【亲，全民自媒体的时代，你是否也想一夜暴富？你被拉人头了吗？如果你暂时还没有，那这篇报道你看看，绝对有用！】也许你也曾经特别想拥有瀑布一般的流量，你也想直播带货，做下一个李佳琦！但怎么操作呢？是的，怎么操作才不会被骗，才有实操性？
下文中的柳姑娘就是一个活生生的案例！
枊姑娘想钱想疯了，心里有个斩钉截铁的想法，那就是拍短视频能挣钱，有了粉丝自己就成了网红，那个时候，最好的苹果电脑，最时髦的衣服，最好的化妆品都不再是事！所以加入了一回“短视频创业”直播，在大师指引下，她投了6000块妈妈的血汗钱，但6000块和大师一起消失了！枊姑娘不仅没学到挣钱的方法还被骗了！
实际上，枊姑娘只是众多“韭菜”中的一棵罢了！
那么“割韭菜”的流程是怎样的呢？第一步，弄起教别人创业的视频账号；第二步，推销自己的创业项目，吸引人付费加盟，你加盟了之后，还要让你再拉来其它人入伙，发展死忠粉做为下线！妥妥的传销模式！这种人，最喜欢自称为老师，好像真的把“传道授业解惑”当成了自己的使命！其实是割你没商量，割你一刀算一刀，而且一定要刀刀见血！
这样的“老师”被公安部门称之为“打不尽的老鼠”，是杀不灭的，而且又有各色“枊姑娘”们在“短视频造富”理念的支撑下，甘心掉入“老师”们的圈套。
而“老师”们割韭菜的方式非常多，有教人写作的，有教人播音的，有教人做视频的，有教人影视剪辑的，有教人情商和心理学的，还有教人如何驾驭老公或太太的，五花八门，应有尽有！他们提供给你的有名有姓的案例都是谁谁谁一个月搞了二百万，谁谁谁有了数百万粉丝，连宝马都懒得开！
在老师的苦心指引下，长相普通的枊姑娘更加坚定了自己的想法：这个网络时代，哪怕长得丑也得大胆露脸了！有了流量，你就是丑八怪也会被捧为天仙，没有流量，你在网下做着林黛玉也是一个穷鬼！又想挣钱又想出名，那就得露脸当网红！
何况老师也说了，短视频的风口还没有过去，等到过去了，那黄瓜菜可就凉了！
虽然老师说的话枊姑娘还一知半解，但她竟然以非常快的速度先交了钱。老师在直播间里说的：大家抓紧时间，今天只有五十个名额，名额够了，哪怕你双倍的钱再投入进来，我也无能为力了！
枊姑娘交出了妈妈的血汗钱，竟然还以为自己赚到了！
接下来，老师就从如何打造短视频账号的人设开始，细到每一条签名都有门道。当然，还有一份所谓的内部PDF资料传给你，还不让外泄，具体操作模式需要你点灯熬油的一点点吃透了，那么你就有希望变身为网红，随便带一条牛仔裤就可以购买法拉利了！
但事实上，这种内部PDF资料，百度里一搜一大堆！但其实，当枊姑娘真的打造了一个“富婆账号”，并有粉丝私信的时候，老师就教她用自己的方式让这个粉丝也开设一个这样的账号，交了会费后，枊姑娘就可以提成了？请问，这不是传销是什么？
成为流量王，返利，上家提下家的钱！然后下家再发展下一家！
慢慢的，枊姑娘开始意识到这就是传销，但是为时已晚，她的损失已经无可挽回了！她想报警，可是“老师”的嘴脸很猖狂，他不仅把枊姑娘从创业群里踢了出来，还放下狠话说，有本事你报警，报名是你自愿的，退出也是你自愿的，所以无法退款，何况我们事先也没签什么合同！
枊姑娘的哑巴亏就这样吃了个结实！但直到现在，她还是不乐意把老师想成是一个坏人，她还记得第一次加入直播间，她当着所有粉丝的面说“老师，我爱你”的话！
后来经警方核实，这个教人短视频暴富，实为传销组织的收款方名为浙江国梦传媒集团有限公司，仍然处于存续状态，但已被列为经营异常！法人联系不上，具体事宜仍在调查。
公安机关落实证明，这样的以短视频创业为名头的组织不在少数，经落实的就有1000多人被骗，涉案金额达到400多万！
但因为网络传销取证困难，涉案范围广，所以无法给涉案组织定性，所以，枊姑娘等受害者的报案不了了之了！
友情提示：网络诈骗之所以层出不穷，还是钻了人性的空子，被害人妄想不劳而获，太贪婪了。切记，这个世界上没有平白无故的财富，一夜暴富更是一个神话！用笨法想一想，如果真有一夜暴富的方法，他还会通过讲课的方式告诉别人，还弄得众所周知吗？他早自己偷着挣钱了！
题外话：还有教人写作的那种，他自己的账号都弄得一塌糊涂，他教你写作，你也信？再说写作是祖师爷赏饭的，根本不是教你几天你就能成为莫言或者歌德那么简单！自己脚踏实地的前进最重要。
数学思维：何秋光儿童数学思维训练|近500个生活化思维训练可直接打印
宝爸宝妈们都知道，数学思维比较出色的娃们更容易抓住事物的本质，在未来的学习中也更懂得有序思考，能有更好的逻辑推理思维能力，进而到了工作中，办事效率也会更为出众。
相反，数学思维比较差的娃，他们通常记忆差，而且不灵活。同样的题目换一个方式就不能理解了，而且大多只能靠死记硬背。
所以说，娃学龄前的数学启蒙如果没做好，那后果是真的很糟糕。
经典教材必然有经典的原因，但是不同国家的教材知识范围侧重很不同，比如新加坡数学侧重应用建模能力；逻辑狗侧重观察、动手能力；摩比爱数学比较全面，但内容难度大了些。
祺祺妈妈把这10套资源整理出来见图一，持续更新分享。很多宝爸宝妈们目前还会认为“幼升小只要突击就行了”，“学龄前主要以玩乐为主，数学什么可以晚一点”...这其实就是大错特错了。3-6岁的娃们，数学已经是一个重要，并且专业的学科范畴了，这需要精心的教学设计，也需要长线的学习过程。
这个阶段正是抽象逻辑思维形成的预备期，数学并不是不重要的。
教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》中，数学隶属于科学模块，每个年龄阶段的认知发展和能力要求也有非常详细的分层描述：见图二
研究表明，4-7岁这个年龄段（也就是幼小衔接的这个阶段）儿童思维能力处于一个极速发展的时期，过了这一时期，思维能力增长曲线明显放缓。因此，在这个阶段对孩子进行数学启蒙的训练就显得非常重要。
宝爸宝妈们看到这里，应该就会开始思考，那咱们现在开始抓紧娃的学前数学思维教育还来得及吗？正确的数学启蒙应该怎么做？
这里简单整理出来的一些重点↓
1、科学的教学理念
2、权威的教学规划
3、可实操的教学活动
4、完美衔接小学数学
5、适合中国幼儿家庭
所以，4-7岁这个逻辑思维发展的重要时期，咱们不仅要帮助娃们培养学习兴趣，增强逻辑思维能力，还要为咱娃选择一些适合他们目前阶段思维发展水平，同时还具有一定挑战性，趣味性和情景性的辅导书籍。
今天分享的《儿童数学思维训练游戏》PDF文件既有学术钻研的深度，又有贴合孩子口味的趣味性与吸引力。是系统化、儿童化、游戏化而又生活化的游戏书，更是中国学前孩子绝好的数学启蒙书。
这套书籍精心设计了9个主题的思维训练游戏，即观察力、判断能力、分析能力、概括能力、推理能力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力。
书中的9大主题游戏活动，将儿童数学思维训练的过程与小朋友们所熟悉的自然和社会常识相结合，通过各种游戏活动的练习，把数学思维逻辑儿童化、游戏化、生活化、自然化，使他们可以通过亲自动手操作练习，享受在游戏中学习的乐趣。
特别值得提示的是，书中的有些游戏活动的设计是开放性的，没有统一的标准答案，这亦特别符合小朋友们好问、好思考的心理特点；而家长们也应该鼓励小朋友们尽情地想象，这也是思维训练的一部分。
今天全套PDF资料分享给大家，可以直接打印。#育儿经# #数学启蒙#
