全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
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随着计算机应用技术的迅猛发展，采用计算机绘制图形和处理图像技术已成为现代工程设计与绘图的主要手段，为适应信息处理技术的发展，提高“机械制图和计算机绘图”课程的教学质量，培养应用型创新人才，提高学生的尺规绘图技能和计算机绘图能力，发现和选拔创新人才，特制订本大纲。
中文名
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛举办时间
通常为每年8月。
对象
大学生
范围
全国
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛主办单位
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教育部高等学校工程图学教学指导委员会、中国图学学会制图技术专业委员会、中国图学学会产品信息建模专业委员会。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛竞赛类别
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分为机械类、道桥类、水利类、土木与建筑类共四个类别。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛竞赛内容
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(1)尺规绘图(90分钟)
(2)产品信息建模及工程图绘制(共180分钟，比赛指定软件为：UG4.0,AutoCAD，Pro/E野火4.0，solidworks，CAXA ，Inventor，3Dmax8.0，Photoshop7.0,Solid Edge20，Sketchup)
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛参赛人员
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(1)参赛选手必须是高等院校在校大学生。
(2)以学校为单位组织团队参赛，每个团队由5名选手(可有1名领队教师和1名指导教师)组成，原则上一个学校每一个类别(机械类、建筑类和水利类)只能组织一个团队参赛。个人可参加单项竞赛(每校每个参赛类别限2人)。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛参赛费用
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每个竞赛团队报名费：2680 元/队；个人报名费：550 元/人，交通食宿费自理。[1]
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛竞赛大纲
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全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛竞赛内容
1.尺规绘图：根据轴测图绘制零件工作图。时间为90分钟。
2.计算机绘图：根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制零件的三维模型、按要求装配成装配体并绘制零件图和装配图。时间为180分钟。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛竞赛要求
1.基本知识与技能要求
(1)制图基本知识；
(2)正投影、轴测投影；
(3)机件表达方法；
(4)标准件；
(5)国家标准《技术制图》和《机械制图》的相关规定；
(6)零件图和装配图的绘制与识读；
(7)用计算机绘图软件绘制机械图样的能力。
(8)根据装配关系及零部件之间的关系设计简单零件。
2．尺规绘图
根据零件轴测图，用尺规绘制零件工作图。要求如下：
(1)图纸幅面：A3；
(2)比例：按国标自定；
(3)图线：遵守国家标准的规定(注：必须明确区分粗细线)；
(4)视图表达：布图均匀、图面整洁、字体工整；汉字、数字和字母均应遵守国家标准的规定；
(5)零件图必须完全、正确、清晰地表达零件各部分的结构形状，并考虑读图方便、画图简单；
(6)尺寸标注：要求完全、正确、清晰、合理；
(7)尺寸公差、形位公差和表面粗糙度标注要符合国家标准的规定。
3．计算机绘图
用Pro/E 4.0、SolidWorks 、UG 4.0、CATIA V5 R17、Inventor 和SOLID EDGE ST3软件，根据已知的零件图、轴测图绘制其三维模型并按要求进行装配，需掌握以下相关知识。
(1)草图绘制
掌握草图绘制的基本技能。(包括：二维草图绘制；三维草图绘制；草图约束；草图编辑；标注尺寸等。)
(2)三维建模
掌握三维建模的基本方法和步骤。(包括：基本特征的绘制及编辑；掌握拉伸、旋转、打孔、切除、阵列、扫描、放样、分割、抽壳等基本操作；能够添加各种辅助平面、轴线、点。)
(3)曲线、曲面造型
掌握各种三维曲面(曲线)的建模方法。(包括：基本曲面、自由曲面、曲面编辑等。)
(4)零件装配
掌握“自下而上”或“自上而下”的装配方法，添加各种装配约束关系。(包括：零件装配约束；装配体的剖切；爆炸动画等。)
(5)其他
解决建模(装配)过程中出现的各种错误，如草图过定义，装配干涉。确定零件的材料、体积、重量、表面积、重心等。
(6)工程图的生成
掌握由三维模型生成二维工程图(零件图和装配图)的方法以及对工程图进行编辑，使其符合国家标准对工程图样的要求。
包括：零件图表达、尺寸标注、技术要求及标题栏和装配图的表达、必要的尺寸、技术要求、零件序号、明细表及标题栏。
(7)模型渲染
掌握三维模型的着色、渲染技能。(包括：贴图、贴材质和模型的渲染、设置)。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛复习指导
1.根据零件轴测图，用尺规绘制零件图，可参考机械制图(机械类)习题集零件图部分支架类和箱体类零件图的绘制进行练习，也可参考、、”高教杯” 全国大学生先进图形技能与创新大赛的考题进行练习。
2.计算机绘图，可参照机械制图(机械类)习题集装配图的绘制进行练习，也可参考、、”高教杯” 大学生先进图形技能与创新大赛的考题进行练习。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛建筑类大纲
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一、尺规绘图
时间：90分钟
内容：根据房屋轴测剖切图，使用绘图工具和仪器，绘制建筑平面图。
技能要求：
(1) 熟练掌握建筑施工图识读和表达方法；
(2) 能够正确使用绘图工具和仪器，熟练掌握建筑施工图的绘制方法；
(3) 图形表达要求正确、完整、清晰；
(4) 图面要求：布图均匀、图面整洁、标注齐全、字体工整；
(5) 熟练掌握建筑施工图中常用的符号、图例、图线、标注、比例等的表示要求。应符合现行的国家标准 《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001—2001)、《建筑制图标准》(GB/T50104—2001)的规定。
(6) 铅笔图或墨线图任选，图纸幅面A3。
二、计算机二维绘图
时间：60分钟
内容：根据所给建筑施工图纸的内容，完成建筑施工图的绘制。
技能要求：
(1) 熟练掌握建筑施工图识读和表达方法；
(2) 能够正确使用相关绘图软件，熟练完成建筑平、立、剖面图的绘制；
(3) 图形表达要求正确、完整；图层设置、对象属性分类清晰；
(4) 熟练掌握建筑施工图中常用的符号、图例、图线、标注、比例等的表示要求。应符合现行的国家标准《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001—2001)、《建筑制图标准》(GB/T50104—2001)的规定。
三、计算机三维建模
时间：120分钟
内容：根据所给建筑施工图，完成建筑物的三维建模。
技能要求：
(1) 熟练掌握建筑施工图识读方法，能够通过对建筑施工图的识读，准确理解房屋的外部造型及内部构造；
(2) 能够正确使用相关绘图软件，完成建筑物的的三维建模；
(3) 图形表达要求正确、完整、美观；
(4) 要求具备初步的外部造型设计能力。能够对建筑外立面色彩、材质及门、窗、栏杆等细部样式进行设计和表达；
(5) 可以使用相关软件进行简单的渲染和后期处理。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛水利类大纲
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全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛知识与技能
1)制图基本知识(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等)；
2)正投影、轴测投影；
3)表达方法(多面正投影图、剖视图、剖面图及规定画法、水利工程图)；
4)《技术制图》标准、《水电水利工程基础制图标准》(DL/T5347-)和《水电水利工程水工建筑制图标准》(DL/T5348-)。
5)计算机绘制水工建筑物的二、三维图样。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛内容与要求
1．尺规绘图 (时间: 90分钟)
内容:读懂给出的水工建筑物视图，绘制指定的视图(剖视图、断面图等)、轴测图；或根据水工建筑物轴测图，绘制其剖视图、平面图、上下游立面图等。
要求:
(1) 图样表达要正确、完整；
(2) 尺寸标注要齐全、清晰、基本合理；
(3) 各视图布局要合理、图面整洁。
(4) 图线、尺寸、文字等符合技术制图标准；
(5) 工程符号及图例，符合水电水利工程制图标准。
说明：给定绘图比例、图幅和标题栏样式。
2．计算机绘图 (时间:180分钟)
1)二维绘图
内容：根据所给水利工程图样,用软件AutoCAD(及以上版本)按试题要求完成水利工程图的抄绘。
要求：
(1) 熟练掌握二维绘图环境，包括图层、文字样式和尺寸标注等设置；
(2) 熟练掌握图层使用、对象捕捉、标注尺寸和文字书写，以及注释性；
(3) 熟练掌握常用的二维绘图命令和常用的图形编辑命令；
(4) 熟练掌握图块制作和调用；属性查询和修改；
(5) 所绘图样正确，工程符号及图例，符合水电水利工程制图标准，图面布置匀称。
说明：给定图幅和标题栏样式。
2)三维绘图
内容：根据所给水利工程图样,采用1:1的比例，按试题要求完成水工建筑物三维模型的创建。
要求：
(1) 熟练掌握所用三维建模软件生成立体的各种方法及立体编辑；
(2) 熟练掌握将水工建筑物的分部实体(部分建筑物)拼接成建筑物整体；
(3) 熟练掌握对建筑物的剖切；
(4) 熟练掌握建筑物及剖切后的表面材质渲染；
(5) 创建的建筑物剖切模型和整体模型要正确，渲染要接近工程氛围，最终结果要有利于观察。
说明：可使用软件有AutoCAD、SketchUp7.0、3Dmax8.0、Photoshop CS。
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛有关说明
1) 竞赛试卷分为尺规绘图试卷与计算机绘图试卷。
2) 计算机绘图分二维绘图和三维绘图两部分，二维绘图是完成给定工程图样的抄绘，三维绘图是完成其三维模型的创建。
3) 本次大赛是把计算机二维绘图与三维绘图的时间综合在一起使用，不再分开。
4) 建筑物主要是渠道、水闸、大坝、涵洞等水工建筑物。
参考资料
1.
第八届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛的通知
．第八届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛．-04-03[引用日期-05-27]
