有时候，我们难免对屡教不改的孩子大动肝火；有时候，孩子吵闹不已，我们忍不住给他一点颜色瞧瞧。越小的孩子越不了解成人，越容易将所有的错都归咎在自己身上，而且他们会想：“爸妈不爱我了。”
1教育孩子如何“见招拆招”
“伎俩”一：无限制拖延时间玩游戏
5岁的小博最喜欢玩的游戏是“愤怒的小鸟”，每天从幼儿园回来，顾不得洗手和换衣服，先要把ipad打开。听着小鸟飞行时诡异的声音和小猪呵呵的傻笑声，小博常常玩得“废寝忘食”。妈妈担心长期这样下去，小博会沉迷于游戏中，而且影响视力，便多次规定他每次玩游戏的时间不能超过20分钟。可是每次，小博都是露出一副可怜兮兮的面容一拖再拖，他甚至会说：“我上了一天幼儿园，每天就只能趁回家时玩一会儿游戏，你就让我多玩会儿吧！”每当这时，妈妈便心软了。
一个周末，小博实在玩了太长时间游戏，眼睛酸疼，而且不停地流泪。妈妈终于发脾气了，一气之下把ipad没收了。本以为这样可以让儿子戒掉玩游戏的毛病，没想到小博竟然给姥姥打电话“告状”，然后得意洋洋地对妈妈说：“姥姥说了，您再不把ipad还给我，她就去给我买个新的！”
支招：
“成人都容易对电脑游戏上瘾，更何况孩子。如果宝宝对游戏比较上瘾，建议家长不要动怒，因为越是强行不让孩子玩游戏，孩子的逆反心理就会越强，甚至会影响亲子关系。”高歌今强调说。她认为，家长可以先肯定孩子的游戏才能，比如这样说：“妈妈真没想到，你玩游戏这么厉害啊！我和爸爸学了好久都没学会呢！”这时，孩子听了妈妈的表扬，肯定会非常兴奋。妈妈继续说：“宝宝玩游戏能过这么多关，肯定特别严格遵守游戏规则。妈妈相信你，不管是在游戏中，还是游戏外，都能做到遵守规定。小朋友每天玩游戏的时间也是有规定的，时间久了眼睛就会难受，脑子反应也会慢，过关会越来越困难。现在，我们就把电脑关上，歇歇眼睛吧！”当宝宝乖乖关上电脑时，妈妈还可以趁热打铁，给他讲些规则的重要性。
“伎俩”二：故意破坏玩具
“妈妈，我的玩具熊的小裙子破了，修不好了，您再给我买个新的吧！”4岁的萌萌对妈妈说。然而，妈妈接过玩具却发现，小裙子上的确是有条缝，可是破裂处很整齐，更像是用剪子剪的。
“是不是你故意剪坏的？然后还骗我？”妈妈质问道。“没有，它自己裂的，您爱信不信！”萌萌撅着小嘴，气鼓鼓地转身跑回了房间。
萌萌妈妈说，女儿不是第一次这样做了。之前，她还故意弄脏过鞋子、剪坏过衣服，然后让妈妈给她买新的。“真不知道她是怎么想出这个办法的。即便我当面戳穿她，她也毫不在乎。她觉得，反正已经坏了，你就得给我买新的。”萌萌妈妈无奈地说。
支招：
高歌今认为，面对孩子的破坏行为，家长首先不要急于下定论：他就是故意的！其实，有可能是好奇心使然，孩子想看看玩具的内部构造是什么，或者想自己给娃娃换件衣服。孩子之所以破坏一样东西，是因为他实在对它太感兴趣了，迫切地想要研究一下。面对这种情况，高歌今建议家长首先让孩子意识到破坏玩具的后果——有些玩具可能彻底坏了，再也修不好了，即便我给你买了新的，也不会和这件一模一样了。这样，孩子在想要动手破坏之前，就会仔细想一想，如果我不小心把它弄坏了，就再也没法玩了。其次，家长可以告诉孩子，我不可能在一周内给你买同样的玩具，我们干脆动手把它修好吧！这样一方面能够教会孩子珍惜，还可以锻炼他的动手能力，增进亲子感情。
“伎俩”三：坐山观虎斗
5岁的阳阳是个特别机灵的小男孩，平时在幼儿园的教学活动中，他总是反应最快，也是最调皮的一个。回到家，阳阳更是集众多宠爱于一身，六个大人围着他一个人转。
渐渐的，聪明的阳阳发现，自己的任何要求总能被满足，即便偶尔爸爸妈妈会拒绝，在爷爷奶奶那里也能得到满足。于是，他渐渐把姥姥姥爷和爷爷奶奶当成自己的“靠山”。犯错误了，他不等妈妈开口责备，先给爷爷打电话，因为他知道，只要爷爷一来电话，妈妈就不好意思说什么了；在幼儿园惹祸了，爸爸生气了教训他，他便在周末时向奶奶告状，奶奶听后，自然会生气地质问儿子为什么吓唬孩子；想要新玩具时，就分别告诉姥姥姥爷和爷爷奶奶，看他们谁买的最漂亮……就这样，六个大人被一个孩子耍得“团团转”，甚至有时还争吵不休。
支招：
“其实，孩子并不是要故意引起家长之间的矛盾，他只是在钻空子。”高园长认为，正是因为家庭成员之间没有良好有效的沟通，教育方法不一致，才导致孩子出现这种情况。作为家长，不管是老人还是年轻父母，在教育孩子时，应保持一致。父母们应该多个心眼儿，提前和老人做好沟通工作。这样，当孩子因为爸爸妈妈不能满足自己的要求而跑去哀求老人时，会发现无济于事。
2吵架后 7招让您跟孩子和好如初
有时候，我们难免对屡教不改的孩子大动肝火；有时候，孩子吵闹不已，我们忍不住给他一点颜色瞧瞧。越小的孩子越不了解成人，越容易将所有的错都归咎在自己身上，而且他们会想：“爸妈不爱我了。”
当孩子的心被我们伤害了的时候，我们该怎样跟孩子重归于好呢？
要跟自己和好
父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。家长往往一心一意“哄”孩子，很少反思，以至于下次同样被冲动的情绪冲昏头脑，陷入恶性循环。
建议家长原谅自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情与建设性的方式，和孩子建立亲密的亲子关系。比如你发现自己将要爆发时，先离开现场冷静一下，或者喝一杯水给自己一些缓冲的时间。也可在心中默念“冷静冷静”，以整理情绪。
向孩子坦承错误
其实，只要我们示弱，孩子是很容易原谅我们的。家长不妨蹲下来跟孩子解释刚才自己为什么发脾气了，请求他原谅自己的一时冲动，让他知道你的情绪已经平复了，而且无论如何你都是爱他的。比如，你可以这样说：&妈妈很抱歉，刚刚有没有吓到你？现在心情还好吗？&鼓励孩子将心里的感受说出来，以防憋在心里留下阴影。
告诉孩子你学到的经验
家长对孩子发脾气往往只是很笼统地骂孩子“你怎么这么不听话”！其实，孩子根本不知道自己哪里做错了。所以，在请求孩子原谅的时候，不妨跟孩子解释你这次反思学到的经验：“妈妈再怎么生气、伤心，也不应该那样说话。如果妈妈下次说：“我很生气，因为你跟我说你要上床去睡觉，却还在玩玩具，我有受骗的感觉。”这样讲，你会不会了解呢？”如此一来，孩子下次便更容易懂得你的意思。
主动出击
孩子喜欢被尊重的感觉。如果孩子确实屡教不改，而你对此又很生气的话，不妨主动出击，向孩子保证自己下次不再随便发脾气，但是要询问孩子：“相同的错误再次发生，你想妈妈怎么做？”
下次让孩子主动提醒你
经过这次事件，你可以和宝宝来个小约定：“下次妈妈再发脾气的时候，你主动提醒妈妈”不要生气“，好不好？”这样的方法既能控制好自己的情绪，避免发生伤害事件，又能让孩子意识到妈妈会生气，自己是不是做错事了。
回到事情的原点
就事论事
孩子对于你刚才的情绪失控表示理解了，但为了避免同样的应激事件再次发生，家长就应该针对这件事，好好给他上上教育课，提醒孩子下次不要再犯错了。比如：“刚刚妈妈叫你吃饭收玩具时，你说的跟做的不一样。如果再一次，你想想自己怎么做，才不会让妈妈觉得你在骗我呢？”然后和孩子一起讨论这件事怎么解决，孩子就会懂得下次该怎样做。
谢谢孩子的原谅
跟孩子和好的最后一步，不忘谢谢孩子的原谅，你可以和孩子钩钩指头，约定彼此生气时的表达方式不能伤害自己和别人，不随便发脾气，而是要用适当的方式表达出自己的心情及想法。
3当着孩子面能不能吵架？
在公共场合难免会和人发生争执，可如果孩子在一旁，应该怎么办呢？不和人争吵吧，心里咽不下这口气；和人争吵吧，孩子会不会受伤害呢？专家认为，如果处理得当，这反而可以成为一个让孩子从中学习的好机会。
遇到类似的情况，你会怎么处理？
妈妈也是普通人
让宝宝知道维护自己的权利
1117号石建轩：五一期间有天晚上带小石头去步行街广场上玩，当时买了一个吹泡泡的玩意，准备吹泡泡让石头自己去抓。第一口泡泡竟飘向了我左边一个擦鞋子的阿姨身上，我还没来得及说话她就扯着嗓门大喊：“要吹去别的地方吹，别在这吹！”我气不过就说：“我就偏在这吹怎么了，这是你家地盘还是怎么的！”虽然我嘴上这么说，但是我还是抱起石头准备离开，石头吓得赶紧搂住我的脖子喊；“妈妈，怕怕！”我说宝宝别怕，遇到这种不懂礼貌的人就要反抗。趁这个机会跟他讲，要想别人尊重你就得先尊重别人。
1083吉西：遇到争执的事，没理道歉走人，有理的话我肯定力争到底，争吵也要吵的有质量，不能像泼妇骂街，有理说理，如果你势单力薄，我有个妙招，不和当事人正面交涉，拉几个阿姨把事情说一遍找她们评理，阿姨们看你带个孩子一般都会鼎力相助。过后我会和吉西正面谈谈这次争吵的一些看法。
1251号欣欣：一次幼儿园发了一张可以一大一小两人免费看电影的券，但到了电影院却说大人要买票！我当时就与负责人争吵起来，欣当时看见很害怕，回来欣告诉爸爸，妈妈和人吵架才看到电影的。我赶紧和欣解释了原因，并告诉她我是在维权，欣爸也当欣的面表扬了我。我想这是对孩子维护自己权利的一次教育吧！
海绵宝宝玩派大星：我是会吵的，世界就是这个样子，妈妈也是普通人。
为了孩子，我必须忍
宝宝说不愿意看到妈妈吵架
fang567：坚决不吵，我宝宝肯定会害怕的，赶紧走人！
1055张满希：女儿还小，这种情况我会闪人，会吓到她的。如果大些了嘛，也明白一些道理了，我可能会去理论，同时可以让女儿看看妈妈怎么做的，还可以事后一起讨论讨论。
satou：与人争执之时，我通常不会急于发火，以顾及到孩子的角度和对方沟通，讲出自己的感受后，再补充对于对方的理解。我会说：“请您换一种方式说话，我们的争吵吓到了孩子。”或者：“刚才我是出于保护孩子，可能给你带来不便，请您谅解。”
885李天煜：什么情况说什么事吧，我一般会选择退让，没必要跟不讲理的人说理，事后简单地跟天天分析一下，让他慢慢积累，理解是与非。父母在宝贝眼里是神圣而完美的，也是他的第一任老师，而宝贝也不是被动的成长，他是时刻在观察学习，所以我希望天天能生活在充满“爱”的环境里。
赵弈秋：在孩子心里，父母不仅被模仿、崇拜着，更像棵大树保护着自己。当你与别人争执甚至大打出手，带给孩子只有恐惧和伤害。所以，亲爱的父母，当你与人争执忍无可忍行将“该出手时就出手”时，请想想你孩子噙着泪水的眼睛！也许，还有更好的解决方法，不是吗？
碧浪银沙xhm：上次我带宝在外面和别人发生冲突，事后我问宝，宝说不愿意看到妈妈吵架。后来再也不吵了。
4父母吵架，对孩子的伤害到底有多大？
：家不是一个讲理的地方，很多家庭琐事分不清是非对错。当各自总是试图据理力争的时候，就难有家庭的和睦。最新调查表明，父母经常吵架的家庭的孩子心理问题检出率为32%，离婚家庭的为30%。和睦家庭的为19%。与离婚相比，孩子对父母吵架的心理体验更为明显，受到的直接伤害更大。
“天天彤”的儿子今年上幼儿园大班，在老师眼里，他是个充满暴力的孩子。“幼儿园老师常常给我打电话，叫我管管儿子，甚至有一次还让我把儿子接回家，以后不要去上课了。”听了这些话，“天天彤”自然很伤心，可是老师也不会冤枉孩子。原来，“天天彤”的儿子在幼儿园时，跟小朋友玩着玩着，就容易发脾气。“发起脾气来，乱扔东西，用脏话骂同学，有时甚至会动手。”“天天彤”说，儿子长得白白净净，很讨人喜欢，看不出脾气这么差。原因就是“天天彤”常和老公吵架，她老公吵架的时候还会骂脏话。这一切，她儿子都看在眼里……
这个是小编在摇篮论坛看到网友发的一个帖子，父母吵架对成人而言是很平常、能理解的，但对孩子而言，却是天塌下来了，他的安全感会受到很大冲击。育儿网友林家媳妇对此直接指责道“都说父母是孩子的第一任老师，看看这个孩子的父母都是怎么当的啊”，网友御姐控坦言“孩子的性格一半先天一半后天发育的，这个孩子要改过来已经有难度了”……
调查发现，与离婚相比，孩子对父母吵架的心理体验更为明显，受到的直接伤害更大。生活在父母经常吵架、打架的环境里，孩子会受到怎样不良的影响呢?
父母吵架对孩子的不良影响
婴儿期
婴儿出生第一天就有听觉反应，婴儿对听觉的感受有抚慰、警觉、痛苦。婴儿如听到父母强烈的吵闹声，他的感觉是痛苦，身体会变得僵硬，收缩神经，封闭起来自我保护。婴儿期如果经常受到痛苦感受的刺激，势必影响婴儿听知觉、视知觉发育，严重的将来会出现感觉统合失调，由于视动觉协调发育不好，将导致考试卷面成绩差。
幼儿期
孩子在幼儿期老见父母吵架、打架，心里紧张恐惧，由于认知水平低，幼儿不能理解父母为什么像仇人一样互相攻击，他不能辨别谁是谁非，更不愿认定谁是坏的。有的孩子会认为是自己不好，自己是坏孩子，因此有心理负担，会引起生理反应，如哮喘、上呼吸道感染、免疫功能降低。如果家长中有一方是冲动型、情绪失控的人，还会导致孩子由于受惊吓而长期尿床。如果母亲遭暴力打击，孩子会感到极度不安全，因为保护弱小生命的他的妈妈都自身不保，他还怎么“活”下去?本能的害怕，令孩子在幼儿园里退缩，不合群，害怕与妈妈分离，主动参与活动的欲求低。在小朋友当中，各种心智和行为发育显得相对落后。
儿童期
儿童阶段父母常大吵大闹，会给孩子带来羞辱感。如果父母是为他的事争吵，孩子就会显得很难受，觉得自己是坏孩子，做恶梦，在其他小朋友面前低人一等，上课时心事重重。如果父母一直在孩子面前说离婚，那就像有把剑悬在孩子的头上了，他的生活似乎就在等着这把剑掉下来，真正生活在恐惧和担忧中，这样的孩子，学习没心思，做什么事都兴趣索然，成绩越来越差，自尊感低，由此又引来了老师的低评价的打击，进入恶性循环，对他今后的人格成长产生一定影响。
美国一项历时的心理研究发现：夫妻闹矛盾时，吵架可能更有益身心健康，压抑愤怒的夫妻日后的死亡率是表达愤怒的夫妇的5倍。吵架是夫妻表达内心的感受和需求，也是对自己和对方的内心的探索，而吵架是一种艺术，夫妻双方都需要掌握吵架的目的和表达的规律。
那么，如何减少夫妻吵架给孩子的伤害?摇篮论坛网友hulin_999说“为了孩子的健康做父母的一定要忍”，育儿网友半夜淘提醒说“孩子的性格一定要家长耐心培养的，否则等成型了就迟了”，育儿网友仔仔H妈妈说“父母是孩子的启蒙老师，以后一定要注意这些问题”……
父母吵架的学问
学问一：吵架时尽量避开孩子，有什么问题要等孩子离开后，再进行沟通。但千万不要冷战，因为那样会给孩子带来更大的心理伤害，孩子会不知所措，甚至认为是自己的原因造成了父母的不和，长此以往，便会形成孤僻自卑的性格。
学问二：吵架后要当着孩子面和好，轻轻松松“一笑泯恩仇”，并好好安慰一下受惊孩子的情绪。并要鼓励孩子把自己的感受说出来，再有针对性地加以宽慰解释。
学问三：要勇于承认错误，父母是孩子的榜样，语言、行为、甚至连“吵架”都可能成为孩子们模仿的对象。
学问四：把握程度，尽量不要让争吵发展到无法收拾的地步，这样也能减轻孩子的恐惧感。让孩子生活得有安全感是为人父母最起码的责任，大人不要认为感情是两个人的事，便相互攻击、谩骂，这对孩子心理造成的负面影响将终生难以弥补。
一个孩子的成长是生物遗传和环境交互作用的结果，不良的环境生活会给孩子造成心理创伤，有些创伤终身难以愈合。
5夫妻吵架后 请向孩子说明
一天，一个朋友对我讲到发生在她家宝宝身上的趣事，说：
有一次，她带着女儿出去逛街，吃的个饱饱的满载而归！回去的公交车上，女儿兴致盎然的半躺在座位上和她喋喋不休，时而抬起她的小脚丫凑到她脸上逗弄，正在这时不知从哪传来的一股恶臭迎面扑来，车上的乘客顿时全都捂起了嘴巴，她也不例外，可女儿见状满面委屈，终大叫一声：不是我的脚臭！全车乘客哗然，然后爆笑。
每个小孩子身上都有一大箩筐的趣事童言，之所以让我们成年人惊讶，让我们感到好笑，是因为他们的认知方式和我们大不相同。对这种差异的忽略，有时候没所谓，有时候就会造成伤害。
很小的孩子他们的思维能力不够成熟，是无法区分事件本身和其发生的大环境的，也弄不清楚这件事情是否与自己有关。孩子们看到大人高兴，也跟着高兴；看到大人们吵架、生气，会害怕并以为是这是自己的错，是自己不乖，因此产生负疚感，并压抑自己的自尊、降低自己的自我价值感。长此以往，会导致孩子自信心低，过分讨好别人和环境。
很多人长大了，理性上已经能够辨清外界那些事情与自己有关，那些与自己无关，可还是会因为那些本来与自己无关的事情而紧张。比如上学时，班上丢了东西，明明不是他拿的，可他和贼一样不安，甚至比贼还不安，直到找到了偷东西的那个人，大家公认了，他才放下心来。这样的心理多半源于幼年时阴影。
所以，我们应该及时地向孩子解释周围发生的事情，应该充分到孩子的感受和理解。有一次我在朋友家，他们夫妻俩为了一件事发生了争吵，他们不到一岁半的孩子本来安静的玩着玩具突然大哭，夫妻停下来不知怎么回事，我就建议他们到孩子面前亲切的作出解释。于是他们走到孩子面前说：宝宝，刚才爸爸妈妈吵架了，这是我们的问题，不是因为你不乖，我们都爱你！结果，孩子马上破涕为笑。我把这个例子讲给别的家长朋友听，他们说，这么小孩子懂什么？何必。这其实也是很多成年人的误区，事实上，虽然孩子懂得不是很多，但是他们的心灵能够感到的确已经很多很多，尤其是对于别人的情绪、相处的氛围。
大人吵完架去和孩子说明有着多重的价值，首先会驱除孩子的不安，增进孩子的安全感；其次，杜绝孩子因此而负疚；再者，让孩子感到自己是重要的，是家庭的一员。
再有，当家里来客人时，当大人们讨论商量一件事情时，很多家长习惯让孩子走开，以避免被孩子打扰，如果孩子不听话，家长们还会发火甚至对孩子体罚。我对此很不赞成。如果不是极为特殊的事情，不应该把孩子支到一边，孩子们会因此觉得自己是“多余的”、“无用的”或者“惹人讨厌的”，这样会降低孩子的价值感和自尊。相反，如果我们欢迎孩子参与和发表自己的意见，固然孩子的一间可能还比较幼稚，于事无济，但是他们会感到自己是“有地位的”、“被看重的”、“有价值的”，而且这样的做法对于孩子的“社会化”和“智力”的发展都大有好处。两种方式产生的影响，从孩子很小的时候就能看出区别，一直到成年都有明显的烙印。
所以，我始终主张家长朋友要尽早的把孩子尽可能多的“纳入”家庭生活当中，对于生活中出现的选择和计划，要鼓励孩子参与；对于家庭中发生的事情，对于孩子身边发生的事情，要向孩子做解释。(来源：孟迁的博客)
