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中学计算机考试题 郑加平的作业-初中信息技术考试题-德阳市中小学教师教学

时间:2023-11-21 07:13:19

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中学计算机考试题 郑加平的作业-初中信息技术考试题-德阳市中小学教师教学

初中八年级信息技术考试题

考试时间:90分钟总分100分

学生姓名:得分:

第一题单选题(每小题3分,共30分):

1、下列软件是操作系统的是()

A、word;B、windows;C、Excel;D、flash

2、计算机网络基本功能是()

A、降低费用;B、数据共享;C、信息流通;D、传播病毒

3、因特网使用的网络协议是()协议

A、TCP/IP;B、http;C、ISDN;D、IPX/SPX

4、北京大学的一台服务器域名为www.,其中cn表示()

A、互连网;B、北京;C、中国;D、计算机名

5、下面几个格式中,不是图片格式的是()

A、BMP;B、JPEG;C、WMA;D、GIF

6、Flash默认创建()个图层

A、1;B、2;C、3;D、4

7、在Flash中,关键帧在时间轴上标记为()

A、黑色实心圆点;B、白色实心圆点;C、灰色;D、方框

8、Word文档扩展名是()

A、xls;B、Fla;C、Txet;D、doc

9、关闭运行Windows操作系统的计算机,正确的方法是()

A、直接关闭计算机电源;B、执行:开始→关闭系统→关闭计算机;

C、执行:开始→关闭系统→重新启动计算机D、执行:注销

10、如果要在文档中输入“*”符号,需要结合键盘中的()键

A、Enter;B、Ctrl;C、Shift;D、Alt

第二题多选题(每小题3分,共30分):

1、计算机硬件系统主要由()和输出设备组成。

A、运算器;B、控制器;C、存储器;D、输入设备。

2、计算机网络按照范围大小可分为()

A、局域网;B、城域网;C、广域网;D、互联网

3、下列()属于收发电子邮件的软件

A、Outlook;B、FoxMailC、Shockw**e;D、Word

4、能将文本、图象、音频、视频和动画等对象组合在一起,形成多媒体应用系统的软件是()

A、Authorware;B、PowarePoint;C、CoolEdit;D、MovieMaker

5、电子邮件可以是()

A、文字;B、图片;C、声音;D、动画

6、多媒体中,媒体是()

A、信息的物理载体;B、信息的表现形式;C、信息的储存;D、信息的加工

7、计算机病毒的特性是()

A、传播性;B、潜伏性;C、破坏性;D、顽固性

8、鼠标的基本操作有()

A、单击;B、双击;C、右击;D、拖曳

9、下列说法正确的有()

A、为了防止计算机感染病毒就不能上网;B、选取不连续的文件要按住“shift”键

C、文件名不能含有“*”;D、主文件名和扩展名之间用“.”分开

10、下列是输入设备的是()

A、显示器;B、扫描仪;C、打印机;D、键盘

第三题操作题(每小题20分,共40分):

1、word操作题

信息技术与教育的发展

教育是一种信息加工、存贮和传输的过程。因此,随着信息技术的发展,人类教学的方式也随之改变。

在远古社会,人类的学习都是直接通过观察、倾听和感觉来获得的,显然效率和效果都比较低下。随着社会信息的不断丰富,人们就需要对其进行加工、整理,使之优化、系统化,这样就出现了“师傅”,师傅将某一领域的信息,去粗取精、去伪存真,形成有序的系统的知识,从而可以逐步地由浅入深、由易到难地面授给徒弟。文字的出现,使人类获得了一种存贮信息的手段。

随着生产力的发展,到了资本主义社会历史阶段,需要更多的人去掌握知识技能。于是在17世纪,出现了以班级形式授课的学校,而印刷术的发明,可以使更多的人都能得到知识信息的载体—书本,使得教育的传播速度和广度都获得空前的提高和扩大,普遍提高了一般劳动大众的文化和科技知识水平,从而推动了社会的迅速发展。

计算机的发明,是20世纪的依次伟大进步,它标志着人类开始走向信息社会。可以说,计算机在从诞生的那天起,就注定与教育永结同晋。计算机逐步成为社会发展生产工具的这一历史进程,势必对教育产生广泛而深刻的影响,促使学校教育发生分化和重组。在信息时代,人们将运用现代信息技术,以最快的速度去获得最新的知识,使学生探索发明和创造的能力提高到前所未有的高度。信息时代将是一个辉煌、灿烂的人类文化历史时期。

在打开给定的文档中进行以下操作:

(1)、将“信息技术与教育的发展”字体设为隶书,字号为三号,底纹颜色为红色,并加下划线再居中;

(2)、插入一个3行5列的表格;

(3)、将文字“信息技术”全部替换为“computer”

2、Excel操作题

在打开给定的文档中进行以下操作:

(1).设置单元格“A5:I13”的边框种类为内外边框,边框线条类型为“直线”

(2).将单元格“A5:I13”的条件格式设置为单元格数值大于“90”

(3).设置条件格式,将单元格“A5:I13”的字型设置为“加粗”

(4).设置条件格式,将单元格“A5:I13”的底纹颜色设置为“红色”

(5).在D13中插入函数“求和”,运算区域为D5:D12

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