在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
雪龙吟舞蹈串词主持词篇一
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事、朋友们
合:大家过年好
男:寒暑交迭,万象更新
女:爆竹声声辞旧岁,凯歌陈陈迎新春
男:xxx20xx年迎新春联欢会现在开始
女:首先有请领导致词并给大家拜年
1、舞蹈《开门红》
女:舞起醉人的红绸,我们从xx年走来,敲响震天的锣鼓,我们走向xx年的好日子
女:请欣赏舞蹈《开门红》
2、女声二重唱《阳光总在风雨后》
3、合唱《欢喜中国年》
女:又是一年百花竞放,又是一载春华秋实,又是一年争奇斗艳,又是一度成盛世春景
4、舞蹈《格桑拉》
女:今天我们在一起,跳起欢乐的舞蹈,手捧洁白的哈达
男:今天我们在一起,高举醇香的美酒,唱着吉祥的颂歌
女:祝我们幸福永久,祝祖国繁荣昌盛
男:请欣赏舞蹈《格桑拉》
1、报时间
2、疯狂大搜集
3、击鼓传猪
4、福猪拜年
本命年数猪的游戏,每个数猪的人,表演一个和猪有关的成语,由观众猜,猜对的观众获奖
5、踩汽球
6、占领陈地
女:今天我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,相互祝愿事业兴旺,生活美好,家庭幸福,好运连连,xxx20xx年迎新春联欢会到此结束。
雪龙吟舞蹈串词主持词篇二
甲:和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏xx为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。
乙:人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听xx为我们带来的精彩辩论。
甲:舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。
乙:舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈,有请xx表演《有一个美丽的地方》。
甲:看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由xx带来的舞蹈《西域风情》。
乙:如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,大家可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”。下面请看由xx为我们带来的小品《网虫》。
甲:看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。
乙:现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏xx的舞姿《badromance》。
甲:看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由xx带来的现代舞表演《不如跳舞》。
乙:有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由xx,xx为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
甲:街舞,英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由xx为我们带来的街舞《逆转》。
乙:我们的工作最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由xx带来的小品。
雪龙吟舞蹈串词主持词篇三
今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。共同庆祝20xx年六一国际儿童节!在此,我代表xx小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1.欢乐的锣鼓敲起来,喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱,唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈,舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》,请下一个节目《拔萝卜》做准备。
7开心的锣鼓敲起来,动人的歌曲唱起来,优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。
8.蓝蓝的天上白云飘,碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。
9.一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊 唱啊,表达着对节日的祝愿,也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。
10.当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,美丽,时刻都在上演,请欣赏舞蹈《独一无二》。
雪龙吟舞蹈串词主持词篇四
女:感谢舞者们精彩的表演,我想大概这就是街舞的魅力,让我们可以看到舞者们无限的活力,看到他们对生命、对舞蹈的热爱。
男:青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
3《dragonlegends》理学院
男:掌声有请
4、《d.o.u.o》环工
男:感谢舞者们精彩的表演,看了他们的演出我才明白,什么是真正的精彩绝伦啊!好的,下面让我们共同关注一下和嘻哈boy 舞队队的得分情况,嘻哈boy舞蹈队的最终得分为。。同样恭喜他们。
女:***,你一直说你得英语好,那我来考你一个英文单词吧。
男:好啊,我这英语水平可高着呢,随便考
女:恩~那你说说douo是什么意思呢
男:douo啊,我知道
女:嗯,然后呢?你知道你倒是说啊,大家都在等着呢
男:不就那个意思吗。是吧?
女:行啦,一看 你就不知道,我来告诉大家吧,这douo的意思就是舞蹈的最高境界,唯舞独尊!
女:掌声有请!
5、《crowded》外语
男:感谢舞者们精彩的表演,大家是否觉得他们的舞蹈表演像一出吸人眼球的舞台剧呢,有起有伏,引人入胜。好的,下面让我们关注一下restart rockcrew舞的得分情况,它的最终得分是。。
女:热情澎湃是舞蹈的灵魂,男:个性张扬是舞蹈的理念;
男:掌声有请
6、《鬼魅节奏》信控
mix muses舞队的得分情况
7、《意境》化工
男:感谢舞者们精彩的表演,他们的街舞是那么动感,那么的有活力,引得观众一阵阵的掌声。好的,下面让我们关注一下。。舞队的得分情况,它的最终得分是。。
女:放慢你的脚步,感受音乐的气息,男:放慢你的脚步,让我们一起走进意境的世界。
女:下面请欣赏由化工与材料工程学院舞出情境街舞队带来的舞蹈《意境》
男:掌声有请
8.《soul dance》(supreme 经管)
女:真的是花样年华,舞出人生意境,感谢舞出情景舞蹈队
下面关注一下舞蹈。的最终得分
男:一个音符,一段旋律给我们带的是心冷的沟通
女:一个眼神一个动作同样能传递出一种思想
男:而每一个舞者都是灵魂的舞者,舞出精彩,舞出豪迈
男:掌声有请!
9.《崛起争冠》(崛起 化工)】
男:有句话说:不想当将军的士兵不是好士兵,那引用到今天,也可以说,夺得大赛冠军,是每个舞团的渴望!
男:有请崛起 舞团。带来舞蹈 崛起争冠。选送单位化工与材料工程学院
女:掌声有请
10、《传承》信控
女:感谢舞者们精彩的表演,看到他们尽情的舞蹈,我都不禁想加入他们呢~好的,下面让我们关注一下。。舞队的得分情况,它的最终得分是。。
男:青春是一轮初升的红日,期盼着火热的激情去放射光芒;
女:青春是一只羽翼丰满的雄鹰,希冀着广袤的思想去翱翔;
男: 传承经典,我们在用舞蹈诠释对青春的热爱;
女: 传承文化,我们在用信念谱写青春的诗篇。
男:下面请欣赏 延续舞队 带来舞蹈《传承》 选送单位:信息与控制工程学院
11、环工《dance with us》
男:感谢延续舞队的表演。绚丽的色彩,劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,真是如梦如幻。
下面关注一下崛起舞队,得分
女:跳跃的音符绽放着华丽的风采
男:动感的舞步奏响着青春的活力
女: 带着热情与奔腾,我们舞动这样的青春岁月
男 : 带着激情与感动,我们谱出如此的花样年华
12舞之巅峰》(巅峰 机电)
满怀青春的激情,踏着强劲的节奏,感谢人声失控舞团
下面关注一下,人声失控得分
女:在下一个舞蹈开始之前我想问一下大家,舞蹈的极致是什么?
对,是巅峰。
男:有请巅峰舞团,带来舞蹈,舞之巅峰,选送单位机电工程学院
掌声有请!
化工 机电 信控 环工 药化 经管 理学院 外语
颁奖。优秀奖5,最佳人气奖1,冠1亚2季3
雪龙吟舞蹈串词主持词篇五
高县胜天镇福和希望小学
“小苹果”集体舞比赛主持串词
张 燕
升旗仪式(升旗仪式现在开始,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼)
何校长致辞(下面有请我们敬爱的何校长致辞,大家鼓掌欢迎)
1、全校集体舞(我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起,变成蜡烛燃烧自己,只为照亮你,把我一切都献给你,只要你欢喜。全校同学经过一个多月的学习、练习,今天,全校集体舞终于可以展示在各位领导、评委老师、各位家长以及所有同学的面前。请欣赏全校集体舞。
2、舞蹈《中国范儿》(幼儿班表演)(中国人出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国线儿,我们是龙的传人,要的就是中国范儿!中国范儿就是这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏幼儿班的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。请参赛班级六(1)班做好准备。我相信掌声一定是最响的。
3、不知从什么时候开始,各种“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能跳的,没错,就是筷子兄弟的《小苹果》,下面就让我们一起来重温一下有六(1)班带来的《小苹果》!请三(1)班做好准备。
4、六(1)班的大哥哥大姐姐跳得真不错,不知三(1)班跳得怎么 样呢,请拭目以待吧。请六(2)班作好准备。
5、欣赏过三(1)班的舞姿,我们再来看看六(2)班的舞蹈吧。 6、排好队,向前走,做什么?洗洗手。小肥皂,擦擦手;自来水,冲冲手。小手洗得真干净!下面就一起来欣赏幼儿班的舞蹈《大家都来洗洗手》!请四(1)班做好准备。
7、你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,你是我的小呀小苹果儿,就像天边最美的云朵,春天又来到了花开满山坡,种下希望就会收获。请欣赏四(1)班的舞蹈。二(1)班做好准备。8、有请二(1)班表演《小苹果》,请一(1)班做好准备。9、一(1)班的小朋友是小学最小的,可他们也不甘示弱,想与我们大同学比试比试,说不定比我们大同学还跳得好呐,来,大家为他们加油吧。有请幼儿一班的《小苹果》做准备。
10、不要说我小,其实我也挺能干的,你会跳《小苹果》,我也会跳,不信,就请瞧瞧。请五(1)班做好准备。
11、谁心中还没有个小苹果、小甜心,只要说到人的心坎里总让人感觉温馨。请欣赏五(1)班的《小苹果》。请四(2)班做好准备。12、看到五(1)班同学那样自信满满,我们四(2)班的同学早就按捺不住了,那就请他们出场吧。请幼儿二班做好准备。
13、有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,而接下来的这个节目(也是最后一个节目),则把孩子和苹果联系在一起,的确,健康、红润、饱满的红苹果,不正是孩子们漂亮容颜的写照吗?请欣赏幼儿二班带来的《小苹果》!结束语:
从不觉得你讨厌 你的一切都喜欢 有你的每天都新鲜
有你阳光更灿烂 有你黑夜不黑暗 你是白云我是蓝天
小苹果
不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。
下面就让我们一起来重温一下,请欣赏舞蹈《小苹果》
张灯结彩
高高的灯笼它照暖人们的心,动人的嗓门,唱响新生活,今天是个好日子,到处张灯结彩,喜气洋洋,请欣赏舞蹈《张灯结彩》。
主 持 词
男:尊敬的各位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好!
男:此情此景,不禁让我想起了一首诗
女:哦?什么诗?
女:秋日胜春朝?确实形象 1
男:其实说到秋日春朝,他们是各有千秋
女:的确是这样。我们的孩子都知道呢,他们将以舞蹈给秋日春朝带来最好的解释。
男:请欣赏三年级学生带来的舞蹈《春晓》
女:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。男:夜来风雨声,花落知多少。女:童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。
男:童年就像一首歌,唱响了孩提时的欢乐,接下来请欣赏舞蹈《快乐你懂的》 3
男:蓬头稚子学垂纶,《小猫钓鱼》虽然演绎的是一个老故事,却也能在童趣中引发我们若许的思考。
女:看着那气贯长虹的武术表演,我内心充满着自豪和喜悦。
男:是啊,中华武术博大精深,连小小年纪的小朋友也都深受感染,不怕不怕了
女:请欣赏舞蹈《不怕不怕》 7
男:我们是新时代的好儿女,所以我们不怕不怕
女:我们是新世纪的接班人,我们更不缺乏温婉和勤劳
男:请欣赏四年级同学带来的《拾稻穗的小姑娘》 2
那样的引人注目。下面再请欣赏张小版的《小苹果》
女:会唱的请跟着唱起来,会跳的请离开你的凳子,随着节奏嗨起来(跟唱)
男:奋进的张小!已走过了四十多个春秋,几度扩建——一座有特色,高品质的农村小学正在茁壮成长!
女:绚丽的张小!已走进了新世纪的春天,流光溢彩——为实现特色校园,品牌张小,快马加鞭!
男:张家镇中心小学素质教育文艺汇演到此结束!
女:让我们再次以热烈的掌声对前来指导工作的各位领导表示真诚的谢意和诚挚的祝福!4
节目单
kisy kisy》 5
雪龙吟舞蹈串词主持词篇六
(八)
合:我们的心中总有着幻想,我们的脸上总有着笑容,今天我们是舞台的主人。兰琴:我们的生活幸福快乐。
陈娴:但幸福的生活要靠劳动来创造。兰琴:请欣赏小班舞蹈《劳动最光荣》。
(九)。
(十)
爸爸妈妈的拥抱!
!。
(十一)
兰琴:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来。陈娴:让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。兰琴:请欣赏一年级舞蹈《涮涮街舞》。
(十二)。
(十三)
,让我们记忆犹新!它告诉我们,黑黑的天空并不可怕,因为有亮亮的繁星相伴。
(十四)
兰琴:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 陈娴:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
兰琴:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。陈娴:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 兰琴:请欣赏,一年级舞蹈《妈妈听我说》。
(十五)
美好啊!。
(十六)
可能成为展翅翱翔的雄鹰。
(十七)
兰琴:爱是理解,无需言语就能心领神会。陈娴:爱是支持,无需行动就能产生神奇的力量。兰琴:爱是忘我,却注定被许多人铭记。陈娴:爱是一支回旋曲,生活的美因它而飞扬。
(十八)
陈娴:让我们欢聚一堂,回忆昨天,庆祝今天,展望明天,共同分享喜悦和祝福。
兰琴:同学们,让我们再次用热烈的掌声对长期关心我们健康成长的各位领导、老师,表示衷心的感谢!
合:衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利,学习进步!陈娴:请虎岗中心小学总辅导员沈觉灿老师讲话。兰琴:大家鼓掌欢迎!
雪龙吟舞蹈串词主持词篇七
相信大家都小苹果不陌生吧,大家一起看看下面的舞蹈小苹果主持词,欢迎各位阅读借鉴哦!
舞蹈小苹果主持词
1曾经,有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。如今,一个来自小蜗牛班的“苹果”也在改变着学校与家庭,这个苹果表达的家长对孩子的爱,这个苹果代表着老师对孩子的爱,于是今天他们站在了一起,在全校师生面前送上他们的《小苹果》。
舞蹈小苹果主持词
2不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。
下面就让我们一起来重温一下,请欣赏舞蹈《小苹果》
舞蹈小苹果主持词
3不知从什么时候开始,各种“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能跳的,没错,就是筷子兄弟的《小苹果》,下面就让我们一起来重温一下有六(1)班带来的《小苹果》!
你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,你是我的小呀小苹果儿,就像天边最美的云朵,春天又来到了花开满山坡,种下希望就会收获。请欣赏四(1)班的舞蹈。
有请二(1)班表演《小苹果》,请一(1)班做好准备。
不要说我小,其实我也挺能干的,你会跳《小苹果》,我也会跳,不信,就请瞧瞧。
谁心中还没有个小苹果、小甜心,只要说到人的心坎里总让人感觉温馨。请欣赏五(1)班的《小苹果》。
雪龙吟舞蹈串词主持词篇八
b:放飞梦想
a:尊敬的各位领导 各位来宾
b:亲爱的老师同学们,大家
ab:晚上好
a:跳跃的音符演奏着青春活力
b:动感的舞姿展示着青春风采
a:在此,让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢
在比赛开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师,他们是:
下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:
b:现在,我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。
第二环节,晋级的参赛队互相抽题进行作答;
a:下面,我为大家宣布第一环节的评分标准:
舞蹈内容健康向上,能充分展现大学生的精神风采2分;
舞蹈编排连贯完整2分;
表演者动作协调流畅2分;
舞姿与音乐相互吻合,富有节奏感2分;
服装造型能展现出良好的舞美效果2分。
同时,比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名和最佳创编奖1名
a:好的,经过了我们第一轮精彩的比拼,各支参赛队的表现都是相当的不错,那么究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是:
好的,恭喜你们,接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛
下面让我们进入今天的第二环节。
好的,现在请我们的a组进行抽提作答,请我们的b组和c组做好准备
a:首先,有请我们的a1为a2选题,请看大屏幕。他抽到的题目是 a2请回答
(同上)
a:感谢我们6个领队的精彩回答,下面呢,让我们进入第三环节。
下面有请a 2领队
b:好的,感谢我们三组参赛队的精彩表演。
a:是的,经过了前面的种种挑战,我们的比赛也告一段落,那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者,他们是:
b:获得本次大赛的二等奖是
b:接下来为大家宣布本次大赛的最佳创编奖,他就是
b:是的,那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了,我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖,同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持,让我们来年再见。
a:再见