一、提高阅读水平及识字能力
晨读晚诵能够帮助小学生提高阅读水平及识字能力。小学生的识字能力离不开阅读。进行晨读能够让学生在早上第一时间接触文字，激活学生的大脑，让学生能够面对学习和生活更加自信。晚诵则能够帮助学生在一天的学习活动之后，对当天所学进行一个总结，保证知识的牢固性与全面性。
二、培养良好的阅读习惯
晨读晚诵能够培养小学生良好的阅读习惯。孩子是父母的镜子，他们的所有习惯与行为大多数是从父母或者老师身上学到的。若是我们每天给孩子进行晨读晚诵，那么孩子就能从中体会到阅读的价值和乐趣，从而养成良好的阅读习惯，形成良好的阅读氛围，久而久之，阅读就会成为孩子生活中必不可少的一部分。
三、陶冶情操
晨读晚诵能够陶冶孩子的情操。小学生处于成长的阶段，不仅要学习各种科目的知识，还要学会处事、处人、懂得人情世故等方面的问题。在诵读的过程中，选用的诗歌文章内容也会影响孩子的价值观和人生观。这就要求我们在选材上要注意过滤掉一些负面的东西，选取一些正能量的东西来进行诵读，让孩子在培养阅读的同时，养成良好的生活态度和情感态度。
四、促进家庭教育
晨读晚诵能够促进家庭教育。在进行晨读晚诵的时候，家长和孩子之间的情感交流也就开展了。这时，家长可以与孩子共同分享读书中的感受，驾驭着孩子的心灵，与孩子建立深厚的亲子关系，同时，也让孩子明白了家长的期待和要求，减少家庭纷争，增强家庭的和谐氛围。
五、提高语言表达能力
晨读晚诵能够提高小学生的语言表达能力。在诵读的过程中，孩子不仅需要理解文章的意思，也必须把朗读的内容表达出来，这就要求孩子必须具备一定的语言表达能力。晨读晚诵能够对孩子的口语表达、字音字形、语言艺术等方面得到提高和加强，让孩子的语言表达更加流畅自如。
六、学习国学经典
晨读晚诵能够让小学生学习国学经典。中国的古诗词、经典故事、寓言故事等文化内容，是我们民族文化的重要部分。让孩子在阅读过程中接触到中国优秀的文化内容，了解我们中华民族的历史和文化，对于树立孩子的民族自豪感和爱国情操起到了积极的作用。
七、享受阅读的乐趣
最后，晨读晚诵能够让小学生享受阅读的乐趣。阅读是一种美妙的体验，阅读过程中的思考和感悟能够让孩子体验到文字的魅力和阅读的乐趣，进而形成爱读书、喜读书的习惯。孩子会在阅读的世界里发现更多的美好，也会在这个过程中找到自我。
综上所述，晨读晚诵是小学生重要的日常活动之一，这个活动能够提高阅读能力及识字能力，培养良好的阅读习惯，陶冶孩子的情操，促进家庭教育，提高语言表达能力，学习国学经典，享受阅读的乐趣，对孩子的成长和发展有着重要的意义。因此，家长和老师们都应该重视晨读晚诵这一活动，并在日常生活中给予孩子相应的支持和鼓励。
晨读是指在早晨起床后的一段时间内，通过阅读一些经书、名著和优秀的文章等，来提高自身修养和阅读能力的活动。晨读时间的重要性不容忽视。第一，晨读可以帮我们提高精神状态，早上起床的时候，身体和大脑都处于不同的状态，如果能够通过一些阅读活动，可以让大脑逐渐地进入工作状态，更有利于整天的学习和工作。第二，晨读可以增加学习的密度，我们每天有很多任务需要完成，时间有限，如果能够利用早上这段时间进行晨读，可以扩大学习的密度，提高学习效率。第三，晨读可以帮我们养成一些好习惯，例如按时起床、阅读和思考等，这些习惯可以对我们未来的学习和工作产生积极的影响。
2. 晨读的内容
晨读的内容非常丰富，在选择晨读的内容时，需要根据自己的兴趣和能力进行选择。以下列出几种晨读内容：
（1）经典名著
经典名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等，这些书是中国传统文化的代表作品，通过阅读这些书可以了解一些历史、文化和社会的知识，同时这些书也是文学的典范，可以提高我们的阅读和写作能力。
（2）人文社科类书籍
人文社科类书籍包括哲学、历史、政治、经济、心理学等，这些书籍对于提高我们的思维能力和认知能力非常有帮助，可以拓展我们的知识面，并且有助于培养我们对世界的理解和认知能力。
（3）英语阅读材料
英语阅读材料可以提高我们的英语阅读和口语能力，可以选择一些畅销书、报纸、杂志等，注意事项是需要确保材料的难度不要过大，可以适当的调整材料的难度以便更好的提高自己的阅读和口语能力。
（4）寓言故事
寓言故事可以通过比喻把道理表达出来，帮我们更好的理解和记忆，进而启发我们的思考，探究人类道德和人生的真谛。
3. 晨读的技巧
晨读并不是一个简单的阅读行为，需要一些技巧和方法才能达到最佳效果。
（1）选择适当的时间
晨读最好在起床后30分钟内完成，这个时间段适合进入学习状态，同时还有利于养成一个良好的生物钟。
（2）选择合适的地点
晨读的地点也很重要，选择一些安静、光线适当、环境舒适的地方是最好的。
（3）培养好奇心
在阅读的过程中，要保持好奇心，让自己好奇这个问题或是这个结论的底层原因，同时钻研细节和小事，探索真理的本质。
（4）扩充词汇
在阅读的过程中，可以注意一些新单词的纪录并且及时的查阅找到它们的含义和用法，增加自己的词汇量。
（5）编制读书计划
晨读不能随意，可以制定一个读书计划，包括书名、时间、进度等，在读书计划的基础上制定目标和任务，这样可以提高读书的效率。
4. 晚诵时间的价值
晚诵是指在晚上结束一天的工作和学习后，通过阅读一些文学经典、名著、诗歌等来放松自己，提高自身的素养和审美能力的活动。晚诵内容丰富多彩，有很多好书和好诗等。
5. 晚诵的内容
晚诵的内容比较灵活，根据自己的兴趣和能力可以选择不同的书籍和诗歌。以下列出几种：
（1）经典文学作品
经典文学作品包括《红楼梦》、《鲁迅全集》、《周作人全集》等，这些作品可以提高我们的文学素养，同时还可以帮我们了解一些历史、文化和社会的知识。
（2）诗歌选集
诗歌选集可以帮我们提高语感和审美能力，可以选择一些古代名家如李白、杜甫、苏轼、唐婉等的诗歌，同时也可以选择一些现代诗人的作品。
（3）小说阅读
小说可以是轻松愉悦的读物、可以带领我们走入一段历险和故事情节中、可以探究人性的心态和情感体验，读小说可以增强我们的想象力和联想能力。
6. 晚诵的技巧
晚诵和晨读一样，也是需要技巧和方法来提高效果的。
（1）选择适当的时间
晚诵的时间一般是在睡前30分钟，建议在上床休息前完成晚诵，以便更好的调整生物钟，进入良好的睡眠状态。
（2）选择合适的地点
晚诵的地点一定要安静、舒适，使人能够感受到惬意的氛围，营造一种安逸的阅读体验。
（3）保持尽量舒适的体态和音量
晚诵时间晚饭后需要适当运动，然后再进入晚诵，适当的运动可以让我们的身体放松、消除疲劳，专注阅读、循序渐进。同时在晚诵的时候读出声是可以称心的，可以在阅读的时候保持一个舒适且谨慎的语音音量。
（4）注意呼吸和休息
晚诵为了让我们的大脑更活跃，在阅读过程中，需要适时减少阅读负荷、做到老老实实的休息，同时还需要关注自己的呼吸，让大脑处于一个良好的状态。
7. 总结
晨读晚诵是提高人的修养和阅读能力的重要活动，通过阅读经典名著、人文社科类书籍、英语阅读材料、寓言故事等可以拓展我们的知识面和思维能力，同时还可以提高文学素养和语言表达能力等方面。在进行晨读晚诵的时候，需要注意选择适当的时间和地点、保持良好的体态和音量等，这样才能够更好的达到阅读的效果。
