类迷宫比较少见,倒是挺好玩的,有机会可以带孩子去体验。

平面的就是各种纸质书上的迷宫,让孩子用笔、用小手指从出发点到达终点,这种迷宫可以锻炼孩子的视觉追踪能力,还能激发孩子探索和解决问题的能力。

还有一种连线游戏,也可以锻炼视线追踪能力,也能让孩子学会识数。为将来上学做准备。

[心]2 找物品,找不同

找物品最经典的就是I spy(我看见),从一大堆纷乱的东西中找到目标物品,锻炼孩子提取信息的能力和排除干扰的能力,沉浸下去一心一意,也是对专注力的一种锻炼。

找不同大家都知道,找出两幅图的不同之处,是对观察能力、细节处理能力的考查,同时也需要孩子认真去比对。

这两种游戏可以使用游戏书,也可以自己在生活中创设场景,比如,让孩子观察你今天和昨天有什么不同,把贴画贴到冰箱上,来玩儿找一找的游戏。

[心]3 听指令

听指令是这样的,比如听到水果的名字拍一下手,我会说一大堆蔬菜,突然说一个水果,孩子听到了要拍手。

相应的还有听到电器用品举举手,听到人名点点头等。

也可以发展成指令,反指令。比如听到“老师说”三个字再做动作,其他时候不做动作。让你坐下,你做站起,这就是反指令。

这种游戏极度需要专注,特别锻炼孩子。而且延伸出的游戏数目也很多。#人类幼崽研究所#

[心]4 数数字

我们常玩的有两个,一种是倒数数字,比如,我说1234,孩子说4321,这个游戏可以锻炼孩子的专注力和短时记忆能力。

还有一个是写一大串数字,比如,54876340864554964884346,让孩子圈出其中的8。有时候我还会跟孩子比赛,看谁圈得最快最准确。

[比心]说到短时记忆能力,还有一个小游戏推荐,那就是用七巧板,拼出指定的图形,这也锻炼孩子的空间能力。也可以用拼图。

我和孩子就经常要这些游戏。别的不敢说,我孩子专注力挺好的,上课的时候效率很高。

[比心]最后我再推荐一套书,这套书可以作为你训练孩子专注力的工具,这是我家常用的《英国专注力训练游戏书》。

内容特别丰富,四套,涵盖迷宫、连线、图形、数字等,一共300多个游戏,适合3-8岁孩子。[心]

不多说了,链接在下方,感兴趣可以点击查看。#童书会#

专注力训练书全四册

国师街小学助力“双减”,数学实践特色作业展

为深入贯彻落实“双减”政策,创新作业形式,提高作业设计质量,切实减轻学生作业负担,给教师提供相互交流、相互学习的平台,进一步加快教学创新和教师专业成长的步伐。本学期,国师街小学数学教研组组着力于探究学生实践作业的设计,6月13日进行了数学特色实践作业展。

数学教师在课堂教学中力求精益求精,在作业设计方面追求科学合理,对作业形式进行了积极探索。教师们依照各年级学生的特点,为学生提供自主学习、动手实践的空间,让学生在实践中思考,在思考中前行,激发了学生的学习兴趣,感受到学习数学的快乐。

一年级的数学老师们营造购物环境,引导学生运用角色扮演形式,组织开展以“小小商店”为主题的数学实践活动作业。在付钱、换钱、找钱的操作中,加深对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算及简单的计算,提高了应用数学的意识和能力,更点燃了孩子们学习数学的热情,为孩子们提供了展示的舞台。?

二年级的数学老师设计寻找自己“身上的尺子”和“有趣的七巧板”的实践作业。学生通过测量一拃、一庹等活动,加深了对厘米和米的认识,同时增强了实践活动经验,培养了孩子们的创新能力和动手能力。七巧板拼图的游戏更是有趣,学生依图成型、自创图形,数学研究,他们的思维在拼图游戏中得到了提升,在拼图的过程中体会到数学的无穷乐趣。

三年级数学老师结合教材中“年月日”的知识,带领开展了“巧手绘年历”的实践作业。课上,学生们围绕“如何制作年历”进行了小组探究;课外,学生们发挥自己丰富的想象力和创造力,各显神通,制作了形式多样、丰富多彩的活动年历。这样的实践作业让孩子们凸显个性和创意,孩子们学得认真、做得有趣,还体会到了满满地成就感,乐在其中!

四年级数学老师创设“数学医院”的纠错情境,让学生在制作纠错小报的实践作业中,总结自己解决问题中存在的问题。孩子们自己当医生,开药诊疗,积累解题经验,趣味无穷。四年级老师还结合学习内容《三角形》,设计“折等边三角形”实践活动作业,孩子们在动手实践充分感知等边三角形是三角形家族中最完美的代表,具有三边相等、三个角相等的特点。通过孩子们的灵巧小手,经过折、叠、翻等手法,瞬间就把一张张薄薄纸,变成了一个个美丽的三角形。这一创造性的作业中,训练了孩子们的眼和手,丰富了孩子们的知识,提高了孩子们的智慧,锻炼了空间想象能力。

五年级数学老师针对本学期第四单元的学习内容是《圆》,设计了《“美丽的图形—圆”设计苑》的实践作业,让学生利用本单元所学的圆来设计多种不同的图案。对学生想像力的培养、创造力的培养是一次很好的锻炼。看到学生们设计出来的图案,不管是变换方式的选择还是颜色的搭配,不禁让我想到这样一句话:“这难道不是创新思维的萌动吗?”

六年级的数学学习已进入总复习阶段。为了让学生对所学知识进行系统归类、综合和整理,形成知识体系,提高学习效率。六年级数学老师设计用思维导图的方式把数的认识、数的运算、式与方程、比和比例等知识梳理串联起来的实践作业,设计巧妙,版面精美。乍一看,是一幅幅美丽的图案,细细端详,图中有丰富的知识,知识内在的逻辑关系一目了然。学习数学最重要的就是思维方式与学习方法,来,瞧瞧他们是怎么做的吧!

通过本次数学实践特色作业的展示,老师们收获颇丰。大家认识到不管是基础作业、拓展作业,还是实践作业,都需要结合教学内容与学生学情的特点,设计学生喜爱的特色作业,让学生贴近生活,回归生活,培养学生在动手实践中感受数学、学习数学的兴趣。同时要增加探究性作业,让学生在动脑、动口、动手中完成学习任务,促进学生数学核心素养的发展。

今天是第二十七讲(图形的剪拼)的学习!主要知识点有图形的等分、图形的拼合、七巧板游戏三个反面内容。通过本节学习,认识平面图形:长方形、正方形、圆、三角形。 剪拼图形,用平面图形设计图案。认识七巧板并用七巧板拼图案。加油

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