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不同时期儿童多动症的症状会有什么不同

时间:2019-04-11 23:13:10

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不同时期儿童多动症的症状会有什么不同

如果家长对孩子患上儿童多动症,都没有足够的重视,那么要想孩子不患上这个疾病都难了,而且,有很多儿童多动症的症状都具有隐蔽性,如果要发现儿童多动症的存在,家长必需要对相关的症状进行详细的观察,以下就是“

1儿童多动症的主要症状都是哪些

如果家长对孩子患上儿童多动症,都没有足够的重视,那么要想孩子不患上这个疾病都难了,而且,有很多儿童多动症的症状都具有隐蔽性,如果要发现儿童多动症的存在(整理),家长必需要对相关的症状进行详细的观察,以下就是“儿童多动症的主要症状都是哪些”的介绍。

一、注意力不集中

1.常常走神,盯着老师发呆,不知道老师在讲什么。

2.不能集中精力做作业,做一会儿就开始摆弄文具,或者去看喜欢的动画片。

3.经常遗忘东西,学习用品习惯找不到,而且东西喜欢乱丢,没条理。

二、易冲动

1.喜欢打断别人的讲话。这不同于孩子做事有积极性,正确认识儿童多动症,家长朋友最好把这点牢记在心。

2.集体做游戏时,喜欢和同学抢,不按顺序来,还经常会和同学发生争执。

三、多动

1.上课做小动作,有时离桌走动,严重时还会自行离开教室。

2.喜欢尝试新东西,却总是犯错,即使家长教育了,也不会改正,下次还会去做。

3.变成一个“小话坛”,总是说话,不管对与错,张口就说。

另外,儿童心理发育不够成熟,在此期间,在学校受不当的体罚和歧视都会使孩子受到精神创伤,从而导致行为异常;百依百顺,过度溺爱,管教不当,使孩子十分的任性,不能自控;对孩子过分粗暴、苛刻,会造成孩子长情感压抑,心理紧张等。家长们都想望子成龙,外界的压力往往超过孩子的承受力,者也是造成患儿多动症病因之一。

这就是“儿童多动症的主要症状都是哪些”的介绍,当孩子做错事的时候,家长要用正确的方法,去引导他们,而不应该总是采用打骂的方式,这样只会导致孩子更容易出现儿童多动症的病症。

2不同时期儿童多动症的症状会有什么不同

多话,经常做小动作,都是儿童多动症患者会有的症状,而且,这些症状如果没有刻意去观察,家长很容易就会错过,让小孩陷入患病的痛苦当中,另外,不同时期的儿童多动症患者,又会有不同的患病症状,以下就是“不同时期儿童多动症的症状会有什么不同”的介绍。

不同时期多动症的症状:

1、新生儿期。表现为情绪十分不稳定,时而兴奋,时而急躁,睡觉不踏实,还容易哭,睡前需要抱着才能睡着。

2、婴儿期。表现为好动,不安分,容易急躁、暴怒,非常的难抚养。

3、幼儿期。在幼儿园里,表现为不听话,好动,不安稳,精神不集中,性格孤僻。

4、小学期。表现最突出,最明显,严重影响了未来的发展。

5、少年期。好动的发生不明显,性格孤僻,不愿学习,人际沟通能力极差,压力大以及学习成绩差。

其他症状

注意力不集中。上课的时候易走神,学习困难,成绩差,缺乏时间观念。别人对他说话,他往往没有听进去。学习时的必需物品,比如像书本、作业本、铅笔等常常丢失在学校或家中。

情绪不稳,心神不定,情感脆弱,性情急躁,易发脾气。往往不顾可能发生的后果参加危险活动,不加观察便跑到马路当中。多动症儿童成年后,反社会人格和犯罪行为风险是正常儿童的5~10倍。

以上就是“不同时期儿童多动症的症状会有什么不同”的介绍,孩子在小时候母乳喂养的质量,对孩子以后是否患上儿童多动症,也是有一定的影响的,所以,在孩子刚刚出生以后,我们照顾孩子的使命就已经开始了。

3儿童多动症的心态表现都有哪些

对于儿童多动症这个病,很多家长是存在误区的,认为只要孩子“坐不住”,就一定是患上了儿童多动症,其实,儿童多动症最主要的表现,不是在行为上,而是在心态上,下面就是“儿童多动症的心态表现都有哪些”的介绍。

第一、多动症儿童的心理缺陷

由于多动症儿童对周围事物的感知比较慢,对待新事物的主动性和积极性降低,对对与错的分辨力下降,心理上就会变得孤僻、任性、意志单薄、自制力差。行为上表现为:上课迟到早退时有发生,对家长和老师的教导充耳不闻等。

第二、多动症儿童的注意力缺陷

多动症儿童注意力缺陷主要表现在:注意力选择性差、注意力难以维持、注意力转移性差。注意不应该注意的事,比如写作业时,听家长的谈话;上课难以专心听讲;学习波动性差,学到的东西明显比正常的孩子少。家长对多动症儿童的心态表现关注比较多的就是孩子的注意力缺陷。

第三、多动症儿童的记忆障碍

多动症儿童对食物的认识和记忆能力明显下降,就算是记住了,持续的时间也不会很长。倘若是再对这些东西进行回忆,孩子记起的速度比较慢,而且回忆起来的内容不够多,也不够准确。

这就是“儿童多动症的心态表现都有哪些”的介绍,坚持和小孩每周至少一次的交流,可以让我们了解孩子内心的想法,这对于我们防止孩子患上儿童多动症,是有很大的预防作用的。

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