小侄子今年9岁了，小时候特别喜欢我这个姑姑，如今长大了却有几分嫌弃，主要是因为我一见面就督促他的学习。
昨天想检查一下他的作文有没有退步，就让他去写一篇关于“年夜饭”的作文，小家伙虽然很不情愿，但还是撇着嘴勉强答应了。
进书房前，我多嘴问一句：“你打算怎么写？”
他说：“我准备写‘最特别的除夕夜’。”
我好奇地问：“为什么今年的除夕夜最特别？”
他说：“饭菜种类变多了，家里来了很多人，我红包抢得最多，错过春晚了……”
熊孩子一口气说了很多，我借机引导他只写最重要的3个点，他打算写前三个，但我没同意，并提醒他遗漏了最重要的一点：我奶奶也就是他的曾祖母第一次来家里过年了，这个应该作为重点写进去，他眨巴着眼睛，点了点头，进去写了。
大概半个小时的样子，他写完了，拿给我检查。
说实话，看完开头两句话，我瞬间惊艳，没想到我家小朋友能把作文开头写得这么好，我原以为他就是像记流水账那样写呢。
中间内容写的也很不错，只有两处在我的指点下做了小改动，但是结尾写的我不太满意。
他本来是这么写的：
“这就是我家今年特别的除夕夜，非常有意义。”
我建议他结尾再好好想一想，写得出彩一点，可以从主要内容的3个点儿去总结，比如，“曾祖母来家里过年，你看到了什么？学到了什么？和堂兄弟在一起，你感受到了什么？等等。”
最后，在我的引导下，他把结尾写成了这个样子：
“这就是我家今年过得最特别的一次除夕夜，也是最有意义的除夕夜，我学会了尊敬老人，体会到小伙伴带来的友谊和抢红包的快乐。”
哈哈，在我的“强行介入”下，在小朋友的不情不愿下，这次临时起意的“作文检查”算是结束了。
本着“批评和鼓励同在”的原则，我夸赞他写得真棒（当然，这也是真心话），说我要发个朋友圈炫耀一下，没想到小家伙害羞了，嗫嚅着说：“姑姑，你能不能想办法把我的字剪辑的好看一点儿？”
我再一次笑喷了，全家人多少次苦口婆心劝他写字慢一点儿，写好一点儿，从来听不进去，以为他还是个“没有字迹美丑意识”的熊孩子，没想到，他心里知道自己的字写得不好看，害怕被“晒”出去呢。
不得不感慨一下，教育孩子真不是件容易的事儿，可怜天下父母心。#这就是年味儿# #虎年有娱# #我的家乡我的年# #文化大拜年#
什么迷信啊，这是图吉利，这样才有年味儿好嘛，拜托拜托，高中作文写这个主题的时候，查了很多资料才会理解好嘛，你倒是思想开放，过年和平时没啥区别，[微笑]每个地方习俗生活方式不一样[鼓掌]如果不生病，谁会去吃药啊？如果生病了，大年初一也应该吃药的。
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春节对于中国人来说，是一年之中最为重要的仪式，它意味着回家、团聚、以及满怀美好希望开启新的征程。备年货、贴春联、挂年画、扫尘烧香......各地庆祝春节的方式虽有相似之处，也有很多不同，带有各自的文化特色和习俗传承。我们希望通过你的视角，看到不同的“年味”。
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万万没想到，让70.80.90魂牵梦绕的“年味”，竟然全让《人世间》剧组还原出来了。
看这色调，看这运镜。
看这充满烟火气的场景布置，对联、烟花、搪瓷盘子、冒着热气的饺子。
还有这真正意义上的走家串户式“拜年”，等等等等，满满的都是浓浓年味啊，太喜欢了，喜欢到心坎里了。
如果能回到那时候过年，该有多好。#人世间征文#
董宇辉老师更新了和易中天老师的视频，
董老师的小作文来了:
世人爱他，恨他,敬他,怨他，誉他、诽他，
说他枭雄,奸佞,忠臣，反贼，都已不再重要，
2正月，年味仍浓时，花甲之年的曹操，
站在冰天雪地里，往事涌上心头,心中百感交集,
委屈,痛苦,后悔,迟疑，无奈,愤怒,
所有复杂而深刻的情感，交织,扭曲,缠绕在一起，
步履蹒跚，颤颤巍巍，鹅毛大雪，脆弱的老人心中生悲，不知所以。
生命走到尽头，却得不到释然，虽此中有真意，但欲辨已忘言。
前所未有的脆弱和孤独中，化作雪花，洒落人间。
