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计算机辅助管理 实践 计算机辅助管理实验指书.doc

时间:2019-04-03 22:16:05

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计算机辅助管理 实践 计算机辅助管理实验指书.doc

计算机辅助管理实验指书

《计算机辅助管理》

实验指导书

叶新凤 编

中国矿业大学管理学院

二OO六年二月

课程编号:09638

《计算机辅助管理》课程教学大纲

3学分 64学时

一、课程的性质、目的及任务

计算机辅助管理是适应现代企业管理而开设的一门专业基础必修课。通过计算机辅助管理的学习和实践,培养学生运用计算机进行数据处理与分析的能力,学会用计算机解决现代管理问题,提高办公效率,辅助管理决策,以适应现代企业管理与决策的基本要求。

二、适用专业

会计学、市场营销、国际贸易、工商管理、人力资源、金融学等专业

三、先修课程

计算机文化基础、管理学、统计学、运筹学、财务管理等

四、课程的基本要求

计算机辅助管理是操作性,技巧性十分强的一门课程,在学习过程中必须注意强化操作实践;同时,计算机辅助管理是管理类专业课程理论与实际结合,用以解决实际问题的。通过课程教学,培养学生掌握运用Microsoft EXCEL工具处理数据和进行数据计算与分析的技巧,增强解决实际问题的能力。

因此,该课程的学习应注重理论与实际相结合,加强实践环节的训练,重在用所学知识解决实际应用问题。教学过程中结合案例教学,使用学生了解并重视课程的学习,同时提高学生学习的积极性。

五、课程的教学内容

第一讲 绪论

EXCEL概述、EXCEL辅助管理特点、EXCEL管理研究概述

第二讲 EXCEL核心技术

单元格及单元格引用

第三讲EXCEL数据整理

如何收集和整理数据,如何正确快速输入数据

第四讲EXCEL数据计算

EXCEL制表、EXCEL的数据计算、单元格引用的具体应用

第五讲EXCEL函数

EXCEL函数强大的功能及应用

第六讲EXCEL图表技术

如何创建EXCEL图表,EXCEL图表类型及数据的表示能力

第七讲EXCEL动态图表与模型

EXCEL动态图表技术,如何使用EXCEL动态图表建立管理决策模型

第八讲EXCEL数据库管理

EXCEL数据清单的概念、数据的排序、筛选、分类汇总、数据透视表操作

第九讲EXCEL数据分析

EXCEL数据分析工具的应用:假设分析(包括单变量求解,模拟运算表、方案管理器)、EXCEL统计与预测分析、条件求和和条件查阅

第十讲EXCEL预测与决策

回归分析问题,规划求解问题

第十一讲EXCEL SERVER与企业信息化

EXCEL SERVER与企业信息化应用。

第十二讲EXCEL的协同作业

EXCEL与MICROSOFT OFFICE及其他应用之间的协同作业

六、学时分配表

内容讲课课堂讨论录像实验实习上机小计绪论2EXCEL核心技术4EXCEL数据整理22EXCEL数据计算24EXCEL函数266EXCEL图表技术22EXCEL动态图表与模型262EXCEL数据库管理666EXCEL数据分析464第十讲EXCEL预测与决策286EXCEL SERVER与企业信息化2EXCEL的协同作业2合计323232注:实验为综合性、设计性,要求课外完成;上机为验证性、综合性,要求课内完成;

七、主要参考书

1、《EXCEL与数据处理》 杜茂康编著 电子工业出版社 .2

2、《EXCEL在现代管理中的应用》周镇德等编著 电子工业出版社 1997.2

3、《现代管理决策中的计算机方法》王兴德著 清华大学出版社 1999.2

4、《电子化商务决策》王兴德著 .1

5、《EXCEL统计分析与决策》于洪彦主编 高等教育出版社 2001.2

八、说明

由于“计算机辅助管理”系操作性、实践性课程、要求学生较熟练的操作与应用,同时,从管理的计算机建模的角度看,要求学生要有较强的创新能力,所以,课程适合采用或上机考查、或大作业方式,因此,本课程考核由三部分组成:上机实验+大作业+平时作业(包括平时考勤)。比例:40%+40%+20%。

大纲制定者: 冯文龙

大纲审定者:王建军

大纲批准者:朱学义(教授)

二OO四年十一月

《计算机辅助管理》课程实验教学大纲

课程名称(中文): 计算机辅助管理

(英文): Computer Aids Management

课程编号: 09638

课程性质: 专业基础必修课 课程属性: 独立设课

教材及实验指导书名称: 计算机辅助管理实验指导书

学时学分:总学时 64 实验学时 32 总学分 3.5

应开实验学期: 二年级第二~三年

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