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小学多媒体教学设计方案 多媒体教学过程设计方案

时间:2022-01-30 21:52:24

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小学多媒体教学设计方案 多媒体教学过程设计方案

#怎样提高农村中小学的教学质量#要想提高农村中小学的教学质量,确实是一件很艰难的事情。要想解决这个问题,个人认为,应从以下几点入手:

1、集中力量办学。随着农村城镇化的推进,真正住在农村的人口大大减少。若每村办一所小学,只有几个学生上学,各科老师无法配全,只有一位老师任多科教学,而老师精力有限,不可能是全才,办学效率低,直接导致教学质量低下。

若将小学办在镇(或乡)上或几个村合并集中办学,学生吃住可以在学校。同时配备生活管理老师。这样,集中力量办学,对教学质量的提高可以起到很大的作用。

2、再提高镇、乡、村的教师津补贴。教师是提高教学质量的关键。要吸引优秀教师(或培养定向公费师范生)到农村镇乡中学或小学任教,必须要有优厚待遇。让城的教师羡慕农村教师,愿意来农村任教。

3、加大农村中小学的教育设施建设。农村中小学,要象城市的学校一样,教学设备要现代化,设备设施配备要齐全。如图书室,科技活动室、多媒体多功能教室,以及各种体育活动设施等等,要能保证学生的各种活动的正常开展。

4、选派优秀的校长。学校办得好不好,教学质量能否提高,校长也关键。一个好校长就是一所好学校。校长实行聘任制,聘任时,对提高教学质量提出明确要求,若几年之内达不到要求,就地免职,不能调入城里。

若工作搞得好,达到了要求,可以进行物质奖励或晋升到城里其它学校任职。

5、激发教师的积极性。教师是提高教学质量的根本保证。要提高教学质量,对教师必须实行提质管理,科学考核评价,引入公平合理的竞争机制,调动教师工作的积极性。

6、加强对学生严格管理。学生全部实行寄宿制,对学生统一管理。可以保证学生的学习时间。因现在学生放学后,分散到各家各户,多由爷爷奶奶监管,往往对学习的管理束手无策,直接影响教学的质量的提高。

综上,个人浅见。

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