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公务员环保漫画题 漫画作文环保

时间:2023-12-18 15:34:47

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公务员环保漫画题 漫画作文环保

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[兔逢新春]节目《绿水青山》

[烟花]延伸知识点:守住绿水青山,方得金山银山

[比心]阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇文章。

[烟花]经济效益

[比心]环保

[兔逢新春]要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;

[恭喜发财]不得泄露个人信息;不少于800字。

[立意]

[烟花]1.绿水青山就是金山银山。

[恭喜发财]2,保住大生态,才有长久的大经济。

[比心]3.要协调发展,更要可持续发展。

请大家关注著名漫画家@榆木先生漫画 的环保系列作品,这是#自媒体环保联盟#成员为“人与自然和谐共生”和“构建人类命运共同体”的努力。他的每一幅作品,简单明了,老少宜懂,一目了然,产生共鸣。@生态环境部@微言环保@中华环保联合会@一分钟扯碳 #苏大画# ​​​#江苏自媒体联盟#

【家长吐槽奇葩寒假作业,老师也建议家长投诉】家长在群里吐槽一年级寒假作业:手抄报10张,思维导图15张,短视频记录家庭教育……这些是一年级小朋友能完成的吗?这就是在给家长布置作业。

老师估计也很无奈,这都是当地教育机构的统一安排,建议家长们抵制这种行为,该投诉就投诉。

我个人认为给一年级布置手抄报和思维导图也未尝不可,到没必要上十张,每个布置一两张,就当做亲子作业。上了十张就是形式主义,就是拍脑袋。

作为一年级家长,我曾经也接到过学校要画环保漫画的作业,当时是硬着头皮完成的,我来画图,小孩来涂色,最后画还获得了三等奖。

所以适量可以,千万不要为了政绩搞形式主义,搞浮夸风。

#碳中和# 什么叫碳中和,一幅漫画看明白(漫画来源:图图是道)

可爱的漫画 透露着心酸

响应国家政策号召

坚决落实环保减塑

#白云画你# 长脸老师来一张@莱克蔷薇 @塔影横江 @羲之55 @何春银微想 @王喜庆 @环保医生—杨忠刚

【中国网友再出力作,戳中日本痛处,赵立坚的做法绝了】

保护环境,人人有责。这可不仅仅是一句口号,中国网友也尽了自己力所能及的一份力。中国插画师将日本的《神奈川冲浪里》改编后成《神奈氚冲浪里》,变得颇具讽刺意味。极其生动的描绘了日本倾泻核污水时,天地为之变色,人神为之怒吼的场景。在画中,还有人们最熟悉的“日本式深鞠躬”,这深深刺激了日本政府。

日本倾泻核污水的行为已经引发多国政府、国际组织、全球300多个环保团体和日本国内民众的强烈反对,达这些声音日本当局熟视无睹,偏偏这张讽刺漫画让日本这些政客急的上蹿下跳,显然是戳中了痛处。无论是太平洋,还是日本传统文化,都是日本当局和东京电力公司亲手一步步玷污的!为了省下一笔预算,日本不惜将依傍生存千年的太平洋残忍破坏。再次印证了外界对于日本“有小礼而无大义”的评价。

原作《神奈川冲浪里》表达了人类对自然力量的敬畏与尊重,而日本政府却在肆意破坏生态和平,与国际社会的环保理念背道而驰。日本老祖宗都能明白的事情,现在却被后代子孙丢的一干二净。也难过赵立坚会说如果画作的原作者葛饰北斋还在世的话,也会十分关注日本倾泻核污水一事儿。日本现在的行为,于国内民众不义、于国际社会不义、于先辈教导不孝。不忠不义不孝,三件事全让日本政府干了,还不让别人说吗?

日本做出这样丧尽天良的决定,必然是得到美国的点头默许,否则它自己能有这个胆量吗?作为交换的代价,日本只能继续沦为美国的战略附庸,继续“挟海遏华”。无论是近来愈发紧张的台湾问题,还是钓鱼岛,美日都想着搅一搅局,然而现在的中国已经不是几十年前的中国。美日应该扪心自问,自己还有没有这样的信心。#吕璐看世界# #赵立坚回应日方删帖要求:已置顶#

#自媒体环保联盟# 原计划三十三位环保自媒体大咖“六•五世界环境日”汇聚@三瓜公社 ,交流环保,六月六,牛一牛,由于众所周知的原因,无法实施。向@生态梦人 学习直播,把线下活动转化为网上直播,六月五日、六日,连续两天上午十点准时开播,预计一个小时。希望进入直播间交流或有问题要问的网友,请私信我,有问必答,全程高能,我与环保,牛年牛叉,娓娓道来,与众不同。@生态环境部 @微言环保 @中华环保联合会 @榆木先生漫画 #苏大强# #江苏自媒体联盟#

常言道:”三十六计,走为上计。“,走为上计的“走”以我们现代话语来说,是一种逃跑的行为;但是从谋略角度分析,“走”便是在敌强我弱,且没有反败为胜的情况下,作出的一种主动撤退,保存力量的选择。

“走为上”看似是一种退却,一种被动的行为,浅显分析好像是消极的,甚至是无奈的行为,但是其背后却蕴藏着积极主动的因素。

俗话说:“留得青山在,不怕没柴烧。”这句话道出了“走为上计”的深层道理。面对困境,能通过主动退却,进行战略转移,从而保存己方实力,日后如果遭遇到更大的困难,不至于会一败再败,反而有东山再起的机会在。

当然,三十六计中所说的走为上,“走”并不是简单的,粗暴地乱跑,怎样“走”里面包含着很多讲究,展现出很多智慧,需要高超的指挥能力。

战争过程中,如果想要成功地组织退却,可能比组织进攻还要困难得多。不单单要考虑退却的时机,还要考虑退却时各个军队的顺序和方法,以及退却之后的行动等等,这都需要决策者精心计划,周密准备。

“走为上”这一计谋,看似好像很简单,但细细分析,其中蕴含的战略智慧,并非一朝一夕便可掌握。

当然,回顾中外战争史,对于“走为上计”这一军事谋略,许多军事家都采用过,也创造了不少辉煌的战绩。

例如,三国时期,蜀汉丞相诸葛亮曾经五次北上,以小国之力讨伐强大的曹魏。这个故事后来在《三国演义》中被戏称为“六出祁山”。

七年间,诸葛亮带领蜀军五次讨伐魏国,每次都以失败告终,但是每次诸葛亮都能在最危险的时候巧妙地组织退却,化险为夷,成功保留军队实力。

即便五次伐魏的结果均以失败告终,即便诸葛亮最终也没有让蜀汉兴旺起来,实现三国统一。但是从其组织的这五次撤退来看,我们是可以感受到“走为上”这一谋略蕴含的丰富而深刻的内涵。

正如约米尼在《战争艺术》一书中写道:“一支军队能在失败的环境中挺立不动,其价值高于在胜利环境中勇敢争先。”

因为在面对强大敌人的进攻时,并不是只有血气之勇就够了,要能在临近失败时,实行困难的退却,这才是真正的英雄。

显而易见,诸葛亮是真正的英雄,明知不可为而为之,明知曹魏实力远在蜀汉之上,依旧不畏强敌,勇敢伐魏;还能在危险之际,护好蜀汉士兵,成功退却。这可能比取得战争的胜利更难能可贵。

诸葛亮六出祁山的故事,向我们展现了“走为上“退却的智慧,走为上可以说是形势不利者趋利避害的一种策略;但它又不单单局限于此。

在双方旗鼓相当,势均力敌之时,也可以通过“走”来调动军队分配,设置陷阱,引诱敌人进入我方包围圈,达到以退为进的妙用。这也是“走为上计”的另一种使用手法。

例如,在解放战争时期,人民解放军游击战运用的便是走为上计中以退为进的战略思想,其游击战十六字诀中写道:“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追。“,”敌进我退”换句话说便是以退为进。

面对解放战争初期国民党百万大军的猛烈进攻,人民解放军在敌强我弱的情况下,并不作白白牺牲的蠢事,而是以退为进,暂时放弃若干地方和城市,选择退居后方,等到敌人疲惫了,火力不足时再各个击破。同时,保存下来的充足兵力,也为后续实行“内线中的外线”作战方略积攒了足够的军事力量。

经过大量削弱国民党大军力量之后,人民解放军由被动防御转为主动进攻,及时发起三大战役,进行战略大决战,最终取得了解放战争的全面胜利。

动荡混乱的三国时期,抗战时期,谋士们充分发挥自身聪明才智,周密安排,在强大敌人面前,也能以退为进,以谋取胜,不断书写着自己的历史,也书写着中华民族的历史。

走为上计,能以退为进,能保存实力,称为上计,其实是向后世之人表达面对困难,要懂得转换思维,懂得退守,更要有转圜之智。这一谋略对于大部分人来说可能很难,但这是一种大智慧,是值得我们更深入地探讨和不断发展的。

当然,作为父母,我们也希望自己的孩子能够汲取到古人的智慧,古人总结的成果,那么,建议您让孩子读一读这套《趣读三十六计》。

全套书一共分为上、中、下三册,创作团队历经两年时间精心策划而成,书中巧妙运用漫画加音频的形式,将三十六计中的智慧用历史故事,妙趣人物呈现出来。

且每个故事中还加入了知识点介绍、解析以及拓展阅读部分,帮助孩子更好地理解故事的内容以及每个计策背后的意义。

可以说,通过阅读《趣读三十六计》,通过书中这一个个历史故事,潜移默化之间能让我们的孩子通古博今,培养良好的辩证思维,拥有解决问题的思路和方法。同时,也为孩子今后上学积累了写作素材,非常适合作为课外拓展阅读书籍。

全套书籍硬壳精装,采用绿色环保油墨,全彩精品印刷,拿在手上质感满分。且书籍并不贵,现价仅需39.8元/套,一份肯德基汉堡套餐的价格都不到,却可以送给孩子一套有价值的书籍,帮助孩子学习到更多计策智慧,培养善于思考的品质。

家里如果有5岁以上孩子的,强烈建议入手一套!

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