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【生物学习笔记】动物主要类群

时间:2019-11-11 23:24:21

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【生物学习笔记】动物主要类群

预习——动物主要类群笔记 目录

腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物

腔肠动物

如:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫…

特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肝门

水螅的纵切面示意图

扁形动物

如:涡虫、华支睾吸虫、吸血虫、绦虫…

大多数扁形动物寄生在人和动物体内,如华支睾吸虫、吸血虫、绦虫

这些寄生虫的消化器官很简单,但生殖器管很发达

特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肝门

日本吸血虫感染人的过程

线形动物

如:蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫、丝虫…

蛔虫:

蛔虫寄生在人们的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活

体表包裹着一层角质层,起保护作用

消化管结构简单,生殖器官发达,没有专门的运动器官

如何预防蛔虫病?

注意个人卫生管理好粪便

特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门

蛔虫图片

环节动物

实验——观察蚯蚓

目的要求:观察蚯蚓的外部形态及运动

材料用具:活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜

方法步骤:

(1)观察蚯蚓的外部形态

①参取一条活蚯蚓,观察它的体形,想一想,怎样区别它的前端和后端,背面和腹面,左侧和右侧?注意观察它的身体是否分节。辨认蚯蚓的前端,数数从蚯蚓的前端到环带共有多少节。

②2用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面,你有什么感觉?用放大镜观察,你会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起就是刚毛,刚毛朝向身体的后方。

(2)观察蚯蚓的运动

将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动,注意其身体粗细及长短的变化。想想这些变化是怎样发生的?

(3)用手触摸蚯蚓,能不能感觉到它的体表有黏液?

注意:在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润。(应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润。是为了确保蚯蚓的呼吸)

蚯蚓:

蚯蚓的身体呈长圆筒形,有许多相似的环形体节构成

它们的身体分节,可以使躯体运动灵活

肌肉与刚毛配合可以完成运动

蚯蚓的体壁可以分泌黏液体壁是蚯蚓的呼吸器官

对人类的好处:

它们在土壤里活动可以疏松土壤吃进土壤中的有机物消化后,排出了粪便含有丰富的氮、磷、钾等,可以提高土壤肥力…

特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动

软体动物

如:河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼…

壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为外套膜,贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的

双壳类动物可以用足缓慢地运动,通过身体后端的入水管吸入水水流经身体一些器官后,再通过出水管排出体外

在吸入和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣,同时,利用与水流进行气体交换

几种软体动物

特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足

节肢动物

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