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院长在开学典礼上的讲话 开学典礼院长发言稿 (6篇)

时间:2022-06-26 06:36:34

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院长在开学典礼上的讲话 开学典礼院长发言稿 (6篇)

“院长在开学典礼上的讲话”的意思是:院长在开学典礼这个场合发表的演讲。院长通常是学校或机构的主要行政官员,他们在开学典礼上发表讲话,通常是为了欢迎新生、介绍学校或机构的情况、鼓励学生们努力学习等。这个讲话通常会涉及到学校或机构的发展、教育理念、学生培养等方面的内容。以下是有关于院长在开学典礼上的讲话的有关内容,欢迎大家阅读!

院长在开学典礼上的讲话1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是x学院校长,很荣幸今天能站在这里发言。

在这个收获的金秋,你们迈进了x大学,看到大一新生们一张张青春活泼的面孔,连阴雨绵绵的天空也开始变得晴朗起来!欢迎你们,新同学!欢迎你们来到x学院开始你们的大学生活,你们的梦想将在这里起航!

大学生涯将是人生当中最重要的时期,在这个阶段中,不仅可以学习到系统的专业知识、专业技能,为将来投身祖国建设打下坚实的知识基础,而且可以锻炼自己的能力,为今后踏入社会作好充分准备,更为重要的是,这是形成人生观和价值观的关键时期,经过了大学的学习和生活你们会变得更加自信和成熟。大学里我们有更多的机会接触各种各样的人,交到各式各样的朋友,学会与人相处也是大学的必修课,与同学诚心相待,互相帮助,互相促进,你们将会在这里收获一份难得的友谊。丰富的社团文化也为你们提供了结识新朋友,展示自我,提升自我的天地。大学生活应该是第一次真正意义上的独立生活,离开家,离开父母,完全由自己管理自己,或许会感到有些孤独和不适应,但这是锻炼自己的绝佳机会,相信你们定能运用你们的智慧,生活得开心愉快,x大学的每一个人都是你们的亲人,也会支持和帮助你们。

上大学对于各位来说不是为了迎娶高富美,也不是为了嫁给高富帅。大学,分数和文凭不是唯一,价值塑造和能力培养才是大学四年重要的事。在大学,可以谈谈恋爱,但要专一;大家要可以上网但不要迷恋网络。总之,大学是个大舞台,这里提供了展示你们才华和智慧的平台,心有多大舞台就有多大,你们将是最有活力的舞者。大学更是一片广阔的空间,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,勇敢的展开你们的双翼,青春做伴,理想导航,自由的在这片天地中翱翔吧!祝你们有一个美好的未来!

谢谢大家!

院长在开学典礼上的讲话2

亲爱的同学们、老师们,各位家长,朋友们:

今天是新一学年的开始。欢迎各位来到哈佛。大家都是来自不同国家和地区,成长背景与生活环境也各有不同。在此,我想重申哈佛的办学理念和目标。

每当新生到校的时候,我常常会提起,哈佛是个多么多元化的大学,它可能是学生所生活过的最多元化的集体之一。来自不同种族、民族、国家的人们汇聚于此,他们政治观念可能各不相同,性别观与身份认同也各有差异。我们认为,这种不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大学新生,还是满怀抱负的研究生,还是教职员工,都能从哈佛的这种教育中受益。

今年,哈佛的录取政策遭到了质疑,这更是对我们根本原则,对哈佛多元化的努力提出的挑战。在这一学年内,我们会积极应对质疑,向其他的声音证明多元化的重要之处。

然而哈佛的努力还不止于此。我们不仅要为哈佛所招收的优秀学子提供多元化的环境,更要让每个人都有一种归属感。“我就是哈佛的代表,就是哈佛的一部分”,我希望每个学子都可以感受到这一点。光有多样性还不够,归属感、包容性也很重要。要做到这一点,哈佛要做的还有很多。我们知道,我们生活的这个社会充斥着不平等、不公正,这些无形之中对每个人的生活都产生了影响,对于哈佛也是一样。

因此,当我们规划未来、迎接挑战之际,建立一个真正包容的集体非常重要,这项任务也十分艰巨。刚刚入学的新生中,有很多人对于周围同学的文化、国家并不了解,你们彼此对对方也各有期待。因此,大家可能会担心,如果尝试着和不同的人交流,能否得到理解,还是会被忽视、无视?如何让哈佛成为一个相互学习相互了解的集体,而非冷漠忽视?如何消除隐性歧视并从中吸取教训?如何能消除一些歧视性或者针对性的语言?如何才能让大家以治学般的严谨态度探询、理解人与人的差异?

这个暑假,我和JimRyan院长谈及了这些情况,他表示,我们应该努力成为“包容的倾听者”。我对此非常认同,这也是一个真正的学者应该具有的品质。大学言论自由——每个人都有权表达自己的观点,但是在你们未来的大学四年内,这种言论自由可能无形中会因言语不当而带来伤害。这些言语也许本来是一番好意,却因为误解曲解而事与愿违。然而这些都是哈佛在努力推动多元化中无法避免的过程。这一点我们会继续坚持,在应对指控的法庭上、在日后的公众交流中、在我们每一天的生活中,都应该坚持这一点。

用心聆听,更包容地聆听,不要怕犯错,不要担心,勇于尝试,努力包容。让我们相互学习,共同进步。

院长在开学典礼上的讲话3

大家好!非常高兴在今天、在大学,我们迎来了各位新同学。应该说,你们的到来为**大学注入了新的活力,你们也用自己辛勤的汗水和优秀的学习成绩证明了自己是社会上最优秀的,最引人注目的。作为哈尔滨工业大学的学生,全校教职员工为你们的到来表示由衷的高兴。大学生是祖国未来的希望,是祖国未来的栋梁。国家把未来的希望寄托在你们身上。当今世界,激烈的竞争最终体现在人才的竞争,我们作为发展中国家,面临着国家文化发展的多元化,面临着世界格局的剧烈变化,你们作为祖国未来的栋梁之材、接班人,如何在校期间丰富自己的知识、提高自己的素质,将来真正地走向社会,担负起建设社会主义祖国未来强大的历史责任,我希望同学们能够深刻地理解到,我们肩上所担负着的重担。国家在期盼着你们,父母在期盼着你们,人民也在期盼着你们。哈尔滨工业大学作为全国重点建设的9所院校之一,其主要任务就是在为祖国的未来培养精英型人才。我们学校已经进入了正轨,取得了一些成绩,这一切一切是我们的前辈所积累下来的,我们承接的是前人给我们留下的光环、留下的积累、留下的丰厚的财富。你们的到来,也会给学校的文化积淀增加新的光环,但是我更希望同学们记住,大学不同于高中,大学不同于初中,大学面临着独立思考、独立学习,面临着更大的展示人才、才能的舞台,这一切一切不同于在导师的指导下从事具体的工作,不同于中学时期在老师的直接指导下进行自己的业务学习,在大学,更多的是要展开思维,创造性地学习。大家要切记,同学们更需要自觉地把握自己,有自我约束力,能够管理好自己。

同学们来自祖国的四面八方,来自社会的不同阶层,来自贫富不同的家庭,这一切一切都不应该成为影响我们学习发展的客观因素,关键看同学们的主观因素,如何把握好时间,真正把自己的青春年华用在你的学习上。希望同学们讲团结,因为面对任何一项未来的事业,都需要一个集体,尤其在21世纪,不同于19世纪,科学技术快速的发展更需要集体的努力。在这方面,我希望同学们在校期间就注意培养集体主义观、培养集体主义精神,讲究团结、讲究合作、讲究互相帮助,大家来自不同的地方,走到了一起,这是大家的缘分,也是我们共同的愿望。我希望同学在校期间能够和身边的同学、班集体、校集体有机的融合在一起,为我们的学校增光,也为你们自身的才能做一个有效的证明。最后我希望大家在校期间,对学校的发展做出主动的、积极的建议。学校正在发展之中,还有许多不尽如人意的地方,希望我们携起手来,为了**大学未来的辉煌,为了你们的未来,也为国家的未来,一起共同努力。

院长在开学典礼上的讲话4

各位老师、全体同学,大家好!

在这秋风宜人、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的一学年。在此,我谨代表学校领导集体向新老师、新同学表示热烈的欢迎!同时向全体师生致以新学年最美好的祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、不断进步!

老师们,同学们:刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年,是全体师生乘势而上,再攀高峰的一年,是在县局和镇党委、政府的正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

过去的一学期,我校师生在拼搏中求发展,在发展中求创新,发扬“崇德·博学·超越”的校训精神,教育教学工作取得了许多可圈可点的成绩。初三中考再造辉煌,升入一中的人数又一次达到28人,其中公助生达21人之多,为打造**初中新形象再次平添了浓重的一笔。中考各科总平均成绩位居全县第二名。七年级的期末质量检测,成绩也令人兴奋鼓舞,总平均成绩名列全县第九位。八年级的期末质量检测,更是让人看到了的希望,总平均成绩位居全县前八名。我校体育工作也取得了骄人的成绩,全县春季运动会,我校代表队创出历史最好成绩,获得全县第一名,并培养出体育特长生一名,现已公助就读于乐亭一中。教师队伍建设涌现出了典型代表,今年初,年轻教师张翠红、王静、焦彩萍受到县政府嘉奖。全县教学工作大联查,我校教师的教案、听课笔记、作业批改、洋思模式课,受到了县局领导的好评。我们新校址的环境也有了新的变化,在镇政府的大力支持下,投资15万余元,用于办学环境改造工程,现已初具规模,为zz镇教育事业的发展、为进一步整合教育资源、为将来合班并校奠定了坚实的物质基础。

老师们,同学们:以上成绩的取得,再次证明zz初中的全体师生是一支团结求实,勇于博学超越,敢于无私奉献的英雄群体。在此,我再一次代表学校领导集体,对全体师生用辛勤汗水换来的劳动成果,表示最衷心的感谢!

全面分析我校前段的工作,也还存在着许多不足,归纳起来主要表现在以下几个方面:

1、由于校园面积过大,建筑物错落重叠,卫生环境远没有得到彻底改善,垃圾废纸、食品包装乱飞乱扔,卫生死角无人问津,杂草丛生少人管理,没有形成自觉的卫生习惯。

2、个别学生无视校规校纪,屡犯错误,屡教不改。打架骂人的、旷课滋事的、抽烟喝酒的、要挟拦截的、打情骂俏的,种种现象时有发生,其语言之霸道,其行为之恶劣,严重玷污了zz初中的形象。

3、部分学生学习目的不明确,上课乱接下句,下课说笑打闹,课间迟到早退;作业完不成,学习无长进。在校不学习,只等毕业熬时间,考试成绩只考个位数等,给班主任和任课教师工作造成麻烦。

4、部分教师的备课粗放,参考书搬家,作业批改敷衍,教学方法老套,懒于学习创新。处理学生问题,方法简单粗暴,语言生硬刻薄。个别教师上班时间,说笑闲聊、赶集上店、丢课拖堂、讲课随意、迟到早退等,其言行不符合教师的规范。

5、学校管理也有失偏颇,重制度,轻落实;重结果,轻过程。要求话说得多,实际工作做的少。有些工作只等上级检查做,疏于平时督促指导。教学管理偏重教师成绩,忽视学生思想品德教育。造成学校工作教学一点红,多点不闪光的局面。

以上这些不足,直接影响和拖拽了zz初中的进一步发展。因此,我希望学校新一届领导集体,在李校长的带领下,全体师生共同努力,力克弊端,发扬长处,摈弃不足,勇往直前,实现zz初中的再一次超越!

老师们,同学们:让我们满怀希望注目未来、祝福未来;让我们精诚团结,用实际行动昭示我们的誓言:内修素质、外塑形象,勇于开拓、敢于创新、锐意进取。

作为老校长,我希望:七年级新同学,迅速适应新的学习环境和新的学习方法,打好基础,从头抓紧;八年级同学,学习任务逐步加重,知识难度不断加大,要更加踏实,防止分化、掉队;九年级同学,要奋力冲刺,抓好学科的平衡,尽最大的努力在明年中考中考出理想成绩。

老师们,同学们,开学典礼为新学年的战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,我相信,凭着教师们的顽强进取精神,凭着全校同学刻苦拼搏的毅力,我们一定能团结一致,克服困难,赢得一个又一个胜利。让我们全体师生为了美好的明天,用汗水来耕耘,用行动去创造新的辉煌!最后,祝全校师生员工在新的学年工作顺利、心想事成、万事如意。谢谢大家!

院长在开学典礼上的讲话5

同学们,老师们,大家好。

很高兴能够和大家做一次交流。最近几天气温很高,可是坐在会场的我感到更热,因为同学们的激情在燃烧。通过假期补课让我知道:每一个生命都是一个传奇,每一个生命都必将创造一个奇迹。我可以满怀信心地预祝在场的每一位同学:高考,你们必将收获人生最圆满的辉煌。

同学们,当的高考已浓缩为学校大屏幕上几行简短的文字时,当届同学的身影已逐渐淡出校园时,重担,创造新世纪学校辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上.来新世纪补习,不就是为了高考吗?若干年后,当我们回顾这段历程时,它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是依旧茫然不知何去何从的一年吗?我想,同学们都希望,当回顾在新世纪这一年里,它留给我们的应该是迎接高考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情,留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。

高三是人生历程中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你真正体味奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而自豪。

经过高中两年的历练,你们已成功走进高三,走进这人生奋斗史上可以创造辉煌佳绩的最美好的时段。有人说高三是炼狱,那是因为忙碌、辛苦和疲惫时刻陪伴在我们左右;有人说高三是幸福,那是因为高三了,人生最美好的梦想已近在咫尺。于是,为了实现梦想,我们已经忙得忘记了辛苦和疲惫。我们要用尽全部力量去拼搏,为我们未来的人生积蓄充分的力量,我们要乘长风破万里浪,我们要直挂云帆济沧海。高三是苦是累,可是我们已经把这苦和累化作人生的享受。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受人生拚搏、奋斗的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,我们就该拥有一份敢与天公试比高的豪情壮志。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们坚信百二雄关终归楚的雄伟气魄。

最后,请同学们记住:不想当将军的士兵不是好士兵,不想在高考中创造人生辉煌的学生,你注定难以成为优秀的高中毕业生。既然我们选择了高三,便只有风雨兼程;既然我们已经听到高三吹响的号角,便只有壮志盈胸奋勇拼搏。十年磨一剑,试锋在今朝。只要我们能够恪守自己的信念,那么,清华园内必将留下我们自信的脚步,未名湖畔的桃花也将因为你的到来绽放得更加璀璨!

谢谢大家。

院长在开学典礼上的讲话6

亲爱的新同学:

大家上午好!

我首先要感谢你们,也要感谢你们的老师和家长,感谢你们选择了复旦。复旦欢迎你们!

每年欢迎新生的典礼,总会给我和大家一种激动。但对一个教育工作者来讲,这同时也是一种压力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的开学典礼我到底和同学们讲些什么。昨晚,我读了两篇学生在网上的文章,这两篇文章引起了我的思考,激发了我的思想,促使我大幅度修改了原来的讲话稿,因为我觉得学生们都说得很好。

一个新学生在人人网上写的一篇日志“我将如何与大学”,她现在就坐在你们中间。在这篇日志里,这位同学说,在她还没踏进大学门槛的时候,就有人跟她普及如何混进学生会、如何讨领导欢心的“大学官场风云”,她也不清楚大学是不是填鸭式教育体制最后一道检疫机构,她害怕自己的独立性因为“妥协”而被无情地吞没。我非常欣赏她在对大学生活充满期待的同时,保持着一份冷静和警觉。她的担心正是当前我们大学的问题。这也促使我在几天前委托一位同事选择你们中间一个班级做了一个简单的调研。我的问题很简单:第一个是在你们心目中复旦是怎样一所大学?第二个是你们愿意成为怎么样的人?

复旦究竟是怎样一所大学?复旦一直是一所有社会责任感的大学。尽管她远非完美,至少当前如此。百年前,在教育救国理念的激励下,复旦创立;百年来,复旦“作育国士,恢廓学风”,与民族兴衰共存亡。复旦的老校长李说过:“复旦每经一次艰险,即促成一次新进步”。今天的复旦,恰如同学们所回答的,已经是一所在海内外享有盛誉,学科齐全,有着浓郁的人文气息和学术氛围的高等学府。复旦今日的成就,凝聚了无数复旦人的心血,体现了一代代复旦人对真理的追求、对知识的创造和对文化的传承。面对未来,复旦同样需要保持冷静和警觉,始终站在时代的前列,始终把教师和学生放在主体的地位,鼓励教师探求真理,创造新知,着眼国家民族未来,培养具有人文情怀、科学精神、专业素质的领袖人才。

然而,在这里,我不得不提到我昨天刚读到的一位今年二年级的同学写给新同学的一文——“我和复旦”。他对复旦的诸多方面提出了无情的批判,同时也有热情的赞美。我建议新同学们可以读一下。他说:“不要对大学抱有多大的幻想,这里有的老师上课也会很无聊,这里的制度会让你感慨腐败已经深入这个滋养精神的殿堂。大学经不起你们太美丽的希望。”

如果大家关心高等教育,一定已经看到社会各界对高等教育有很多的质疑,近年来也有许多中学生选择放弃高考出国读书。他们用“脚”来表达对高等教育的不满。正因为这样,我刚才首先感谢了你们,你们的老师和家长,你们在这样的情况下依然选择了复旦。大学人才培养的质量达不到社会的需求和预期,责任当然在学校。大学的问题,绝非仅仅是过于强调科研忽视教学导致教育质量的滑坡,更重要的是面对各种压力和竞争产生的功利主义心态。有时,甚至是一种集体的功利主义心态。这种功利主义心态也许会带来学校某些“数据”和“规模”的增长,但其必然侵蚀大学的学术精神和社会责任。这种功利主义的心态也会影响到学生的选择,使他们变得短视,流于平庸,不能保持对所学领域的强烈兴趣,也就失去了在未来担当起重要责任的能力。

当前的大学,包括整个社会暴露出来的各种各样的问题,反映了中国社会精神和价值的迷失。正如余英时先生所说,中国的危机是文化的危机。早在二十多年前,余英时先生就指出,“近百年来中国始终在动荡之中,文化上从来没有形成一个共同接受的典范,由于对现实不满,越是惊世骇俗的偏激言论便越容易得到一知半解的人的激赏。一旦激荡成为风气之后,便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲学系俞吾金教授早在1996年的一篇题为“科学精神与人文精神必须协调发展”的文章中也指出,“当代中国思想文化界的一大奇观是:科学精神与人文精神的二元对立。这种现象的出现表明,在急剧转型的社会里,社会意识还不能很好地理解并把握社会现实,尤其是当代中国社会,不但处在由计划经济向市场经济的历史性转变中,而且作为一个后发国家,前现代思潮、现代化思潮和后现代主义思潮都汇聚在一起,更助长了思想文化领域的混乱和文化价值判断方面的困难。”

面对经济社会发展中暴露出来的问题和我们精神和思想上的困惑,大学没有责任吗?大学的教师没有责任吗?尤其是我们在座的大学生们没有责任吗?大学不仅要为社会输送大量具有人文关怀和理性精神的专业人才,大学还应以严谨的学术研究为基础,为社会、为国家甚至为整个人类解决各类发展中的问题,为社会提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新书《宅兹中国——重建关于“中国”的历史叙述》就是这样的一种努力。这本著作以视野更为广阔的文史资料为支撑,恪守中国的立场,又超越中国局限,在世界或亚洲的背景中来重新认识历史意义上的文化中国,也试图对为认识现实中国,寻求文化共识提供新的学术研究典范。确实,如何在纷乱的思想世界里寻求与建设文化和价值的共识,提供理性的思考,这需要更多的人为之长期努力。困难是显而易见的,但正如葛兆光老师在这本书的序言里所引的胡适先生的话:“不怕他真理无穷,进一寸,有一寸的欢喜”。我校物理系的中国科学院院士王迅教授的办公室的墙上贴着他自己撰写的对联:“细推物理须行乐,何用浮名伴此身”。这就是复旦人的情怀!如果你们与更多的老师和同学接触,就会发现,在复旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悦之中。用前面这位二年级的同学的话来说,就是:“这里尽管不完美,却仍然有让你欣赏不已的东西,仍然有许多吸引你的东西。这里注定是你成长的重要一站。你还是会喜欢上这里的。”一位大四的学生也跟帖说:“来到复旦已经近四个年头了,感觉一如既往的好!”因为,复旦有这样一批优秀的学者和学子。

再来说说你们愿意成为怎样的人。毫无疑问,未来十年二十年后,当在座各位成长为社会中坚力量之时,中国在世界经济中的份额将进一步扩大,并在国际事务中发挥更为重要的作用。我们的国家正在经历着伟大而极具挑战性的时代,你们,也包括我们,肩负的责任是非常重大的。你们到时候能否肩负起我们这样一个伟大的国家所赋予你们的责任。作为校长,我的责任更大。然而,恰如那位二年级同学所说,你会发现在这样一所高校里,一个校长也是显得势单力薄的。正因为如此,为了中国的高等教育改革和发展,一切都需要我们共同努力!

在这样一个时代中,复旦鼓励每一位学生能自由探索和独立思考;复旦希望每一个学生保持对复旦的信任和忠诚,更鼓励每个学生个性鲜明、无可替代;复旦期待每一个学生都出类拔萃,但更注重学生人格的养成,鼓励学生关注社会,勇于承担责任。

当然,在现实中,你们也会接触到形形色色的选课攻略,告诉你们如何才能付出最小的努力获得最高的绩点。但正如有位同学所说,“拎高GPA却没有学到东西的人,是最可悲的。”那位二年级的同学也说,“或许我们早就忘了自己来大学是为了什么,只是想着好的成绩可以让以后出国、保研或者找工作更加有利。这就是在复旦的可悲之处。不,这是当代中国大学的可悲之处。”我觉得他说得非常深刻。

J.K.罗琳,这个名字,我相信你们都比我熟悉,因为在她的小说《哈利波特》中充满了梦。20xx年她受邀参加哈佛大学毕业典礼并发表演讲,她说,“如果给我一个时间机器,我会告诉年轻时的自己,生活不是拥有的物品与成就的清单,你们的资格证书、简历,都不能等价于你们的生活。”请大家深思!她希望同学们能够依据自己内心的追求,决定自己前进的路程,并承担责任;此外,她更希望同学们可以设身处地思他人所思,想他人所想,不要对与自身无关的苦难关上思维和心灵的大门,她引用古希腊作家普卢塔克(Plutarch)的话说,我们在内心的所得,将改变外界的现实。内心的修炼,才是大学四年生活对你们最为重要的事情。

同学们,复旦一定是一个能够让你们流连忘返的新世界。大学是一个实现梦想的地方,或者说是一个更大的梦想开始的地方,衷心祝愿每一个复旦学生能够在复旦发现最好的自己,实现最美好的梦想!

谢谢大家!

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