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大学c语言项目 项目大学C语言程序设计期末复习重点.doc

时间:2023-11-23 14:58:54

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期末复习课

笔试试卷基本情况

1、单项选择(本题共15个小题,每题2分。30分)

在四个备选答案中选择一个正确的。答案唯一。

2、阅读程序选择运行结果(本题共有8个小题,每个题3分。24分)

考核基本运算。答案唯一。

3、阅读程序并填空(本题共有6个小题,每空4分。24分)

考察对现成算法的分析能力。

? 阅读程序,在程序空白处填写适当的语句,使程序完整正确,并能够完成规定的功能。

4、编写程序(本题共有3个小题,1、2小题每题7分,3小题8分,共22分)

基本的分析问题能力和程序设计能力。

重点要求

基本概念

字符集、标识符、关键字

各种常量的表示方法

变量的说明

基本运算符与I/O操作

数据类型:占用内存字节、表示范围

全部运算符:运算规则、优先级、结合性

能够进行简单的表达式计算

基本的I/O函数的使用方法和功能:printf、scanf、getchar、putchar

基本语句

掌握正确的语法形式、控制流程、常见书写形式

if 和 switch 语句

循环语句(for、while、do-while)

break 和 continue 语句

其它语句

语句之间的嵌套关系和规定

最基本的两重循环程序的编写方法

函数

掌握函数的概念,函数的定义与说明,函数调用,函数的返回值与函数定义之间的关系

掌握在函数之间进行参数传递的特点,如何在函数之间传递一般变量,如何在函数之间传递指针变量,如何在函数中交换两个变量的值。

数组

掌握数组和指针的概念,数组说明,数组元素起始下标,如何引用数组元素,数组名的意义

数组与函数的关系:在函数之间传递数组中的一个元素,在函数之间传递整个数组

基本算法:排序(选择)

指针

指针变量的基本概念与基本运算:取地址“ & ”运算与取内容“ * ”运算,指针变量与一般变量的关系,指针变量与自增++、自减--运算的关系

数组与指针的关系,指针的 3 种基本运算与意义

指针数组与数组指针

字符串:基本概念,串结束标记 \0

串输入/输出函数:gets,puts

串的基本操作:复制、连接、求长、比较

结构体与联合

结构体的声明,结构体变量的定义,结构体占用的内存

与结构体变量有关的运算符

结构体与数组的关系,结构体数组

通过指针变量访问结构体,相关的运算符

结构体与指针的关系,结构体指针数组,结构体指针与++、--运算的关系

联合:只要求基本概念

笔试试卷样题-选择题

【1】一个C语言程序是由 组成的。

A) 主程序 B) 子程序 C) 函数 D) 过程

【1】答案:C

【2】在以下关于C语言的不严格的叙述中,错误的说法是 。

A) 在C语言中不用区分大写字母和小写字母,大小写字母意义相同

B) C语言中的关键字是一些具有固定含义的标识符

C) C语言程序是以函数为基本组成单位

D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义

【2】答案:A

【3】下列不属于C语言关键字的是 。

A) default B) register C) enum D) external

【3】答案:D

【4】以下选项中属于C语言的数据类型是 。

A)复数型 B) 逻辑型 C) 双精度型 D) 集合型

【4】答案:C

【5】当c的值不为0时,在下列选项中能够将变量c的值赋给变量a、b的是 。

A) c = b = a; B) (a = c) || (b = c);

C) a = c = b; D) (a = c) && (b = c);

【5】答案:D

【6】已知:char w;int x;float y;double z;则表达式w*x+z-y的结果为 类型。

A) float B) char C) int D) double

【6】答案:D

【7】下列可以正确表示字符型常量的是 。

A) "a"B) ’\t’ C) "\n" D) 297

【7】答案:B

【8】已知:int a,b;用语句scanf(“%d%d”,&a,&b);输入a、b的值时,不能用作输入分隔符的是 。

A) , B) 空格 C) 回车 D) Tab

【8】答案:A

【9】下列运算符的操作数必须是int型的运算是 .

A) % B) / C) ―― D) ++

【9】答案:A

【10】为判断char型变量m是否是数字,可用表达式

A)0<=m && m<=9 B)’0’<=m && m<=’9’

C)“0”<=m && m<=“9” D)前面答

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