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初二政治上册知识点总结归纳及练习测试题汇总完整版

时间:2022-03-04 21:49:15

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初二政治上册知识点总结归纳及练习测试题汇总完整版

通过总结归纳初二政治上册知识点,可以将散乱的知识点整合成一个系统化的知识体系。这有助于学生更好地理解政治知识的内在逻辑和相互关系,提高学习效果。也有助于加深对知识点的理解和记忆,并能够更好地运用和应用所学知识。以下是“初二政治上册知识点总结归纳及练习测试题汇总完整版”的具体内容,欢迎各位前来查看和参考。

文章目录

初二政治上册知识点总结

初二政治上册各单元知识点思维导图

初二政治上册必背知识点归纳

初二政治上册复习题汇总

初二政治上册测试题及答案

初二政治上册知识点总结

初二政治上册知识点总结(一)

老师伴我成长

1.教师工作特点:教书育人

2.师生关系对学生健康成长的影响 P43第一段

3、为什么老师对我们成长起到不可替代的作用?

4、为什么要尊敬老师?P43正文

5. 传统师生关系:权威-遵从的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。

6、新型的师生关系的内涵:P48 第二段、第三段

7、怎样建立和谐的师生关系?(或在与老师进行沟通时,应该注意什么?)

(1)主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解,理解产生信任。

(2)掌握沟通的有效方法

A 从老师的角度看问题,设身处地的为老师着想,就能理解老师的想法,从而顺利地化解师生之间的冲突。

B 正确对待老师的表扬和批评。

C 原谅老师的错误。

(3)交往礼仪

礼貌待师;注意场合;勿失分寸。

初二政治上册知识点总结(二)

爱在屋檐下

一、我知我家

1.家庭关系的建立

(1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

(2)家庭关系确立的几种情形。P5第二段

(3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。

⑷家庭的功能

2.与父母的关系不可选择

(1)生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

(2)我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。

二、我爱我家

3.大人讲我小时候

(1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。

(2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。

4.无私的奉献

(1)母爱是最无私的。父爱如山,深沉严格。

(2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。

5.感受家庭温暖

(1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

(2)我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。

三、难报三春晖

6.为什么孝敬父母?

(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

(2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统

(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。

7.怎样孝敬父母?

(1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

(2)孝敬父母,要从小事做起,从现在做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。

(3)对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心中想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴;等等。

8、孝敬父母需要付出,即要付出代价。

9、我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊重和侍奉,是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

10、我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。

初二政治上册知识点总结(三)

竞争合作求双赢

一、竞争?合作?

1. 竞争的两面性:

⑴竞争的积极作用 P90第一段

⑵竞争的消极作用 P90第二段

2.忌妒心理的危害P91

3.竞争的规则是公平

道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则

4.竞争的目的:在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步

5.合作的重要性:

⑴合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量

[2]合作的力量是巨大的。

⑶合作是事业成功的土壤。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

二、合作!竞争!

1. 竞争与合作的关系:相互依存,你中有我,我中有你。

2.在合作中竞争的内涵

一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

3.我们学会在合作中竞争的意义

我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。

4.如何在合作中竞争?

⑴在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

⑵竞争是一种有效的合作方式。对我们来说,要善于找准自己的优势,扬长避短,敢与他人竞争。

⑶在合作中竞争,不以成败论英雄。 面对竞争的成功,应再接再厉、更进一步,面对竞争的失败,应总结经验、奋起直追。

2.在竞争中合作

在合作中竞争,在竞争中合作是相互依存的两个方面。

在竞争中合作的意义P98第一段

怎样在竞争中合作?

⑴我们在竞争中合作应体现双赢原则 。

竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。

⑵处理好自己与他人的关系。 学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习;要学会理解和谅解别人,对于竞争或者合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。

⑶在竞争中合作需要我们形成团队精神。 团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。

含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。

初二政治上册各单元知识点思维导图

八年级上册第一单元

八年级上册第二单元

八年级上册第三单元

八年级上册第四单元

初二政治上册必背知识点归纳

1、家庭的是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。P5d1

2、家庭的特点:家里有亲人,家中有亲情P5d1

3、.家庭关系确立的情形 : ①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭②因生育导致的血缘关系结合成家庭 ③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 ④随父(母)再婚组建新的家庭 p5d2

4、家庭的结构类型p5d3①核心家庭(两代人)②主干家庭(三代人)③单亲家庭④联合家庭:父母与多对已婚子女组成,现在家庭一般为核心家庭和主干家庭

5、家庭对社会的功能:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。

6、父母与子女关系的确立绝大多数基于血缘关系。

7、父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求

8、家庭对个人的作用:情感栖息地、物质生活后盾(经济来源)、安全健康保障、娱乐天地、天然学校、发展的大本营

9、孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母

10、我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不相同,对社会规范的熟悉程度不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。

11、我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。

12、与父母沟通的基本要领:彼此了解是前提 ; 尊重理解是关键 ;换位思考是理解父母的有效方法 ;求同存异是沟通的结果。p25d1

13、新型师生关系是建立在民主平等基础上的人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长的和谐关系。老师是我们学习的合作者,引导者和参与者,是我们的朋友.

14、主动沟通是一切交往的前提p50

15、文化的特点:多样性和丰富性。往往通过各具特色的文化习俗表现出来

16、世界文化发展趋势:在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

17、面对文化差异,正确的态度是沟通。即既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习、互相借鉴、求同存异、尊重多样性、共同繁荣进步。p60d1

18、网络交往的特点:①无限性。②两面性。

19、网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点

20、网络交往要遵守道德和法律。上网要遵守法律这一最基本的行为准则

21、礼貌是日常生活中应当共同遵守的道德准则,是尊重、文明的表现,讲礼貌要做到语言文明、态度亲和、举止端庄。注意举止的规范是社会交往的基本要求。

22、社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断学习、观察和思考;

23、道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。

24、我们合作的核心是发扬集体主义精神。

25、团队精神核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,个人利益服从团队利益。

26、取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

27、求同存异是我们使我们宽容合作的基础。

28、关心他人、尊重他人、理解他人,是“己所不欲,勿施于人”的实质所在。

29、换位思考的实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。既是一种理解,也是一种关爱。

30、人生来平等,人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等;

31、人与人之间有差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础;

32、诚信的含义“诚信”即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

33、对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。

34、坚持实事求是诚信做人的守则之一

35、诚信的基础是尊重客观事实。

36、实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。

37、诚信的核心是善

初二政治上册复习题汇总

八年级上册政治复习题(一)

1.一些中小学生在浏览网络不良信息后精神萎靡,学习成绩下降。对此,认识正确的( )

①暴力和色情信息严重毒害青少年 ②社会应严厉打击非法网站,净化网络环境

③青少年辨别能力差,容易受到不良诱惑并付出代价 ④青少年应增强自律,远离网络

A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④

2.赌博是一种恶习,对青少年有很大的危害。下列对赌博认识错误的是( )

A.参与赌博,屡教不改,是严重的不良行为 B. 赌博就是犯罪,严重危害社会安全

C.赌博严重影响学习,损害身心健康 D.赌博容易滋生好逸恶劳、投机取巧等不良品质

3.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容,这是因为( )

①吸毒容易引发青少年违法犯罪 ②吸毒已成为普遍的社会现象

③吸毒会严重摧残青少年身心健康 ④青少年吸毒已成为当前备受关注的社会问题

A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④

4. 小光是一个聪明的中学生,可他最近迷恋上了网络游戏。为此,小光应该( )

①在无人监督时,控制自己的欲望,约束自己的行为 ②在任何情况下都不上网

③把精力用在学习上,培养健康兴趣 ④每次控制玩游戏的欲望成功,就适当奖励一下自己

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5.下列四组图,正确反映违法与犯罪关系的是( )

6. 一般违法和犯罪的相同点有( )

①都是违法行为 ②都有社会危害性 ③都触犯了刑法 ④都应受到法律制裁

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

7.清晨去上学的赵亮骑车至学校附近的十字路口时,红灯亮了,他想,按时上课事关重大,即使现在闯红灯,也不会妨碍交通。于是赵亮继续往前骑行。赵亮的做法( )

A.是严重违法行为 B.是刑事违法行为 C.是行政违法行为 D.是民事违法行为

8. “从小偷针,长大偷金”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些古语告诉我们( )

①一般违法行为必然会发展为犯罪 ②犯大错往往是从犯小错发展而来的

③如果不防微杜渐,就可能走向违法犯罪 ④一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9. ,知名音乐人高晓松醉酒后驾车发生交通事故,致四车追尾、三人受伤。高晓松因危险驾驶罪被判拘役六个月,并处罚金4000元。从此案例中可以看出( )

①高晓松醉酒驾驶的行为触犯了刑法 ②违法要承担相应的法律责任

③一切违法行为都应受到刑罚处罚 ④法律具有强制性和普遍约束力

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

10. “人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”这句话启示我们( )

A.在成长过程中,人人都会犯错误,不必大惊小怪 B.我们应该正视错误并勇于改正

C.只要及时改正错误就可以免于法律制裁 D.只有圣贤才不会犯错,我们要努力成为圣贤

11.初三学生陈某有偷摸恶习,曾受到治安处罚;后不思悔改,持刀抢劫,被依法判处有期徒刑。陈某之所以被依法判处有期徒刑,是因为他的行为属于( )

A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.一般违法行为

12.如今的中小学校园,有手机的学生越来越多,一些学生通过手机上网浏览不良信息。对此认识正确的是( )

A.能拓宽视野,丰富学生的精神生活 B.应增强自制力,自觉抵制不良诱惑

C.应严格禁止中小学生带手机进校园的违法行为 D.中小学生好奇心强,无可厚非

13. 阅读右侧漫画,对此认识正确的是( )

A.人非圣贤,孰能无过,犯点小错没关系

B.千里之堤,溃于蚁穴,犯小错也会被法办

C.这是缺乏法律意识的表现,未成年人要防微杜渐

D.小错不断必然导致犯罪,对青少年成长十分有害

14. 某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明( )

①不良行为任其发展,可能导致违法行为 ②不良行为必然发展为违法行为

③青少年要抵制不良行为,预防违法犯罪 ④不良行为是小节,无关紧要

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

八年级上册政治复习题(二)

一、单项选择题(每小题3分,共48分)

1.下列对右边漫画的寓意理解正确的是()

①孝敬父母是我国代代相传的美德

②孝敬父母就要每天陪着父母

③孝敬父母就是要对父母百依百顺

④孝敬父母要从小事做起并落 实在行动上

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

2.当父母下班后向我们发无名之火时,我们不妨站在父母的角度去体谅他们所面临的各种压力和烦恼。这种化解两代人之间矛盾和冲突的做法,可以称为()

A.主动逃避 B .换位思考

C.相互迁就 D.自我解脱

3.漫画《最好的礼物》中,教师受到学生尊重主要是因为()

①教师从 事的职业是崇高的

②教师是人类文明的传递者

③ 每一个教师都对人类文明做出了杰出贡献

④教师肩负着教书育人的神圣职责

A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④

4.目前,在很多中学,老师和同学们的关系就像朋友一样,校园到处体现着平等,洋溢着快乐。之所以如此,是因为师生之间平时能够做到()

A.没有矛盾 B.相互帮助

C.有效沟通 D.距离适度

5.在与老师交往的过程中,我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中,不正确的做法是()

A.换位思考,从老师的角度看问题

B.敬重老师,礼貌待师

C.应严格要求,不应原谅老师的错误

D.注意场合,勿失分寸

6 .“人生贵在相知, 相知在急难;患难识朋友,谊长情永在。”这句话说明()

A.友情 可有可无,没有友情照样生活

B.友情可以使人学习、工作事事顺利,没有挫折

C.真挚的友谊是人生最宝贵的财富

D.友情可以帮 助自己解决生活中的所有问题

7.下列说法正确的是()

A.青少年违法犯罪都是从盲目从众开始 的

B.我们崇拜的偶像十全十美

C.只要学习成绩好,与老师的关系是否和谐并不重要

D.正确的友谊不包含嫉妒

8.小林原来成绩优秀,自从她在校外结交了很多朋友后,常被邀请到外面玩,耽误了很多学习时间,成绩一落千丈,为此,父母严厉训斥了她。这启示我们()

A.要谨慎择友,多交益友

B.应该广交朋友,朋友越多越好办事

C.只要是自己喜欢的人都可以交朋友

D.交友是自己的事,与父母无关

9.小茜和同学小明互相关心、互相帮助,关系很好,而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为()

①男生和女生各有所长,优势互补,互为映衬

②男生和女生之间最好不要说话,保持距离

③异性交往要讲究交往的艺术

④异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

10.八年级学生逸飞在周记中写道:“人 家在看在谈,我不看不谈显得太傻帽;人家在买在玩,我不买不玩,显得太寒酸、太落伍。同学们一起看一起聊,我不关心不加入会跟不上时代……所以我……”,这反映了他有较强的()

A.逆反心理 B.从众心理 C.变态心理 D.好奇心理

11.王传根是独生子,父母都是知识分子,自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后,经不住诱惑,沉迷于黄色网站和光盘。学习成绩直线下降,竟发展到同他人拦路抢劫、qj,不到16岁就被判刑。这一典型事例告诫 我们:( )

①人如果一味追求低级趣味,发展下去极有可能走上犯罪道路

②要远离电脑和网络 ③应该遵纪守法,防微杜渐

④要学会善于抵制各种不良的诱惑

A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

12.犯罪行为必然是违法行为,但违法行为却不一定是犯罪行为。‘判断一个人是 否犯罪,要看他的行为是否:( )

①具有严重的社会危害性②违反 刑事诉讼法 ③触犯刑法④应受刑罚处罚

A .①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

13.下图漫画说明不良诱惑是( )

A.是无法战胜的,因而不能沾染

B.是 可以战胜的,沾染以后再改

C.会侵蚀毒害人,必须自觉抵制

D.会强烈吸引人,无法真正抵制

14.高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分,但他 仍然执迷不悟,不思悔改,最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明( )

A.王某持刀抢劫是刑事违法行为

B.王某持刀抢劫属于一般违法行为

C.一般违法行为必然发展为犯罪

D.王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性

15.下列对一般违法与犯罪的关系认识正确的有:( )

A违法不一定犯罪,犯罪不一定违法 B犯罪不一定违法,但违法必定犯罪

C违法不一定犯罪,但犯罪必定违法 D有一般违法行为发展下去一定会犯罪

二、非选择题(每题10分,共20分)

1.八年级学生李虹,喜欢用思想品德课上学到的知识指导自己的学习生活。下面情境记录了她学习生活的片段,请你与李虹同学一起学习和思考:

一次下雪天,我迟到了,老师看到我气喘吁吁的跑来,不但没有批评我,还说快进来,别感冒了,这让我很感动。我上课认真听讲,主动回答老师的提问,下课后积极帮老师送回教学用品 ,老师非常高兴,我也很开心。

2.某中学对有不良行为的学生进行调查分析,147名男生中有42名出现吸烟行为。在对这些学生的具体询问过程中了解到,他们中有近90%是在同学的影响下开始吸烟的。他们说:“看别人吸烟觉得很酷,所以也就吸烟了。”

(1)这些近90%的同学出现的是什么心理?这种心理有怎样的危害?(4分)

(2)青少年应怎样避免出现这种心理,养成良好的行为习惯?(6分)

初二政治上册测试题及答案

八年级上册政治测试题及答案 篇1

一、单项选择题(将正确答案前面的字母写在相应的括号里,每小题2分,共10分)

1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是 ( )

A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好

2、与父母发生冲突时,应采取的正确方法是 ( )

A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗

C、不理不睬,冷淡相对 D、冷静下来,心平气和地与父母商量

3、现在的家庭结构一般为 ( )

①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭

A、①③ B、②③ C、③④ D、①②

4、孝敬父母 ( )

A、是道德义务,但不是法律义务 B、是法律义务,但不是道德义务

C、既是道德义务,也是法律义务 D、既不是道德义务,也不是法律义务

5、有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧,这表明 ( )

A、严也是一种爱

B、我们要努力克服逆反心理

C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异

D、在家庭交往中,与父母不必太计较

二、不定项选择题(有一个或一个以上是正确的。请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。每小题3分,共12分)

1、下列体现父母与子女出现代沟的是 ( )

A、小云在家听流行歌曲,妈妈说心烦,要她关掉

B、小勇喜欢足球,经常向爸爸要钱买《足球报》,爸爸说他不务正业

C、妈妈与圆圆到商场买衣服,圆圆看中的妈妈不肯买,妈妈看中的圆圆不喜欢

D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因

2、小莉过几天就要过生日了,小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕,父母上班又忙。因此小莉应该 ( )

A、先征求父母的意见 B、考虑家里的难处,量力而行

C、请同学去饭店大吃一顿 D、永远取消生日聚会

3、“谁言寸草心,报得三春晖”。父母应该受到我们的孝敬。这是因为 ( )

A、父母给了我们生命 B、父母哺育我们成长,教我们做人

C、父母为家庭作出了贡献 D、父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富

4、对我们来说,在家庭关系中,最主要的是 ( )

A、与父母的关系 B、与兄弟姐妹的关系 C、与爷爷奶奶的关系 D、与外祖父母的关系

三、连线题(每连对1题可以得2分,共8分)

主干家庭 由父母与未婚子女两代人组成的家庭

单亲家庭 父母与多对已婚子女组成的家庭

核心家庭 由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭

联合家庭 父母中的一方与子女一起生活

四、填表题(9分)

比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。

内 容 是否合适 理 由

我想买双运动鞋。妈妈说,等下月发了工资再买,我同意了。

考卷发下来了,成绩不理想。这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批评

我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿

五、简答题

1、回味你的家庭生活,续写下面的小诗。(6分)

家是吃住的地方;家是撒娇的地方;家是爱的地方; ;; 。

2、母爱是最无私的。父爱如山,深沉严格。在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。(字数不得少于20字。6分)

3、回忆你的生活经历中印象最深的一次与父母发生冲突的情景,当时你是怎样做的?你的父母又是怎样做的?现在的你又有什么新的感受?(6分)

4、两代人的对话

父母说:这一代独生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。

孩子说:生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。

父母说:现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。

孩子说:难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧?

父母说:现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。

孩子说:爱情并非是毒药,顺其自然最好。……

请回答:对话反映了什么问题?你认为怎样才能解决这一问题?(6分)

5、田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。

20xX年2月17日,“感动中国?20xX年度人物”评选揭晓,田世国入选。授予他的颁奖词是这样的:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在20xX年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。

阅读上述材料,结合教材知识回答:

(1)田世国的事迹给了我们什么启示?(2分)

(2)联系材料,说一说我们为什么要孝敬父母?(6分)

(3)联系材料,在孝敬父母方面,你打算怎样做?(6分)

6、学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。有时,她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。

(1)你认为小芳的表现属于什么心理现象?其具体表现在哪里?(4分)

(2)请你告诉小芳,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?(4分)

(3)你认为小芳应该怎样与父母沟通?(6分)

7、小鹏是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?”

(1)小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密?(3分)

(2)从小鹏的身上,你知道与父母交往有哪些窍门吗?(6分)

参考答案

一、单选题 1、B 2、D 3、A 4、C 5、C

二、不定项 1、ABC 2、AB 3、ABC 4、A

三、连线题(略)

四、填表题

(1)第一个问题:合适。 理由:作为子女,要理解、体谅父母的难处。

(2)第二个问题:不合适。 理由:要让家长知道自己的成绩,以免家长担心。

(3)第三个问题:合适。理由:做一些力所能及的事情,可以减轻父母的负担。

评分说明:判断占1分,理由占2分。只要言之有理,就可以得满分。

五、简答题

1、家是温暖的避风港;家是情感的栖息地;家是发展的大本营。(评分说明:只要言之有理就可以给满分。每个2分)

2、(略。评分说明:字数必须超过20字,否则酌情扣分。只要言之有理就可以给满分。)

3、(略。评分说明:只要言之有理就可以给满分。每点2分)

4、答:第一问:对话反映了两代人之间的代沟。(1分)

第二问:a、我们做子女的,要走近父母,亲近父母,从现实中架起沟通的桥梁。

b、要彼此了解。 c、要敞开心扉。 d、要学会换位思考。

e、要笑口常开。 f、要求同存异。 g、要耐心解释。

(也可以参照第二课提纲。5分)

5、(1)答:孝亲敬长是我们的天职。我们应该孝敬父母。(2分)

(2)答:因为

a、父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。

b、父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

c、孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是我们的天职。

d、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(6分)

(3)、答:

a、爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。

b、行动上帮助父母,为父母分忧。

c、努力学习,积极上进,让父母高兴。

d、孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。

e、田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲,以实际行动孝敬母亲,为我们树立了榜样。我们要向田世国学习,在日常生活中做一些力所能及的事情,以实际行动回报父母。

(评分说明:结合材料占2分,其余占4分。)

6、(1)答:第一问:小芳的表现属于逆反心理现象。(1分)

第二问:具体表现:

a、要我这样,我偏要那样。

b、你说这个好,我非说那个好。

c、让我相信这个,我非相信那个不可。(3分)

(2)答:如果不设法调整,

a、结果就会惩罚自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。

b、造成亲子隔阂。

c、伤害了父母,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。(至少2个不同的观点。各2分)

(3)答:

a、小芳应该心平气和地与父母商量和沟通。

b、站在父母的角度想问题,把自己的想法告诉父母,争取父母的理解和支持。

(评分说明:也可以参照第二课提纲。至少2个观点。各3分)

7、(1)答:小鹏有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母。(至少3点,3分)

(2)答:a、赞赏父母。b、认真聆听。c、帮助父母。d、与父母不必太计较。(至少3点,6分)

八年级上册政治测试题及答案 篇2

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.中国大教育家叶圣陶指出:“心里知道怎样,未必就能养成好习惯,必须怎样去做,才可以养成好习惯。“对此理解正确的是( )

A.培养好习惯必须有毅力 B.培养好习惯必须改掉坏习惯

C.培养好习惯必须有实际行动 D.培养好习惯必须有完善可行的计划

3.“啃老族”是指那些主动放弃就业机会,赋闲在家,不仅衣食住行靠父母,且花销不菲的人。对这些人你想说的是( )

①要告别依赖,走向自立 ② 人生需要自立,培养自立精神

③自立才能走向自强,做生活的强者 ④ 不劳而获,贪图享受,也能适应社会

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

4.下面几种行为依次对应的心理品质是( )

①在公共场所,不高声喧哗,注意礼节 ②有条理地摆放自己的学习用具,保持整洁

③孙杨在伦敦奥运会上夺冠后,喊出:“我能行!” ④不须扬鞭自奋蹄

①自信 ②自强 ③自立 ④自尊

A.①②③④ B.④②③① C.④③①② D.①③②④

5.老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说:“自己的作业应该自己独立完成,如果连这点小事都做不到,将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理,我们家有的是钱。”小明回答。以下的看法中错误的是 ( )

A.“有钱能够使鬼推磨”,有钱就能自立于社会,有钱就能够过上快乐、幸福的生活

B.培养自立能力应从小事做起,如果没有自立能力,即使家中有座金山,也会坐吃山空的

C.我们幼小时依赖父母是必要的,随着年龄的增长,我们应告别依赖,走向自立

D.小明的依赖心理很强,他应该学会自立

6.“别人与我比父母,我与别人比明天”是一群农民工子女震撼人心的呐喊,体现的是( )

①自信心 ②嫉妒心 ③自强品质 ④自负

A.①② B.③④ C.①④ D.①③

7.“自信是走向成功之路的第一步,而缺乏自信则是走向失败的主要原因。”这说明( )

A.有自信就必定能取得成功

B.自信是期望得到他人尊重的一种状态

C.自信是青少年心理品质的基本特征之一

D.自信是成功和成才的重要条件

8.“己所不欲,勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到( )

①理解至上,善待他人 ②迁就他人,成人之美

③尊重他人,宽待他人 ④换位思考,体谅别人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9. 5月11日,某校8名八年级学生相约到江边烧烤,途中1名男生下江游泳溺水,其4名同学发现后手牵着手去救他,不幸一起落入江中失踪。该事件启示我们未成年人( )

①要增强自我保护意识和能力 ②遇到险情时首先要保护自身利益

③既要见义勇为,又要见义智为 ④要依法维护自己的生命健康权

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大,但总是不能自制。你给他们的建议是( )

①以坚强意志抵制不良诱惑 ②培养学习兴趣,避开诱因

③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

11.10月30日,以“网聚正能量,共筑中国梦”为主题的第十三届中国网络媒体论坛在郑州举行,其总目标就是要实现网络空间清朗起来。清朗的网络空间体现了对未成年人的( )

A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护13.“让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。”义乌市政府正努力建设社会诚信体系框架与运行机制,将诚信体系建设从市场扩展到政府、企业和个人,构建一个全市统一的信用信息共享和应用平台。这说明( )

①诚信是为人处世的基本原则 ②诚信体系已完全应用到社会生活的各个层面

③诚信体系的建立需要制度的保障 ④讲诚信就能办成任何事

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

14.平等体现在( )

A.各种权利一模一样 B.利益完全平均,没有任何差异

C.等贵贱,均贫富 D.人格和各项基本权利的平等

15.“言而有信,一诺千金”,“君子一言,驷马难追”,以上中华民族的古训体现的传统美德是( )

A.诚实守信 B.理解宽容 C.尊老爱幼 D.文明礼貌

16.“和谐社会是滚滚长江,做它的朵朵浪花吧;和谐社会是黄钟大吕,做它的美妙音符吧;和谐社会是鸿篇巨制,做它的一撇一捺吧;”这启示我们( )

A.实现社会和谐是人类孜孜以求的社会理想

B.构建和谐社会具有长期性和复杂性

C.构建和谐社会需要全体人民共同参与

D.建设和谐社会体现了人民群众的共同心愿

17 随着社会的不断进步,世界的日益开放,与不同文化共处已成为我们面临的新课题.面对不同的文化,我们应该( )

(1)采取客观平等的态度 (2)保护本民族文化,漠视其它文化

(3)尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 (4)虚心学习其他文化的长处和优点

A(1)(2)(4) B(1)(3)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)

18.现实生活中有些酒店时常设置“最低消费”,这样做不但侵害了消费者的合法权益,还可能造成铺张浪费。设置“最低消费”侵害了消费者的 和 。 ( )

A.自主选择权、公平交易权 B.安全权、知情权

C.自主选择权、依法求偿权 D.公平交易权、知情权

19.“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了( )

A.尊老爱幼的传统美德

B.孝敬父母是社会主义道德规范的组成

C.义务比权利更加重要

D.我国公民的权利和义务具有一致性

20.下列属于公民基本义务的是( )

①依法纳税 ②维护祖国统一 ③选举权 ④依法服兵役

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

第II卷(非选择题)

二、简答题 (21、22 各6分。23、24各7分,共26分)

22.关注安全 关爱生命。

(1)为什么要勿忘安全,警钟长鸣? (2分)

(2)对于青少年来说,我们应该如何维护生命安全?(4分)

23、近年来,“韩流”横扫中国、日本、东南亚等地,韩国文化,包括韩国的服饰、影视、美容、饮食、劲舞等都受到了上述各地青年人的追捧,这为韩国每年赚取了大量外汇,为此,韩国人信心百倍,有人认为“天下文化,当属韩国最好”,甚至制定了雄心勃勃的“北进”“南伐”“进军东南亚”等文化出击战略。

请你结合所学知识,简单谈谈你对上述现象的看法。(7分)

24.每个人都有他自己的一份权利,也有他应尽的一份义务。如果每个人不仅知道自己的权利,而且知道自己的义务,那么将有利于全人类的幸福。

(1)在我国平等的权利体现在哪些方面?(写出三项即可)(3分)

(2)请说明权利与义务的关系。(4分)

三、辨析题 (10分)

25.即将中考了,小华抓紧利用午休时间读背复习题,遭到同学们的抗议。他却认为:“学习是我的权利,任何人不能干涉。”请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。

四、探究题(10分)

26.镜头一:上初三的小强对苹果手机痴迷很久。他不顾家庭经济条件,逼着父母给他买苹果手机。他喜欢用手机上网看时事新闻,有时甚至上课时也在看。

(1)你如何看待小强的做法?(5分)

镜头二:微博时代,公众可以通过微博发表自己的观点。小强在手机上也开了微博。他有一个疑惑:在网络平台上说什么、怎么说是否都是个人自己的事,和他人无关?

(2)请你解答小强的疑惑。(5分)

五、综合运用 (14分)

27.进入以来,很多热门现象、以下两组镜头折射出的社会的方方面面。

镜头一:十面“霾”伏今年以来,我国中东部地区发生了持续大规模灰霾污染事件,波及17个省市自治区的40余个重点城市,影响人口近6亿,网友戏称“十面霾伏”。

(1)请结合你的体验,列举出造成“十面霾伏”现象的原因?(2分,至少两个)

(2)12月2日就是雾霾最严重的前一天,小刚和小明在放学的路上看到有农民在田里焚烧秸秆,小刚打算上前去劝阻并举报,可是小明说:“算了吧,农民伯伯也不容易,我们多一事不如少一事,就宽容他吧!”请运用所学知识,谈谈我们是否应该宽容这件事?(4分)

镜头二:微博反腐:微博反腐成为的一大亮点,也是公民行使自己民主政治权利的方式之一,一个个落马贪腐官员形成的微博反腐成绩单,让公众在140个字的发布与评论之间,直接感受到中央“打老虎”“拍苍蝇”的决心。然而在大量如实反映腐败的微博面前,也有很多微博所涉及的腐败是失实的。

(1)微博反腐属于公民行使的什么权利?那么作为公民应该如何正确行使这一权利?(4分)

(2)微博反腐成为一把利剑,彰显了我党治理腐败的决心,充分发挥了民众的力量,然而网络也成为了一面镜子,折射出人生百态,那么在现实社会中,面对亦真亦幻的网络世界,我们应该如何做一个文明的’网络公民?(4分)

八年级上册政治测试题及答案 篇3

一:判断题(10分)

1.合理的期望是父母对子女负责的重要体现。

2.当与父母发生矛盾时,我们一方面要理解父母的苦心,另一方面,也要有自己的主见。

3.对自己的父母表示歉意,那就是软弱。

4.对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德,也是法律规定的子女应尽的义务。

5.和父母沟通很难,在许多问题上,分歧太大。

6.父母子女之间的沟通主要靠父母的努力。

7.我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉

8.中学时代,异性同学之间不可能有真正的友谊。?

9.当我们发现朋友的错误时,要坚持原则,适时指出。?

10.真正的友谊是建立在“哥们儿义气”的基础上。?

二:选择题(40分)

1.家庭结构是不断演化的,现在一般为

A.核心家庭和主干家庭B.单亲家庭和核心家庭

C.三世同堂和主干家庭D.联合家庭和核心家庭

2.“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句俗话给我们的启示是

①人不同于动物,父母无论在什么时候都应该养活自己②父母对子女尽了抚养的义务,同样子女也应照顾和关心父母③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④我们要从小养成孝敬父母的习惯

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

3.父母对子女的抚养是

①指父母为子女的生活和学习提供一定的物质条件②子女健康成长的前提③父母对子女所尽义务的主要内容④子女对父母所尽义务的主要内容

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

4.当子女成年并独立生活后,父母

A.仍要继续承担抚养义务B.要给予一定的经济帮助C.仍有保护子女的义务D.可以不再承担抚养义务

5.学生小林的家庭生活很优裕,他在家说一不二,父母则百依百顺,以至于小林在外欺负别人,打架斗殴,走上了犯罪的道路。在这里,小林的父母没有履行好

A.抚养的义务B.赡养的义务C.扶助的义务D.教育和保护的义务

6.对待亲子矛盾的正确态度有

①良言暖语②唠叨埋怨③冷静思考④互相指责⑤自我批评⑥彼此尊重

A.②③④⑤B.①③⑤⑥C.①②③④D.①②④⑤

7.小香的妈妈趁她上学之际,看了她的日记,妈妈的做法虽然不当,但从她的出发点来讲,她这样做是

①出于对子女的责任心和爱护②关心小香,想了解小香的内心世界③为了揭小香的老底,教训惩罚小香④为了有针对性地教育和帮助小香

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.作为子女,发现父母看自己的日记后,小香应该

①和父母冷战,把日记藏得更隐蔽②发脾气,指责父母侵犯她的隐私权③主动亲近父母,经常与父母交流思想、沟通感情④向父母敞开心灵,让父母信任她,消除对她的担心

A.①②B.③④C.①③D.②④

9.孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是

A.父母说什么就是什么B.敬重和爱戴父母C.早早打工挣钱赡养父母D.现在只需搞好学习,其余的事等长大以后再说

10.俗话说“家和万事兴”,创设一个和谐家庭

A.是父母的责任,与我们无关B.需要父母子女的相互沟通与理解C.不是我单个人的事,我努力也没用D.我无可奈何,因为父母很固执

11.当你长大后,父母已经年迈体衰,时常感到孤独,而你的工作又忙。你应该

A.让父母理解自己的辛苦B.先忙自己的事,等有空闲了再去看父母C.多给父母寄钱D.常与父母联系,并抽空儿常回家看看,给父母物质上的帮助和精神上的慰藉

12.爸爸妈妈不赡养爷爷奶奶,你会

A.视而不见B.心里不满但无可奈何C.说服父母改变态度D.如果父母不改变态度,就不再孝敬父母

13.孝敬父母就应该

①接受父母的教诲②体谅父母的烦恼③关注父母的健康④打听父母的隐私A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.小舟在学校里和同学老师关系处得不错,在家里和父母却“话不投机半句多”。对父母的言行看不惯,对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶撞。小舟与父母之间产生的这种现象

①表明小舟和父母之间缺少沟通,存在着“代沟”②继续发展下去会影响和谐的家庭关系③是中学生与父母之间存在的普遍现象,不必太在意④会给小舟在精神上、学习和生活上带来更多的苦恼

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

15.产生上题中这种现象的主要原因是

①小舟和父母在心理和社会阅历上存在着差异②两代人在年龄上存在着差异

③两代人在社会地位和责任上存在差异④小舟父母的思想太保守,跟不上时代

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

16、小明十分珍爱父母给自己买的英语复读机被好朋友小涛借用时不小心摔坏了。为此,小明伤心极了,小涛内心也忑忐不安……你认为他们可能采取的下列做法中正确的是

A.小明要求小涛马上赔自己一个复读机

B.小明向父母谎称自己把熨读机弄丢了

C.小铸说我不是故愈的‘可以不赔D小铸向父母讲明实情,赔偿小明并致歉

17、下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有()

①男女同学一起学跳校园交谊舞②女同学为男篮队员加油助威

③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

18、小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小娜同桌,小娜很热心地帮助他,没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。这时小娜应该()

①保持沉默,让“绯闻”不攻自破②学会自我反思

③与小林不再来往④向家长和老师求助

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

19、小茜和同学小明互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为()

(1)异性交往要讲究交往的艺术

(2)男女生之间要少说话,保持一定的距离

(3)早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对

(4)异性同学的纯真友谊有利于我们健康成

A(1)(2)B(3)(4)C(1)(3)D(1)(4)

20、女生水心玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”。这时她的不正确做法应该是

(1)、把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生

(2)、接受他的约会,然后羞辱他一番

(3).给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度

(4)、当众找到这位男生,严厉地拒绝他

A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)

三.问答题(38分)

21.女儿要上大学了,临行前母亲问:“我想给你买件衣服,可不知你喜欢什么样的。”女儿回答:“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。”

(1)母女间的价值观为何会有如此大的差异?(2分)

(2)这种差异还可能表现在生活中的哪些方面?(4分)

(3)如果你与父母发生矛盾时你会怎么做?(4分)

(4)有效的沟通要掌握哪些基本要领?(4分)

22.妈妈的账单:某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品20芬尼,把信件送往邮局10芬尼,在花园帮助大人干活20芬尼,他一直是个听话的好孩子10芬尼,共计60芬尼。晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬,同时发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠他的母亲如下款项:在她家里过的十年幸福生活0芬尼,他十年中的吃喝0芬尼,在他生病时的护理0芬尼,他一直有个慈爱的母亲0芬尼,共计0芬尼。

(1)读完这篇短文,你一定有很多的感受。谈谈我们为什么要孝敬父母(6分)。

(2)打开记忆的闸门,你能数清母亲为我们付出的爱有多少吗?(2分)

(3)岁月给母亲带来忧愁,但却不能使她对孩子的爱减去半分。爱你的母亲吧,无论你怎样做都无法还完你“欠”她的“账”。请写出你为“还账”所要付出的实际行动吧?(6分)

23“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。

(1)?为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写给母亲最温馨的祝福。(2分)?

(2)请写出两句有关孝敬父母的名言警句。(4分)

(3)“亮亮清晨三部曲”:妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方”。(4分)?

四。材料分析题;(?12)

24、一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。

阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题:

(1)以上材料反映的是一种什么现象?(2分)

(2)男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?(4分)

(3)男女同学之间应该怎样进行正常健康交往?(6分)

各位小伙伴,上面这些都是有关于“初二政治上册知识点总结归纳及练习测试题汇总完整版”的优质内容,相信以上这些内容中一定有大家所需要的东西,希望它们能够为大家提供一些灵感上的启发。如果喜欢小编这期分享的内容,也请多关注本站。

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