无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是失而复得的钱包作文,欢迎大家分享。
失而复得的钱包作文篇一
今天的蓝天郁郁寡欢。
今年的初夏,天空被蒙上了一层灰,微弱的金色光芒透过这块灰色的幕布散落,却没有一丝暖意。凉风钻进我的衣服,我不禁颤抖了一下,裹紧了外套。这该死的天气,真冷,昨天还穿着短袖呢!今天我就恨不得裹着棉袄出门。
晴朗的天气,没有阳光正好,微风不燥般的诗情画意,创世要稳,可是最令人难过的天气往往是晴空万里,回想起方才在家,妈妈责骂我笨,什么事都做不好,什么也不会,和废物有什么区别。因为今年疫情的特殊情况,不能如期上学,我被善存家里上网课,很久没有出门的我。此时,我不想理会这些,便披上外套,出门转转,散散那疲惫不堪的心。
到了傍晚时分,我也没有想回去的意思。街道上的霓虹灯,让我有些失神。红的、白的、黄的、绿的、紫的,五颜六色,灯光一闪一闪的,晃得我不经在店门口驻足。
一失神,等回过神来,也不知过了多久。总觉得有些不对,我一摸摸口袋里面空空的,什么也没有,我的钱包呢!我又反复掏了掏,还是一无所获。唉!,真倒霉,该不会被偷了吧!
抬起头再望一眼那霓虹灯,竟觉得有些刺眼,风吹着,感觉更凉了!
我只好低着头往回走,原路返回,时不时朝场上看看,兴许是掉在地上了呢!
走着走着,我渐渐失望,慢慢接受了我钱包没了的事实。正当我沮丧地往家走时,我的目光定格在了一家小店门口,门前站着一个男士,他手上抓着的,不正是我的钱包吗?他时不时左右张望着,身体不停地抖动着,看来是在这站了有一段时间了,冷得双手都有些发红。
我快步走上前,看着他手臂上有大块的纹身,我一时不知道说什么了。看着他有些凶,我竟不知如何开口。
“你好!”我轻声冒出两个字,用手指了指他怕抓在手上的钱包,想用眼神告诉他什么。
没想到他主动把钱包递到我的手中,“等你好久了,哈哈,下次小心一点,别弄丢了。”语言间尽是温柔,微笑的嘴角与他严肃的金外表有些不符。他挥了挥他的花臂膀,离开了。
我愣在原地好久,心中有说不出的感觉,有钱包失而复得的喜悦,有恶意揣摩别人的自责。。。。。。
佛说:“心中有善,方可度一切。”“善”不是脸上的,是藏在心里的。
失而复得的钱包作文篇二
以前曾经为班上同学丢书、丢笔、丢涂改带而大伤脑筋。可当我那装有巨额生活费的钱包被徐晨铭送到办公室交到我手中时,我的心被震撼了——
周三归我值班,有个同学拿了二百元来交生活费,我打开钱包找了他五十元。那时有个家长在和我交流孩子情况,又有个学生说早餐票丢了,忙乱之中我把钱包丢在了讲桌上……
大课间的铃声一响,我便带着孩子们下去活动。学生下去活动了40分钟后进了教室,我则在办公室等待上课。突然一声报告声音传来,是我班的徐晨铭站在办公室门口。我以为有是班上出了什么乱子.没想到他走到我身边说:“张老师,真是您的钱包!张可盈(班长)要我跟您拿来。"我边打开钱包边说:"你们在哪儿捡到的?又是谁最先发现的?"他说完不知道就离开了办公室。
我仔细清点了一下,一千九百八十七,一分也不少。办公室的老师有的说:"你今天的运气可真好,要是在外面丢了,那可就没这么好的事情了!“"你班的孩子可真是一群小精灵,他们又怎么知道是你的钱包呢?”"是呀,我也觉得奇怪!“说这话时,我的内心涌动出当本班班主任以来少有的幸福感,只觉得手中这11厘米长、9厘米宽,2厘米深的钱包分量越来越重。此时,谁又能说出这失而复得的钱包的价值有多少呢?
上课铃声响了,我夹好课本走向教室。我要快一点把这件事告诉全班,想快一点去看看我这群可爱的孩子们。课堂上,我看到的是一张张纯洁的笑脸,一双双高举的的小手……孩子还是那群孩子,可我的内心涌动却只有一种幸福感,这种幸福将成为我安贫乐教源源不断的动力……