学习的顺序是优先原则而不是先易后难
读与思（1月20日）
人们常常认为，较容易的科目应该先于比较难的科目学习，这种观点并不对。相反，有些最难的科目应该先学习，因为人的先天秉性如此，亦是生存所需，学会这些东西对生活非常重要。幼儿面对的第一个智力任务就是对口语的掌握，这是一件多么艰难的任务！他们需要把声音和意思对应起来，需要对声音和意思进行分析。但我们都知道，幼儿水到渠成地学会了。他的这种奇迹般的成功是可解释的。———（英）怀特海著，庄莲平、王立中译注：《教育的目的》，文汇出版社10月版，第24页。
一般认为，学习的基本规律是先易后难、循序渐进。但是，怀特海认为，对于儿童的学习来说并非如此。儿童的学习是按照优先的原则而不是先易后难的。所谓优先的原则，就是儿童学习的这些内容对于自己其它方面的发展，对于自己的生存与生活，具有基础性、决定性的意义。如儿童的语言、行走等都属于优先学习的内容选项。研究发现，儿童学习语言本身是一个非常复杂的过程，他们首先要学习语音，其次要掌握各种基本语法规则，然后要扩充词汇量。儿童是如何在短期内学会如此复杂的语言呢？ G.奥尔波特认为，儿童学习语言是对成人语言的模仿。行为主义认为儿童语言的发展是一系列刺激-反应的连锁和与反应相伴随的强化。布鲁纳等认为，与成人交往是儿童获得语言的关键因素。乔姆斯基提出的语言生成理论认为，决定幼儿说话的是先天遗传的语言能力，即先天的普遍语法知识。皮亚杰则认为儿童的语言发展是环境与主体相互作用的结果。儿童不是通过被动模仿掌握造句规则，他们的造句往往具有创造性。尽管对于儿童掌握语言的过程有不同的认识，但是所有的学者都承认早期学习语言的重要性。人的学习是有所谓的敏感区和关键期，只有儿童能够迅速而高效地学习语言。年龄越大，学习语言会变得越来越困难。所以学习语言自然被放到优先级的地位。
【寒假逆袭计划：中考历史第一轮如何复习】
中考历史在我们本地满分是40分，小四科四门占中考总成绩的15%左右，是最好提升科目之一，只要孩子肯下功夫，中考历史获得满分也是容易的。但如果孩子不爱背，又会成拉分科目。
这个寒假，历史的第一轮复习要提前准备了，如何准备历史的第一轮复习呢？优秀班主任分享做好以下四步骤：
第一步：本地中考真题试卷分析。选取近三年本地中考真题分析，一般历史分选择题12道,18分和非选择题3道，12分。最难的就是最后3道大题，是材料题。通过分析试卷，找到中考重点考的知识点，以及难易程度和分数分布。
第二步：复习顺序。初中历史一共有6本书，复习时不用全部背，老师会根据当地中考的要求明确当年中考历史考核范围，会明确每本书考核的章节。中考历史重点在中国近现代史和中国古代史，世界史考得少一些。
第三步：如何记忆深刻。历史主要是靠背，如何背才能记忆深刻呢？首先回归课本，一字一句看完课本。其次是圈关键字，最后就开始背诵。
要想记忆深刻，背完以后开始默写本课的思维导图，我们买了一本《中考历史思维导图》书，老师已经把各章节的思维导图画出来了。同时刷对应章节的中考真题，增强记忆，过段时间再重复背诵，这样一般效果就比较好。
历史要想考得高分还要学会按时间轴来记忆，比如说古代的政治，经济，文化的变化，从秦始皇一直到清朝的变化要整理出来。
第四步：不同分数段复习侧重不同。以40的满分为准。
如果孩子平时考30分以上说明就比较优秀的，基本的知识点都背诵的比较透彻，复习的时候要注意历史变化趋势，意义，措施等要按照时间轴来记忆，总结形成一些固定的模板，养成一些思维能力。
如果考试的分数在30分以下，说明知识点还没有全部掌握，还是加强重点章节的背诵，对于非选择题要注重积累，归纳总结答题思路，形成答题模板。
相信通过这个假期的逆袭，中考历史取得满分的成绩。有没有信心？
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【国家公务员考试学习计划表】考公人们该刷题啦！
宏观上分为四个阶段，学习阶段分为三个小阶段，距离国考笔试还有近三个月的时间，第一阶段备考已经过去了，现在开始仍然来得及，同学们按照自己的实际情况进行备考安排！ 涵盖刷题、真题卷摸底、考前冲刺、备考时间安排、如何选岗、做题时间安排、做题顺序建议、科目备考，申论各模块复习经验分享等！
高考数学那么难，为何不能安排在最后一天考？
现在的高考时间安排在6月7-9号三天，第一天上午考语文，下午考数学；第二天上午考历史/物理，下午考外语；第三天上午考化学和地理，下午考政治和生物。
高考最能拉开分差的是哪一科？估计大部分考生都会选数学，事实上也确实如此，总的来说历届高考数学卷简单的年份并不多，区别只在于哪一年更难，比如去年高考数学其实也比较难，只不过是今年特别难，有人和有史上最难之称的高考数学比较之后说比那一年还要难！
高考要考三天，如果开始考的几门课因为难度大考得不好，或多或少都会影响到接下来几门功课的正常发挥，尤其是像数学这样拉分很多的科目，考生一旦考差了就会被别人拉下很多分，心理素质不过硬的考生难免会多想，患得患失之下后面几门功课也会大受影响。
既然如此，那为何不能调整一下考试科目的顺序呢？比如第二天的科目挪到第一天，第三天的科目挪到第二天，第一天的语文和数学放到最后一天考，把最能拉分的数学放到第三天下午考，也就是最后一门才考数学，这样一来考生也能轻装上阵，就算难度大反正也是最后一门，对其他科目的影响也能降到最低。
相信大部分考生都希望能把数学放到最后一天才考吧？
