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该怎样正确且有效的预防儿童多动症

时间:2021-04-09 05:39:59

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该怎样正确且有效的预防儿童多动症

现在,有很多孩子在很小的时候,甚至是刚出生不久就患上了儿童多动症,这让很多家长都很苦恼,因为,儿童多动症有可能会伴随着孩子的一生。因此,专家提醒,做好婴幼儿前期的教育工作可预防儿童多动症的发生。 1)

1做好婴幼儿前期的教育工作可预防儿童多动症

现在,有很多孩子在很小的时候,甚至是刚出生不久就患上了儿童多动症,这让很多家长都很苦恼,因为,儿童多动症有可能会伴随着孩子的一生。因此,专家提醒,做好婴幼儿前期的教育工作可预防儿童多动症的发生。

1)要教导婴幼儿养成良好的行为和卫生习惯,教育孩子自己的事情自己做,自己收拾玩耍好的玩具和积木,饭前饭后养成洗手习惯,早晚得漱口或用软毛刷刷牙,漱口时用凉开水,以免孩子操作不当吞食。

2)严格地给孩子定好作息时间,不要因大人们的事务而打乱孩子生活作息习惯,给孩子定好几点起床,特别是晚上到点一定要按时上床睡觉,就算有朋友在你家玩或你在朋友家玩,也得让孩子养成良好的睡眠习惯,因为只有充足稳定的睡眠时间才能保证孩子们一天的精力充沛进行学习。

3)培养孩子集中注意力尤其重要。当婴幼儿正认真打量一种新时事物时,说明孩子已对新事物产生兴趣时,此时家长最好不要打扰孩子那种认真状态,当孩子兴趣快要转移时,家长适时教给孩子们新事物的名称及教导孩子如何对新名词的发音等,使其婴儿的注意力重新回归到新事物上,此时家长不要做得刻意和免强,等孩子的注意力完全不集中时,就得让孩子自我休息,但要注意在一天里适时找机会再给予巩固和复习。

4)避免婴幼儿成长期间的一些不良行为习惯,比如你追我赶似的喂饭吸食过程,容易导致孩子以后做任何事的不专心,孩子吃饭时一定要让其固定好坐位,用语言吸引教导孩子吃饭时应该坐在位置不能东走西走,家长用好吃的嘴型和动作让孩子感觉食物的美味等。听故事时不要让其东动西动,家长可以和孩子双手互握,眼神相对,要求孩子尽可能的做到专心听讲,听完能回答家长的设置的几个简单提问。

以上就是做好婴幼儿前期的教育工作可预防儿童多动症的相关介绍,希望对大家有所帮助。

2该怎样正确且有效的预防儿童多动症

近几年来,儿童多动症的发病率越来越高,已经是一种常见的儿科疾病了。孩子患上了儿童多动症,会出现学习困难、自控能力差、情绪不稳、人际交往困难等问题。那么,在日常的生活中,家长们该怎样正确且有效的预防儿童多动症呢?下面就听听专家的介绍。

1、为了有效的做好小儿多动症的预防,孕妇应注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安宁,谨避寒暑,预防疾病,慎用药物,禁用烟酒,避免中毒、外伤及物理因素的影响。婚前检查,杜绝近亲结婚,要检查男女双方是否有精神病、癫痫等疾病史,以免孩子出生后患有多动症。

2、常见的小儿多动症的预防措施还有就是适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。多动症的预防为了避免产伤、减少脑损伤的机会,应自然顺产,因为临床中发现多动症患儿中剖腹产者所占比例较高。

3、做好小儿多动症的预防,需要用心创造温馨和谐的生活环境,使孩子在轻松愉快的环境中度过童年,要因材施教,不要过分的有望子成龙的思想。

上文就是小编为大家介绍的关于该怎样正确且有效的预防儿童多动症的问题,希望能对大家有所帮助。专家提示:正确有效的做好儿童多动症的预防工作,可以让孩子健康有快乐的童年、健康的人生。如果您还有其它关于儿童多动症的问题,可以随时间咨询我们的专家,他们会您服务的。

3在家也能测试小儿多动症

小儿多动症让很多父母感到害怕,不仅影响孩子的身体发育,也对心理造成伤害。一般多动的孩了在安静的环境下会有所收敛,做感兴趣的事情时就能静下心来。但多动症的孩子则是不分场合环境的多动,即使在安静的环境里也―样毫无顾忌地上跳下窜,看电视也要扭来扭去。如何辨别孩子是正常的好动还是多动症呢?以下方法可自测。

表现一:注意力不集中

1.常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;

2.在工作或游戏中难以保持注意集中;

3.别人和他说话时常似听非听;

4.常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致);

5.常难以组织工作和学习;

6.常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业);

7.常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具);

8.常常易受外界刺激而分散注意力;

9.日常生活中容易忘事。

表现二:多动或冲动行为

1.常常手脚动个不停或在座位上不停扭动;

2.在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位;

3.常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安):

4.常难以安静地玩耍或从事闲暇活动;

5.经常忙个不停或常像装上了发动机似地不停地动;

6.经常说话过多;

7.常常别人间话未完就抢着回答;

8.经常难以安静等待或按顺序排队;

9.常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。

结果分析:孩子符合表一中6项以上,可考虑注意力缺陷障褥;孩子符合表二中6项以上,可考虑多动障碍;两个表均符合6项以上,可考虑为注意力缺陷多动障碍。

看过上面的几点,是不是觉得应该回家测试下自己的小孩了呢?那就赶快行动吧。如果发现有类似的症状,应该及早到医院进行检查。

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