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教师一对一谈心谈话内容记录 教职工谈心谈话记录表内容

时间:2021-05-04 16:43:41

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教师一对一谈心谈话内容记录 教职工谈心谈话记录表内容

在谈心谈话中,教师应注意倾听学生的意见和想法,尊重学生的个性和差异,关注学生的情感需求,以建立良好的师生关系,促进学生的健康成长和发展。今天小编就来分享一下关于教师一对一谈心谈话内容,一起来看看吧!

教师一对一谈心谈话内容1

初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个**不断前进的根本动力。*的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。

忠诚、干净、担当,内含着正确**方向、**立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是*员**理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机**。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着*人的精神风范,共同诠释着*员**的**本色,共同支撑着*的`事业的健康发展。

评价一个**人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。

初心即为**建*之初为人民服务的初心。

**在*的*报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举*特色****伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,为实现**民族伟大复兴的*梦。

**说:“不忘初心,方得始终。**人的初心和使命,就是为*人民谋幸福,为**民族谋复兴……实现**民族伟大复兴是近代以来**民族最伟大的梦想。**一经成立,就把实现*作为*的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现**民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的**,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”

为了这个初心和使命,**人已经奋斗了96年。上海的*一大会址、嘉兴的南湖红船是我们*梦想起航的地方。我们*从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国**。这里是我们*的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。

教师一对一谈心谈话内容2

时间:20XX-10-12上午

地点:校长办公室

参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长

内容:讨论学校班子建设

加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设,提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设,提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不

放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

四、加强学校领导班子建设,提升学习力

学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。

如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设,提升创新力

凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设,提升决策力

每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

此外,还要做到一、二、三、四。

一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。

四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些思考,少一些茫然。 班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

教师一对一谈心谈话内容3

单位:xx 党支部

时间 201X.3.13 地点斗塘新村会议室

谈话人 xx 职务党小组长

谈话对象 xx 职务普通党员

谈话内容(要点)

A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

B:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

A:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我

感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

B:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。

A:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

教师一对一谈心谈话内容4

时间:20XX年8月25日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

第17篇: 教师谈心谈话记录

q:根据活动的安排,今天我们两个谈谈心。前期我们在一起学习领会了省委《关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》精神,今天我们对照查找存在的差距和不足。 z:好的。我觉得开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。 q:你说得对,党中央从提高党员的理论水平,思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。,因为我们教师党员都参加了这次活动,所以每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高。 z:是的,开展这样的活动太有必要了。 q:嗯,非常有必要。我们在一起工作,同在一个办公室,但平时我们对教学知识本身讨论的比较多,谈心活动却不太多,今天我们聊聊。 z:我觉得在工作中我们表现的都还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但我们缺乏创新意识,缺少进取精神。 q:的确如此。作为党员教师我们需要努力争取做的更好。教学是教师的天职。但我们作为一名党员教师,我们应该高标准,严要求,立足岗位处处发挥模范带头作用。 祝瑜:对的,让我们互相帮助,互相监督,共同努力,一同进步。 z:共同努力,一同进步。

教师一对一谈心谈话内容5

党的群众路线教育实践活动中,双西小学在召开民主生活会和组织生活会前,全体党员在党支部的组织下,开展谈心交心活动。党员教师们围绕”五谈”来交谈,也就是党支部书记与支部委员全部谈、支委员相互谈、支委与党员分别谈、党员之间彼此谈、组长与支部书记约谈。做到”三谈三不谈”谈问题不谈成绩,谈主管不谈客观,谈实际不谈虚话,形成共识,并填写了谈话记录。

此次谈心交流活动,党员教师们查找思想根源,开展批评和自我批评,开诚布公地把自身学习、工作中存在的问题、对党支部的建议与意见进行交流,从而达到心齐、劲足、气顺的工作氛围。在谈心活动中,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面,查找存在的主要问题。并结合梳理出来的意见,认真做好记录,及时进行反思,重新调整改进自己。

通过开展这项活动,我们发现,党员对开展创先争优活动热情高涨。尤

其是通过谈心活动,充分发挥党员教师的政治优势,指评得失,取得了良好效果。

这是5月27日,邓修宇深入箐山村开展”四帮四促”活动,夜宿农家与党员群众交心谈心的一个镜头。

箐山村是安龙县较边远落后的行政村。全村11个组、2316人,有14名党员。在开展创先争优活动中,针对部分党员”不管事、怕管事、不干事、无所事事”的实际,村党支部积极实施”让党员的思想活起来,把党员的身份亮起来,使党员的牌子响起来,将党员的形象树起来”的”四个起来”工程,切实推进党员在促进增收、帮困解难中创先争优,受到了中央创先争优活动领导小组办公室和省、州领导的肯定。怎样进一步丰富、提升箐山村创先争优经验,怎样进一步加强换届后的村两委班子建设、加强创新社

会管理,当前村党员群众最期盼什么等问题,邓修宇总是惦念于心。

当晚,得知县委书记在箐山村住宿,好多村民都纷纷赶来,与邓修宇拉起了家常。

“邓书记,现在实施的一事一议项目,我认为不能一刀切。有些村交通运输条件好,水泥、石砂、石头等运输成本低,而我们运输成本就高得多,看县里面能不能多补助我们一点?”今年67岁的老支书胡国祥说。

“对这个问题。我们在调研中已经了解到了。但财政奖补项目是由中央、省安排50%的资金,由我们县财政匹配50%。主要是先鼓励有条件的村组织群众先干。为了实施这个项目,县财政在财力紧张的情况下,已经先投入了近1000万元。所以,您说的这个问题主要靠我们村两委引导群众、组织群众多投工投劳来解决。”邓修宇认真地回答。

“现在你们村里面发生矛盾纠纷村干部怎样解决?”邓修宇问。

“我们在开展六个争当活动中要求党员争当邻里纠纷的调解员,结合实际,在问题比较多、困难比较大的组建立了党员联系点,对部分思想比较落后的农户建立党员联系户,像我都经常联系着6户农户。”党员张华贵说。

“加强社会管理,我认为就要把村两委的作用发挥好,特别是村妇联、治保、计生协会等组织要发挥好职能作用,又要形成合力。”

村支书赵正伦说:”现在我们的两委班子战斗力比原来更强了,可以说党员基本上都达到了四个起来的要求。只是目前外出务工的人比较多,发展新党员难度大。”在认真听取大家的发言后,邓修宇说:”加强和创新社会管理,要求我们村两委要多动脑筋,进一步改进工作方式,在强化好党

支部的核心领导作用下,把计划生育、矛盾纠纷、村集体公益事业、社会治安等工作通过村民代表大会、一事一议的方式解决,并形成制度化、规范化的工作机制,提高大家依法治村、民主治村的热情。看到你们班子比原来更强了,我感到很放心,希望你们在发展党员等方面再想办法,下一次我们再好好的商量这个问题。”

交谈中,大家纷纷告诉邓修宇,现在的政策好,大家日子越来越好过。该村作坊组周至海说:”去年,感谢国家的危房改造政策,让我从茅草屋搬到宽敞、漂亮的大平房”。

村委会副主任激动地说:”省委、省政府实行这个农村危房改造政策,县委、县政府实施农村危房改造整村推进工程,让我们村90多户困难户住上了新房。加上发改部门投入44万帮助实施的22户生态移民搬迁工程,大家的居住条件比原来不知道要好多少倍。”

邓修宇说:”房子是大事情。大家在这方面有什么困难?”村主任彭继群立即抢过话头:”全村还有18户群众散居在半山腰或山窝窝里面,能不能争取生态移民搬迁的指标,把他们搬出来。”

邓修宇说:”我们县财力有限,这个问题要通过向上申报项目资金的办法来解决。回去后县发改局和新安镇党委、政府共同商量解决办法,积极制定方案,及时帮助你们申报项目。”

邓修宇一一解释并回答村民提出的问题。

老支书胡国强更是越说越高兴:”我去年在种好金银花的基础上,腾出部分空地来种中药材,结果收入是种包谷的4倍。目前,在我的带动下,种药材成了部分群众增收的又一个主渠道。”邓修宇高兴地说:”你这个老

支书给新班子做出了很好的表率,不但带头致富,还带领群众致富,希望全村党员都要积极向你学习。”

村支书赵正伦说:”去年,我们仅金银花一项就收入70多万元,但由于金银花加工上做得不够,至少少收入40%。希望政府帮建立一个金银花加工厂,配套加工设备。”

村主任彭继群说:”希望政府帮助我们解决点经果林苗,发展经果林种植。”

邓修宇说:”大家的问题提得很好。党委、政府一定想办法帮你们解决,让你们的路子越走越宽。”随行的县农扶局局长刘继泉当即表态帮助筹集30万元资金购买金银花加工设备,新安镇党委书记梁秀鸿表态投入10万元帮助购买2万株板栗苗。

夜深了,大家谈兴仍浓,阵阵欢声笑语不时从农家小院漾出。

根本就移不开眼嘛。

教师一对一谈心谈话内容6

单位:实验小学东校区党支部

时间谈话人谈话对象8月12日郭高地点职务职务

谈话记录

党支部副校长组委退休教师

谈话内容(要点)

郭:高老师,最近身体恢复地怎么样了?。高:在各级领导和家人的关心下,我的身体比以前好多了,在这里表示感谢!郭:别客气,大家一直关心高老师病情,由于信息不畅,近段一直没有联系上你,在生活上只要你对学校和党组织有什么要求尽管提,别客气!高:这就够麻烦大家了,领导老师都忒好,现在我也回来了,能经常见到大家了,我的心情也好多了。郭:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后有啥事别客气,能帮忙的一定帮,都是老同志了。我感觉高老师的先进性在您身上表现的还不错,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。一直以来工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神,是我们晚辈的学习榜样。高:我也有不足之处,比如这段时间因为身体原因一直在沈阳、天津就医,没有很好地和组织联系,给组织添了不少麻烦,还希望你们谅解,另外,由于治疗,家里的积蓄也基本都花得差不多了,确实有个人困难,希望能理解。郭:嗯,没有过不去的火焰山,只要有组织在,高老师你一定能克服困难的。关于退休期间所欠党费,如果家里没有支付能力,我们大家会伸出援手的。高:党费我会尽快筹集,开学初会如数上交的。郭:好的,再次感谢高老师,希望你好好休养,祝你健康!高:谢谢校领导,谢谢党组织!

教师一对一谈心谈话内容7

谈话时间:

谈话地点:

谈话人员:李XX;张XX

谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

李同志*方面需改进的建议:

意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去*信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“*”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“*”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“*”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

张同志*方面需改进的建议:

意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“*”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“*”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“*”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。

改进建议:

一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的。工作作风。

二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞*。

教师一对一谈心谈话内容8

谈心人:

a、b、c、d、e、f

谈话内容:

a:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都可以谈,也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。

b:通过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

c:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

d:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

e:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

f:我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。

a:今天和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我局的先进性教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

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