博士的不断加盟让名校与普校之间的鸿沟越来越大。也让寒门与富贵之家的阶层鸿沟更加变得更加深邃。希望不仅仅是锦上添花，希望能更多的关注普通学校，让更多的硕士研究生进入普通中学，一方面解决研究生大跃进造成的供给过剩，另一方面提示普通中学的师资水平。
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这事儿｜清北博士到中学任教，学校同事们怎么评价？
【“双减”之下，如何给孩子丰富的课后服务资源？这位校长这样做！】“双减”之下，不少学校面临课程资源不足的难题，无法给学生提供丰富的、可选择的、优质的课程资源！
如何给孩子提供丰富的课程资源？如何努力塑造多元课程给孩子更加个性化的选择？
“开门办学、广纳资源，是我给自己还有团队提出的新要求和目标。”在中国教育报“两会夜谈·双减说”直播节目中，杭州市春晖小学教育集团总校长、全国知名班主任田冰冰与大家分享了她的做法！来看看吧！
1、广纳资源，丰富课程体系
“丰富多元、给孩子更多个性选择的课程一定不是来自‘闭门造车’，而是要更好地广纳资源开门办学。”田冰冰说。
田冰冰希望用更好的广大资源深度挖潜、共建课后服务体系，以“田忌赛马”的智慧去发现自己的短板、用资源去补齐短板做齐优势，把优质的课后服务体系无缝对接到“三点半”以后的课程时间。
学校可以调动哪些资源呢？田冰冰校长认为，教师资源做主力，家长资源、职工资源、兄弟学校资源、社会资源做补充是很好的方式。
田冰冰把调动这五类资源的做法称为“大胆引入区域资源、优先选购网络资源、充分激活内部资源、巧妙纳入免费资源。”
通过对这些资源的调动和整合，田冰冰归纳出了杭州市春晖小学课后服务的6类课程体系：素养提升课程、提议拓展课程、综合实践课程、科技创新课程、特色培养课程，还有国际视野课程。
“有了这样的6类课程体系，我们也给到了孩子们更多的一个发展的空间。”田冰冰说。
2、管理资源，提高课程质量
“当然把课程请进来，并不代表着学校管理者可以当‘跷脚老板’。”田冰冰认为更重要的是把请进来的资源有效地管理，以更好的课程质量来服务于每一个学生。
如何固化服务流程、共建服务标准、提升服务质量呢？田冰冰校长介绍了几种课后服务资源评价及管理方式。
（1）每期选课指导：在设立学科课程顾问选课指导。
（2）每天日评反馈：对不同课程积极反馈，促进家长的知晓度。
（3）每科展赛联动：给学科提供校园展赛联动的平台。
（4）每月抽样访谈：由家长服务中心进行电话抽样访谈的方式了解课后服务的质量。
（5）每月质量调研：学校所在的滨江区以精细化方式进行管理，每月都有对于课后服务管理质量和课程质量的调研。这些数据也推动学校关注课后服务质量。
（6）家长课程开放：每学期推进课程开放，在疫情允许的情况下，每期专项开展家长课程开放日。
（7）期末360°评价：通过期末三方满意度评价综合进行管理和反馈。
3、产品锤炼，补充课程服务
“春晖是一个新建的教育集团，然后我们每一年都有大量优秀高校的研究生来加盟春晖小学教育集团，也正是因为这样，很多青年教师团队特别善于勤于在锤炼各种学科在线产品。”田冰冰介绍。
基于这样的特点，学校从学科特色微课程、学段衔接微课程、家长教育微课程打造微课程系列；每周不断推进共享学习书单、共享教育经验，把这些优质内容给到孩子和家长；在学习强国等平台开设课程……用多元的平台强化产品意识，锤炼学科的在线产品。
“从疫情以来，重视在线产品的研发，也给到了很多同事专业成长的平台，我们始终致力于智慧智慧教育创新和实践研究。”田冰冰认为，这些课程的深入研发，也给了老师们专业发展的新空间和思路。（中国教育报记者杜京虹）
我的初中怀宁江镇中学，名不见经传的小地方。却出了一位校友，在全国小有名气。他对读书不感兴趣，初中没毕业，去大城市做早点卖包子，自创包子品牌“某比馒头”，并成功上市，成为县里知名人士。现任上海某餐饮公司董事长，身家上百亿。
这位校友生于70年代末期，80年代末、90年代初读初中。在初中上学时，成绩平平，没有让老师和同学感到有过人之处。
这时，改革的春风早已吹拂到祖国各地，我们所在的山区小镇上的人也“春心荡漾”，年轻人早已不想像父辈那样，面朝黄土背朝天，一身汗水洒农田。
一开始是外出到城市做木工、油漆工、瓦工等传统手艺，虽然比在农村种田收入高一点，但非常辛苦，也挣不了大钱，不能发家致富。
不知从何时起，这些传统手艺人都改行做早点，确切地说主要是卖包子。民以食为天，城里人早上起来匆匆忙忙，没时间在家弄吃的，类似快餐式的包子铺很受上班族青睐，这块的“市场蛋糕很大”，而且不会过时。
这位校友在校读书时就“蠢蠢欲动“了。他读书成绩一般，上高中都困难，考大学更是不敢想的事情。同村里其他小伙伴外出打工，春节回家都衣着光鲜，兜里有钱，说话办事底气就足，也显得很有见识。
这位校友羡慕得都有点嫉妒了。不能再“浪费“时间了，时间就是金钱啊。他毅然从初中退学，上完初二，再也不想读初三了。任凭家人相劝，老师挽留，头也不回，背起行囊去城市淘金、寻梦。
一开始是在二、三线城市租一小门面，两三个人一起经营一个包子铺，起早贪黑，辛苦劳作，一年下来能赚几万元钱，但这离当初的“理想”还有很大的差距，很难成为人人羡慕的“大老板”。
在1998年的3月，他来到大城市上海。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。人生能有几回搏，他要在繁华的上海滩闯一闯 。
还是做早点，还是做包子。但思路变了，不再满足于每天卖出多少个包子。他认真思考过了，市口再好的地方，按目前的方式，一年下来最多也就能赚十几万元钱。这不是他的终极目标。
他从国外的餐饮品牌某德鸡、某当劳得到启发。做包子也要有一个品牌，所以他把自己做的包子取名“某比馒头”，并注册成商标。名字一变，包子还是那个包子，但立马变得高大上了。
就像演艺圈里某些演员一样，一改名字似乎星路就发达了，人还是那个人，你不服不行。
心有多大，舞台就有多大。这时，他也不仅仅满足于取个洋名字，随后搞起了加盟、连锁经营。事实证明，他成功了。他把包子做大做强，做成了品牌，做出了上市公司。
如今的某比食品已跻身中国餐饮名牌企业，全国门店4000多家，成功登陆上交所A股主板，包子也有自己品牌的股票了。
不要轻视任何一个人，初中没毕业的他，经过努力，辛苦打拼，可以创下百亿身家，解决上万人的就业，公司里有大把的大学生员工，甚至研究生、博士。
不要轻视任何一个小生意，只要肯动脑筋，抓住机遇，也能够成功地把小生意做得风生水起，把平常得不能再平常的包子做成上市企业。
大家对成功、对这种现象还有什么看法？欢迎在评论区留言讨论。
#博士快递# 莘莘学子，你有笃定的人生抉择吗？
35岁博士谭超，做快递已长达9年。
从一个人送快递，发展至拥有一个快递加盟店。本只是为了考研而找的一个临时生计，却成为了考研大学生们实现梦想的港湾。
既解决了备考学生们的生活难题，又作为导师辅导其考研过程。物质、精神食粮都给足了，结果也喜人，考研通过率达80%以上。这比很多学校的考研通过率都高。
考研之路，他是笃定的，为此，他一边工作，一边学习，坚持考了4年。
快递之路，他是笃定的，是从房产中介、保安、家教等众多生计中，抉择出来的最优项。
爱情之路，他是笃定的，与女友携手一起考研，你5年我4年，一路相互支持、相互扶持，最终结婚生子。
友情之路，他是笃定的，与好友携手一起奋斗，患难与共，虽选择道路不同，但信念相通。
又是一年一度的考研录取季，国家分数线已出台，几家欢喜几家愁。过了线的，忙着准备复试，为考研最后一搏；没过线的，忙着准备简历，广撒网，找工作。
只是考研也好，就业也罢，你有笃定的人生抉择吗？
可能很多大学生，压根就没有思考过这个问题。只是随大流，抱着你考我也考的态度，或者觉得现下就业形势紧张，先考研再说。
清华大学曾做过一个调研，大一新生中有约三分之一的学生，不知道学习和生活的意义。读什么，为什么读，都不清楚。连报考的学校和专业都是父母帮忙选的，而非自我的意愿选择。
即使是名牌大学、一流专业的毕业生，也可能不知道自己要过怎样的人生。
可悲又可叹！
如果你已有了笃定的人生抉择，不管遇到多大困难，相信自己，坚持走下去。愿你守得云开见月明！
如果你还没有清晰的人生抉择，静下心来，好好地向内探索，多实践，总结，多复盘。愿你早日笃定自我，开启人生之路！
【去年校招的985高校毕业生拒绝了公司，今年考研失败后想入职公司，招聘经理不同意！我说：赶紧发offer】
公司这两年为了提高人才素质，决定向知名大学招聘应届本科生和硕士研究生，而且月薪1万起步，最高18000元。
公司投入了足够的时间和金钱，依然招聘不理想，每次在985高校招聘的时候收到的简历都是寥寥无几，个别有意向的人也因为考研而放弃。
本周有一位原来招聘的大学生，通过了复试但又放弃的人，和人事部门打电话希望能够加盟公司，因为他考研失败了，只能选择去企业工作。
人事经理对此人的这种行为非常不满，于是便当场拒绝了他的要求，蜗牛君在得知这个事情之后，马上将人事经理批评了一顿，并且告诉他马上给对方发录取通知书。
道理其实也很简单！
① 以公司目前的实力，能够招到不错的985高校的毕业生，实际上是很不容易的。
② 好不容易有人有选择意愿，而且通过了流程面试，就应该重视起来。
③ 作为本科毕业生，选择考研是天经地义的事情，没有考上研究生选择到企业就业，也是很现实的事情，这一点并不能作为对人才不好的评价标准。
所以，综合以上考虑，应该第一时间给这个人发录取通知书！不仅可以彰显公司对人才的重视，同时也代表了公司不拘一格降人才的包容心态。
招聘不仅是一门科学，更是一门艺术。#我要上微头条# #人力资源管理# #校招#
