《来吧，一起创客》基于3位作者多年的中小学创客教育经验编写，收录了12个生动有趣的学生创客获奖作品，如戒烟笔筒、智能骑行安全帽、减肥沙发等项目，以中小学生的视角去分析现实生活中存在的痛点和需求，通过设计外形、搭建电路、编写程序等几个步骤，由浅入深地教学生使用智能硬件完成创客项目制作。本书所有项目均提供了Mind+和Mixly两个软件版本的程序代码，因此学生既可以挑选适合自己的软件进行学习，也可以同时对照两种程序进行学习，进而可以轻松地理解智能项目设计的过程与步骤，充分体验创造的乐趣。本书操作步骤详细简明、图片清晰、项目可操作性强，可以作为中小学生学习创客项目制作的进阶教程，也可以作为有意开展STEAM课程的学校和机构的教学用书。
《VMwarevSAN超融合企业应用实战》以vSphere6.7.0U2为例介绍VMwarevSphere虚拟化产品与VMware超融合技术vSAN的内容，包括产品选型、安装配置、运行维护、迁移升级等4个阶段的内容。本书采用循序渐进的编写方法，介绍了大量先进的虚拟化应用技术，步骤清晰、讲解细致，非常易于读者学习和快速掌握。本书既可供虚拟机技术爱好者、信息中心技术人员、企业和网站的网络管理员、计算机安装及维护人员、软件测试和开发人员、高校师生等参考，也可作为培训机构的教学用书。
认识价值 10,000 美元的 Nvidia 芯片，为 AI 竞赛提供动力
可以编写文本段落或绘制看起来像人类创建的图片的软件已经在技术行业掀起了淘金热。像微软和谷歌这样的公司正在努力将尖端人工智能集成到他们的搜索引擎中，因为 OpenAI 和 Stable Diffusion 等价值数十亿美元的竞争对手竞相领先并向公众发布他们的软件。驱动其中许多应用程序的是一块价值约 10,000 美元的芯片，它已成为人工智能行业最关键的工具之一：Nvidia A100。A100 目前已成为人工智能专业人士的“主力”，Nathan Benaich 说，他是一位投资者，他发布了一份涵盖人工智能行业的时事通讯和报告，其中包括使用 A100 的超级计算机的部分清单。根据 New Street Research 的数据，Nvidia 占据了可用于机器学习的图形处理器市场的 95%。
本书编写根据的技术特征以及课程教学的特点和基本要求，详细介绍了开发技术，通过大量实例阐述WEB应用开发思想。全书共11章，内容丰富，注意理论性，更突出应用性。本书可作为应用型本科院校、软件学院、高职院校计算机及相关专业的教材，也可作为开发人员参考使用。
MySQL是目前最流行的关系数据库管理系统之一。本书以MySQL5.6数据库管理系统为平台，以案例教学法为编写主线，介绍了数据库系统的基本概念和应用技术。本书以学生选课管理系统作为教学案例，以网上书店作为实训案例，采用“学习要点—内容示例—归纳总结—习题实训”的结构体系设计每章内容。最后一章以一个具体的项目案例开发设计过程，将数据库原理知识与实际数据库开发结合在一起。本书采用在线开放课程教学方式，提供了授课视频、PPT、案例库、习题库、试题库等多种资源来辅助教师教学和学生学习。本书可作为高职高专院校计算机相关专业的教材，也可作为从事计算机软件工作的科研人员、工程技术人员，以及其他相关人员的培训教材或参考书。
