一、儿童弱视了怎么治疗呢
1、中心注视性弱视：传统治疗通常在矫正屈光的前提下采用遮盖健眼的遮盖法（conventional occ-iusion），强迫弱视眼注视，并结合精细目力作业如：在家做些描图、穿针、穿珠子等训练，以促进视力提高。而随着技术的进步通常采用多媒体网络视觉训练；
2、旁中心注视弱视
3、红色滤光片疗法：由于典斑区锥状细胞对红光较敏感，因此在弱视眼镜上加一红色滤光胶片（波长620～760mm），同时遮盖主导眼，能促使旁中心注视转变为中心凹注视，当注视性质转变后，可取消红胶片，继续用传统遮盖法治疗，游走性和黄斑旁注视眼用红胶片疗法尤为适宜；
4、压抑疗法
5、多吃动物性食品，如：动物的肝脏、蛋类、鱼类、奶类、甲壳类，根茎类食品，绿色蔬菜以及新鲜水果帮助眼睛发育。
二、儿童弱视应该如何预防
1.尽早教会宝宝卫生用眼
不能用刚玩了沙子的手去揉眼睛、不要离漫画书太近、看书的时候记得开灯等等，这些生活中的卫生用眼细节其实都是预防弱视的关键。妈妈们不妨尽早培养孩子卫生用眼的意识，对于孩子常犯的错误进行不断的提醒，从小事做起，保护眼睛。
2.将家人的脸盆和毛巾区分开
年幼如刚出生的宝宝，年长如家里的老人，都应该有一套独立的清洁用具。大人的脸盆和毛巾不能和宝宝混用，以避免将细菌传染给宝宝。此外，妈妈们应定期将洗漱用具进行清洗和消毒，将隐藏的污垢清除。
3.训练宝宝做眼保健操
在儿童入学的时候，一定要让孩子学会做眼保健操，这样不仅可以缓解眼睛疲劳，而且还可以起到保护视力的作用哦。
4.多做户外运动
运动可有效促进新陈代谢，解除视疲劳，而户外环境中的花草树木也是放松眼睛的“良药”。放风筝、踏青、野营等活动，平日里可以多带宝宝参加。
三、弱视儿童有哪些症状呢
（1）视力≤0.8
（2）可以有斜视存在。
（3）有屈光不正，对排列成行的视标分辨力较单个视标差2～3行。
（4）复绘图形失误。家长可以预先绘制几种简单图形，让患儿复绘。如果患儿不能准确复绘或者起笔与止笔不能碰在一起，这也是弱眼常常出现的一种表现。
（5）可以有固视异常。如旁中心固视，即是用中心凹以外的视网膜某一点注视目标。一般认为，视力≤0.2的弱视儿童常伴有固视异常，约占弱视眼总数的28.5%～43.3%
（6）有拥挤现象或分读困难。弱视眼在有视力时，尽管视标大小、照度和距离相同，但是视标间隔不同所测视力的值不同；间隔愈疏，视力愈高，间隔愈密，视力愈低，这就是弱视眼所特有的临床表现，这就是拥挤现象或分读困难。在给弱视儿童查视力是时，常发现视力表同一排中两边的视标能看到，中间的视标看不清，可以相差1～2排以上，这也是拥挤现象。
四、治疗儿童弱视应遵循哪些原则
1、学龄前儿童一定要用阿托品眼膏散瞳验光。有许多家长因害怕阿托品的副作用而不愿用，转而去非正规医疗机构速效散瞳验光，导致很多因度数不合适的儿童不愿戴眼镜或视力得不到提高，家长还认为自己的孩子不需要戴眼镜，错失早期矫治的机会，严重的可能导致终身弱视或低视力。
2、视觉发育存在关键期，过了关键期，治疗效果很差，因此一旦发现孩子存在弱视，要立即进行训练。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作，而把训练往后推一推的想法是十分错误的。
3、弱视治疗的重点在于有效的方法和持久的治疗，弱视治疗过程枯燥、漫长、疗效易反复，常因患儿不能坚持治疗而造成终身遗憾。因此，家长一定要按医生要求，督促孩子配合治疗，以免影响训练效果。
4、弱视儿童必须配戴合适的屈光矫正眼镜。弱视治疗是无法改变患者的屈光状态的。当弱视患者的两眼视力相差较大时，在进行视觉训练时必须遮盖视力较好的眼睛。
