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一年级易错题：全班能错一半，特容易掉坑儿，问题出哪儿了
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兰州记忆：高中学工生活
一九七六年的冬季，是我上高中一年级的下学期，（那时候的学制是春季入学）。按照学校教学计划，我们进入工厂，开始学工活动。时间记不得是两个月还是半个学期了，只记得期末考试是在工厂里的教室里进行的。
我们去的工厂是位于民主西路上的金属制品厂。厂里提供一个教室，我们的老师到那里给我们上课。半天上课，半天参加工厂的劳动。同学们都被分到了各个车间。在这里的经历是我一生中对工厂了解最多的时候。
我被分到了制锨车间。就是用机器模具把铁板轧成铁锨。我的师傅负责下一道工序，就是在一个砂轮上，把铁锨尖的那一头磨一下。我呢，就负责把他磨过的铁锨头从他旁边拿的远一点。这活不重而且没有技术含量，但是砂轮磨铁锨和铁锨碰撞发出的刺耳声，至今印象难以磨灭。
我的师傅是一个天生的残疾人，可能把他安排在这个位置，应该是一种照顾吧。因为他的双脚脚尖是向后的，站不稳，行走不便。他不爱说话，说话也听不清，因为整个车间噪音太大，我的耳朵都感觉到了很不舒服。
我在这个工厂里，感觉最神奇的一件事，是每天走过工厂大院，都能看到一个工人师傅蹲在地上。他在那儿用白铁皮做烟囱的拐头，那烟囱拐头就是家家煤火炉上用的烟囱拐头。
记得那时候我们在学校刚学过正弦曲线。数学老师给我们布置过一个作业就是，每人找一张硬一点的纸，用自己画的正弦曲线做一个烟囱拐头。当我按照自己画的正弦曲线，真的做成了一个纸的“烟囱拐头”的时候，我感觉数学真是奇妙，一个数学公式竟然会变成生活中用到的工具！可是我看到的那个工人师傅，人家根本不用划线，直接用大剪刀在铁皮上一剪，把两边铁皮放在一起一敲，一个烟囱拐头就做成了。这是我把书本知识与生产实践联系起来的一个案例。
城市里的学校，搞这样的学工活动，有利条件是附近就有这样的工厂。但是没有进行严格培训就进入生产车间，也存在一定风险。金属制品厂一共有几个车间我不记得了。我记得有一个车间里是一台台比较先进的车床，是生产机器零件的。我们有几位同学分到了这个车间，在这里还发生了一件不大不小的工伤，这里不再赘述。
除了学工，我们还参加过学农活动。去过皋兰山上的农村，帮助农民拔红萝卜；还去过永登县学农一个月。那个时候的高中就是这样的。
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