《聪明的阅读者》是一本由阳志平著作，中信出版集团出版的平装图书，本书定价：79，页数：468，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。
《聪明的阅读者》读后感(一)：做一位聪明的阅读者
世界何浑，方册何清。怡性养神，正在此间。国内每年出版40万余册各类图书，信息浑浑浊浊，自许爱读书的人也迷惑不已，胡乱进食信息，阅读方法多数还是工业时代的“从头读到尾”方法。殊不知，你我已然进入强科学时代，阅读已然有了科学方法论，阅读的前沿科学认知多来自于认知科学。作者有20余年的认知科学研究、实践经验。在这本谈如何阅读的专著中，他萃取前沿科学原理，总结归纳古今中外的智慧实践，给你提供一套信息时代的阅读秘密武器——文本细读、抽样阅读、结构阅读、主题阅读、卡片大法、文明元典。配备、掌握这些武器，你就能从浑浊的信息中辨别清如许的信息源。生也有涯，知也无涯，你可以做一位聪明的阅读者。
《聪明的阅读者》读后感(二)：何为读、如何读、读什么
之前阅读，从来没有这种感觉，文字可以像扑面而来的清风，可以像是一阵古典序曲的歌谣，串联起人类文明的起源，乃至于看见遥遥的故里，亦仿佛照见冥冥的未来。 管中窥豹，只有寥寥情境；心流体验，惊觉已入无人之境，如历朦胧诗作。叙事型、信息型与美感型的分类，道破文本千机；人类信仰体系，借由“阅读”二字重塑。 阅读好比饮水，越是纯净，越是能够解渴；如今的书籍玲琅满目，许多看似观点冗杂，实则令人味觉腐败，不解渴的正是缺乏对于好书的阅读，以及多快好省的阅读法。 而阳老师这本21世纪的阅读指南，将认知写作法与古典风格融汇贯通，描绘了一副洋洋大观的阅读盛景，从跨学科的通识阅读、金句迭出，解决了古今中外所有读书人的核心问题，即“何为读”“如何读”“读什么”，这困扰一切读书人与智者的阅读博弈，好比心智的博弈。 而作者给出的答案，不仅如如周伯通般左右互搏，甚至已入空境，系统阅读、文本细读、抽样阅读、结构阅读、主题阅读、卡片阅读。信息密度之大、人类知性融汇亘古未有，继往开来之势，或许正如阳老师之雄心：建立新学统，而本书或许是窥见其教学体系的其中一隅。 4.23日世界读书日，人间好书如美玉，审玉造玉之法，从阳老师此书可以得到新答案。
《聪明的阅读者》读后感(三)：有方法才科学，一本关于阅读的科学方法论
阳志平老师的个人专著《聪明的阅读者》，满满的阳式风格，聚焦阅读，以认知科学为背景，大信息量，逻辑性强，又兼具美感。融通了古今中外，说透了阅读的知识，这也是关于知识的知识，道不远人的知识。对于阅读，学习到七个知识点：
1.品味大于知识。带着鉴赏、专业、挑剔的眼光去筛选作者与书，读了不走心的书不仅浪费了时间，也干扰了自己的精神世界。
2.作者大于书。读书，是与作者对话，感受作者看到的世界和他的风格。人格万千，作者和书的风格也很有讲究，带着作者的背景去对话容易感受到作者的风格。
3.预测大于背诵。带着自己的假设、预判去阅读，用更丰富的维度、严谨的方法去拓展思想的疆界。
4.认知方式大于学科。超越学科，带着对人类认识世界的认知方式去阅读，不同的著作往往有着相似的认知方式，这样更容易帮你看到脉络。
5.输出大于输入。阅读是为了增进自己对世界、对人生的深刻理解。以输出带动输入，用卡片封装记忆，让你将阅读为我所用，构建自己的世界。
6.批量大于个体。组块阅读、主题阅读、抽样阅读都是很科学的阅读方式，交叉使用，帮助你从一箩筐的书籍海洋中去粗取精、去伪存真、由此及彼。
7.融通大于概念。真正的融通，是超越概念，超越分类、框架，是嵌套了大量的现实情境线索。这本书也指出了很多“伪科学”的阅读方式，比如没有沉淀的融通、读“二手书”而不是经典原本。
阅读，应该是服务于自己，而不是被阅读所俘虏。
阅读，不应该局限于阅读本身，也需要促成行动。在嵌套了无数信息的情境中去融通阅读所学，才能够真正体会到阅读的快乐，不仅仅是获得信息、故事，不仅仅是满足自己的审美趣味，那是一种自己与生活的世界知行合一的掌控，那是现实生活的反馈与自己预测同一的顺滑，那是一种心灵和物质世界相得益彰的自在。然而获得这份自在，离不开与历史上的高人对话，这便是阅读的真功夫。
聪明的阅读者，读了这本书，系统的掌握阅读方法，超越一本书、一类书，尊重作者、尊重创造者，穿越文本，创造现实。
