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孩子很喜欢哭闹 缺乏情绪的管理 家长怎么才能让孩子学会自我情绪管理呢?

时间:2023-06-22 00:12:16

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孩子很喜欢哭闹 缺乏情绪的管理 家长怎么才能让孩子学会自我情绪管理呢?

三岁之前的孩子爱哭,其实就是归属于很常见的现象,小宝宝年龄小,非常容易没有安全感,特别是离开妈妈时间太长久,用到哭来导致母亲的关注,终究年纪小不能通过讲话表达自己的要求,于是就会根据哭闹表达自己的不满意,这也是含有情感的,因此爸爸妈妈们也别老感觉烦心,那是宝宝在为你发送心态信号哦,小宝宝或许是肚子饿了,或许是想婴儿换尿布了,因此爸爸妈妈们也要细心对待孩子的抽泣。

三岁之后的小宝宝,如果还天天用哭来表示自己需求得话,父母还要当心了,主要是因为3岁后娃的哭早已不单单是情感表现的一种方式了,更多的是具备目的性的,例如要想某样东西或想达到某种规定。这时候,父母那就需要给小孩进行一些抑制训练了。由于假如不对他们进行抑制练习,孩子会得寸进尺,小孩的又哭又闹其实就是含有目的性的,一旦你此次妥协了,到下一次小孩就会更骄纵,更不管不顾爸妈的感受了,又哭又闹实际上也就成了小孩威协爸妈的一种专用工具!有些时候,小孩为了达到自己的目标,爱用装哭,这类“自以为是”的举动,对孩子的优秀品格的建立不一定是件好事,易于培养小孩爱撒谎,奸诈的个性,当父母察觉孩子爱用哭来威胁自己的时候,必须马上劝阻,进行相应的文化教育,教导孩子往更加好的方位发展。

那样在平常,爸爸妈妈们应该怎么样教育小孩控制自己又哭又闹心态呢?

父母应当锻炼孩子情绪控制能力,例如当自己规定吃了三支冰淇淋时,望眼欲穿地等待妈妈买,神情明晰在讲“你不买帮我,我就哭给你们”。这时候母亲一定要坚定回绝小孩的规定,当然也不能责怪。将事情平静地过去就好了,假如孩子哭闹就要他哭,哭完带他回家,等着平静下来再沟通交流,等到孩子彻底平静下来后,再跟孩子沟通又哭又闹是解决不了问题的,长久下来,小孩就懂得又哭又闹是无济于事,慢慢地学习如何控制好自己的情绪,无需又哭又闹去解决问题。

根据奖赏的方式去教育孩子养成好习惯。小孩基本保证学会情绪管理以后,假如下一次小孩忍不住想要某样东西,这时候父母能够教育孩子等几日,假如进行这一目标,小孩就可以获得加倍的小礼物,那样一般 可以更好的锻炼孩子情绪管理能力了。总而言之,针对孩子爱哭这样的现象,不可忽视也不要过于严格,要辨别小孩哭的原因,当自己有意识运用哭来获得成功时,一定要对他们进行抑制练习,这样才可以有益于孩子以后的发展与发展!

你好,我多年以来致力于孩子心理 健康 和亲子关系的研究教育,擅长婴幼儿和青少年的发展咨询心理辅导。

孩子内向、胆小、爱哭可能主要有以下几个原因

第一,家长太强势了,家长强势的时候,孩子就处于弱势、胆小怕事之中;

第二点,家长否定的太多了,当家的否定太多的时候,孩子就没有自信了,没有信心再去做这些事情;

第三点,就是家长胆子也很小,家长胆小怕事,总是焦虑不安,孩子也就学会了这样来面对人事物;

第四点,孩子见识太少,见多识广的孩子是胆大心宽的,孩子几岁但小,可能是,出来接触的人少,外出的 旅游 的时间也少,所以这几个方面的原因呢,会导致孩子胆量小。

面对孩子内向胆小怕事,家长该怎样做呢?

针对以上的原因,家长要做到第一点,家长要空虚弱,也就是把自己放空,不要太强硬了,让自己谦虚下来,我不行你行,把孩子推在前面,弱就行了,不要太强势,柔软下来,孩子们就会强大起来,每一个强大的妈妈,都会养育一个,软弱无能的儿子,都会养育一个和自己一样强势的女儿,所以家长要改变。

第二点,家长不要总是否定孩子,要用正向的语言引导,肯定孩子,走出纠错教育模式,用积极正向的,来引导孩子,否定和批评太多,是孩子胆小的一个主要原因。

第三点,家长要带孩子走出去,回到大自然中去,回到人群中去,而且在走出来之前,要和爸爸妈妈互动,先学会交往,然后,再带孩子参加一些公益活动,亲子活动等等。

第四点,教会孩子学会分享,在分享中获得友谊,获得别人的关注,学会交往,知道别人需要什么,所以当孩子经历的越多,他的胆量就会越大,到家长心态越平静越稳定孩子的胆量就鼓励和肯定的越多,孩子的胆量就越大,到孩子会的越多,在家里做的越多,孩子的胆量也就越大。

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小孩子内向,爱哭怎么办?

我小时候就是一个又内向,又爱哭的孩子。被家人称为“好哭佬”。只要稍微受一点委屈就会哭鼻子,甚至到了长大,成年成家后,这个习惯都改不了。

我曾经一度非常苦恼,总是很讨厌自己的这种动辄就哭的习惯,甚至还自嘲自己是个哭戏冠军。

可是,后来在看过一些这方面的书后,才发现我这种情况并不属于个例,,反而大有人在。这样的人只是性格使然,虽然说有非常明显的不好的特征,比如内向,敏感,爱哭。但同时也有它积极的一面:也爱笑,细心,谨慎,稳重,懂事,善良,同理心强,更孝顺。

因此,当您的孩子是这类孩子的话,请善待他们,对他们多一点的爱心和耐心。他们才会变得更好!

码字不易,若觉得我的回答有点用,期待您的关注,相互交流更多 育儿 知识噢!

家长给孩子贴上内向、爱哭的标签本来就是非常不恰当的行为,更没有说外向、爱笑才是正确的,世界上很多伟人都是性格内向的,这样性格的人通常都更有专注力、毅力,每个人的性格本来就不同,家长要做的是无条件接纳孩子,而不是去改造孩子。

哭,也没有什么不对的,孩子表达 情感 的方式就是哭,伤心、生气可能都会想哭,这是孩子最真实的感受,家长要做的是肯定孩子的感受,同时弄明白为什么哭,和孩子一起去解决,而不是斥责不能哭。

大部分内向的家长养育出的孩子也是内向的,而很多老观念就觉得内向不好,所以我们小时候就被自己的家长否定、不接受、不允许哭、不允许表达感情,以至于长大后,我们学会了怎么去隐藏自己的感受,当有了自己的孩子,又这样要求自己的孩子。

问问自己,是不是当看到孩子内向、爱哭的时候,就仿佛看到了童年的自己呢?试着去接受孩子,同样,接受自己。

不清楚你的孩子多大,所以很难给你最精准的回家,不过下边几项,你需要仔细的阅读和思考。

心理学定义,人有四大气质类型,其中抑郁质的性格的典型特征: 孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。

这是这类孩子与生俱来的性格特征,如果父母也是这类性格气质,孩子随着对自己父母的模仿,这些性格特征会越来越明显。但随着越来越大,与 社会 连接越来越多,孩子的其他方面也会不断趋于平衡。

可是很多父母自己本身偏向于内敛,就特别不喜欢孩子也是这样的性格,这当然是不符合客观规律的。所以,请不要随意的贴上内向的标签,要认清楚性格本身的规律,同时,父母也要做到不断的改变,从而影响孩子的性格。

无论是哪一种性格的孩子,未来都有他能够胜任的职业,能够擅长的技能。微信的创作者张小龙、小米的雷军等等很多国内顶级的优秀产品经理,都是特别的内敛,因为内敛,才能够设计出伟大的产品,这些产品就不是马云这类力量型性格的人能够做得出来的。

关于爱哭。 孩子逐渐长大,会越来越遇到自己不擅长不胜任的事情。原有的抗压能力应付不了现在的要求,就会致使他紧绷的神经一触即发。过去点滴进步都会赢得赞扬,就算做的不好或者做错被批评也好像闹着玩似的,可是随着年龄长大,外界对他的要求,都变得特别认真,尤其是刚上小学的阶段,自我意识萌发比较强烈的时候,尤为在意自尊,再加上应变经验有限、思维简单,稍有阻力,便会变得特别敏感,挫败感一旦涌现,就会本能的泪如雨下,这是低龄孩子释放负面情绪的首选方式。

基于这个原因,孩子哭的那一刻,最需要的是被安慰、被同情,孩子上小学以后,还经不了啥风雨,有点磕磕绊绊,就会立马寻求对家长的依赖。因此,家长仅仅劝孩子停止哭泣的行为,而不解决他内心的感情和能力提升问题,是止不住哭的。

很多家长说,让孩子哭完了就行了,殊不知家长这样做,是根本没有达到共情,也就是理解孩子的委屈,理解孩子的感受,正确的做法是,理解孩子的内心和情绪,但在行为上,遵循自己的底线和要求,要温柔的坚定(因为不知道你说的具体哭是什么原因),坚定对的事情,同时,让孩子感受到的父母的爱。

孩子爱哭,是表达自己情绪的一种方式而已,有时孩子的哭声是想达到自己的某种目的而已,性格内向也不是什么缺点。所以家长没必要太在意孩子这些表现。

需要提醒家长的是一定要搞清楚孩子是为了达到什么目的而哭,比如当他看到别的孩子在吃巧克力而哭闹着非要你也去给他买巧克力,此时的你可不能有半点的怜悯之心。比如当他看到别的孩子在玩蹦蹦床时也哭闹着非让你也花钱让他也玩蹦蹦床,此时的你也千万不能有半点怜悯之心。再比如孩子不小心把杯子摔碎了嗷嗷大哭,这个时候家长就应该安慰孩子:“碎了就碎了,没事没事,你又不是故意摔碎的,好孩子,妈妈知道你心疼杯子”。作为家长一定要对孩子负起责任,原则性问题一定要坚持,久而久之孩子就会明白:在哪些事情上哭了有意义,在有些事情上哭了也白哭。

作为家长一定要甄别对待孩子的泪水,该批评就批评,该安慰就安慰,千万不要孩子一哭自己就发起怜悯之心,那样会害了孩子。

小孩内向,爱哭与成长环境有直接关糸。父母对孩子的态度,家庭气氛是否和谐,家庭以外的其他环境是否对孩子构成伤害,都包括在成长环境当中。

孩子内向,环境肯定不好。如果不考虑某些遗传因素,建议父母对此应深思。重点考虑父母态度是否蛮横,强势,有点不把孩孑放在眼里。缺乏对孩子的爱和尊重。我们说,就是养上一盆花,也得浇水,施肥,呵护。何况是自己骨肉呢!

爱哭是一种心理反应。是一种对不舒适的喧泄。也表达了一种无奈。同时也是一种被动的抗争。为了使其不哭,应尽量满足合理要求,使其内心舒适。不过,我觉得,孩子在成长过程中,哭一哭也未尝不可。这也是一种磨砺和锻炼。

内向并不一定就肯定爱哭,内向且爱哭,是不是因为被家长逼着去做些外向的事情呢?内向的孩子并不是就比外向的孩子差,家长首先要有这样的观念。内向的孩子更容易关注到自己的内心和需求,能够很安静的享受自己的世界,能够很专心的独处,专注时间更长。这些都是内向孩子的优点,千万不要去逼内向的孩子去做一个外向的孩子。

每个孩子都是一个独一无二的个体,不要觉得自己的孩子不会主动喊长辈、和别人打招呼就是给家长丢脸,要学会尊重孩子。

爱哭的孩子有可能是没有得到足够的安全感,当自己的需求得不到充分的了解和满足,哭声也许是他获取到关注和满足的唯一途径。那么家长首先要解决的是给予孩子充分的安全感,让他明白家长始终都会支持他,都会和他在一起,不会弃他而去。然后再看孩子的哭是因为什么原因居多,如果是为了得到不正当的需求而耍赖哭泣,那么就要和孩子制定规则,为什么不正当的需求不能满足,就算耍赖哭泣也不会得到满足的,在什么条件下可以满足。要给予孩子温柔而坚定的拒绝。

小孩子内向、爱哭,是没有安全感的表现。

家长要反思一下原因,平常是不是经常打击、苛责孩子,甚至是无故把气撒在孩子身上?

想要改变孩子的这种状态,首先要转变自己和孩子旧有的相处模式。

尊重孩子,多陪伴和实事求是的鼓励孩子。时间长了,孩子就会慢慢变得有自信起来。安全感足了,勇敢了,自信了,有强大的内心,还会爱哭吗?

1、尊重并且无条件的接纳

明明喜欢安静,即便在幼儿园里也喜欢独处,他也可以和其他小朋友们一起玩耍,但是却更享受独处的感觉。妈妈觉得这样的明明非常正常,从来都没有刻意要明明改变什么。如今已经13岁的明明有着超出同龄人的智慧,对未来目标更是非常笃定。

2、不给孩子贴负面标签

平平性格内向,总是喜欢一个人静静的呆着。父母经常当着外人的面,说平平胆子小,不善交际,这种负面的评价会让平平很有压力,以至于变的自卑。其实他本来只是喜欢独处而已,但是在父母的暗示下却变得越来越焦虑,真正的患上了社交恐惧症。

3、发现兴趣点,挖掘孩子的潜能

扎克伯格在10岁的时候流露出对计算机的强烈兴趣,父母看到后便买了很多有关计算机方面的书籍给他。即便在他们心里,对扎克伯格未来的规划也许不是如此,但是既然孩子感兴趣,那么父母就要支持,因为这样才能够激发他们更多的潜能。

4、制度引导孩子社交,但不要强迫

萌萌看到熟人的时候总是有些害羞,不管是同学还是长辈,她都不会主动打招呼。父母从来都不会责骂她,而是告诉萌萌,如果和别人打招呼,那么会得到更多人的喜爱。渐渐的萌萌开始尝试着这么做,在看到他人脸上的笑容时,自然爱上了这种感觉。

兰兰父母为了让兰兰变得更加外向,带着她到菜市场去唱歌,面对着来来往往的陌生人,兰兰显然是束手无措。但父母却完全没有意识到兰兰脸上的尴尬和害怕,依然推搡着兰兰让她赶快开口。

强行改造内向的孩子,只会让他们焦虑、紧张,或者患上社交恐惧症。

强行改造内向孩子是种摧残,请安静的跟他沟通,你要告诉孩子,不管你什么样妈妈都在,而不是整天说他如何内向之类的,传递负面的情绪。

小孩内向,爱哭,怎么办: 平时要给孩子树立自信心,不要总是否定他做的事或话让他知道,他有些事做法是正确的,要经常给他鼓励,表扬,当然不是盲目的表扬,一定是做得好时。如果遇到他做不自己不满意时,也不要用家长的态度、高度与他交流,要从他的角度去看,如,问他为什么这样做,他就会告诉你,他为什么这样,你要站在他的角度帮助他分析问题,即使是他的错,也要帮他分析。孩子心里明白得很,而且自尊心也很强,如果总是指责、批评他,他的倔劲会更强家长做事就不要只顾自己,这样孩子天天看,也会学着,慢慢总是从他自己出发,变得自私咱们的孩子内向,不要当着其他人的面说他,如果旁边有人,就要在他耳边轻声告诉,给他建立自信、和尊严家长总认为自己是对的,并指导、教训孩子,其实,孩子有时的做法才是对的,家长也要放下面子,告诉孩子,你做得对,家长也要向他学习孩子再成长,家长其实也是再成长,从一个不太合格到成熟的家长。为什么我们能永远原谅自己的错,而总不能原谅孩子的错呢孩子需要不断引导、纠正,但方法一定要对症,如,孩子内向,那家长就要非常有耐心,要保护孩子脆弱的自尊,时间长了,孩子有了信心,性格也会开朗起来慢慢总结自己,同孩子一起快乐成长只有当了家长,才会真正明白,可怜天下父母心了,爱自己的孩子,也要爱生了我们、养育了我们的父母,爱会传下去

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