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随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要.一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐.另一方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习.工作和生活奠定必要的基础. 在中小学开展信息技术教育是现代信 ...
摘要:随着科技的发展和教育改革的深入,现代信息技术在课堂教学中的应用越来越广泛,小学教师运用现代信息技术能力的高低,将影响基础教育改革的进程.本文章通过问卷.访谈等形式对金华市农村小学数学教师运用现代信息技术的现状进行调查.通过对调查结果的分析发现:农村小学数学教师对现代信息技术使用认识上存在偏差,影响因素多样化,运用能力上不同群体存在差异,进而提出转变农村小学数学教师观念.建立合适的激励机制.开 ...
小学信息技术教材教法 第一章 小学信息技术教育(4 课时) 1.1 信息与信息技术 1.1.1 信息 1. 信息的概念 2. 信息的特征 (1)客观性(2)知识性(3)指向性(4)共享性(5)无限性(6) 时效性(7)传播性 3. 信息的作用 (1)信息是经济发展的重要因素(2)信息是人类知识的源泉(3)信息是推动科技进步的 手段 (4)信息是科学决策的依据(5)信息是社会进步的必要条件 1.1. ...
[摘 要]小学.幼儿园教师的信息素养直接影响着小学.幼儿园的教育,对孩子们的性格品质.身心发展.良好习惯养成及能力培养等具有直接而重要的影响,加强集中培训.远程交流学习.开展校本研修和终生学习习惯养成是提高是提升信息素养的有效途径. [关键词]信息素养 知识内涵 现状分析 对策研究 信息是一种社会资源,渗透到人们生活工作各个方面,信息素养成为信息社会每个人必须具备的一种基本素质,信息的获取.分析. ...
在信息技术高速发展.广泛应用的今天,信息技术引发了教育的 深刻变革,给教育观念.教学方法和教学组织形式带来了深远的影响. 自以来回民区教育局把发展信息技术教育作为带动我区教育 现代化,全面推进素质教育的一个突破口,进一步加大了投入,规范 了管理,普及了应用,信息化建设整体又向前迈进了一大步. -教育信息化建设回顾 回民区教育局的信息化建设,大体经历了三个阶段.之 ...
同志们： 再过几天，新世纪的钟声就要敲响了。在这世纪之交的时刻，我们召开全省中小学信息技术教育工作会议，贯彻全国中小学信息技术教育工作会议精神，研究新形势下，如何加快我省中小学教育信息化的方法、途径。这个会议的召开，是一个标志，它预示着我省在巩固、提高“两基”成果的基础上，正式吹响了全省教育进军现代化的号角。可以说，这是一个落实省委提出的建设“科教强省”、加快实现教育现代化的动员大会、誓师大会 ...
附件 2保定市电化教育馆立项课题 成果鉴定申请书课 题 名 称 课题负责人 申 报 单 位 填 表 日 期信息技术与各学科教学的有效整合 张 岩满城县大册营镇中学 年 11 月 18 日保定市电化教育馆制 年 11 月声明本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议:保定市电 化教育馆总课题组保护作者的知识产权,拥有宣传介绍.推 广应用本课题成果的权力.特此声明. 课题负责人(签章) ...
信息技术在小学科学教学中的运用之我见 杭州市萧山区市北小学季亚飞 [内容摘要]:信息技术与课程整合的研究现在已经不是新事物,它的优势我们都能理解.信息技术在小学科学教学中的运用,不仅有利于提高教学效率,也有助于提高学生的信息素养和综合能力.但如何才能真正发挥好信息技术在小学科学教学中的作用,仍然需要我们在教学中不断地思考与探究.对此,本文结合教学实践,从"运用信息技术去激发学生学习兴趣. ...
第四章 中小学信息技术教育的主要目标及要求 内容摘要: 1.重点掌握中小学信息技术教育的主要目标及要求 2. 知道信息技术课程任务和教学目标 3. 知道信息技术技术课程的教学内容 明确提出:"大力普及信息技术教育,以信息化带动教育现代化.各地要科学规划,全面推进,因地制宜,注重实效,以多种方式逐步实施中小学"校校通"工 ...
