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大学英语请假条范文带翻译怎么写 请假条英文翻译范文(8篇)

时间:2019-10-03 07:15:47

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大学英语请假条范文带翻译怎么写 请假条英文翻译范文(8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于大学英语请假条范文带翻译怎么写一

in recent year, as people’sliving quality increase, most families are tending to send their children tostudy abroad. this phenomenon has caused most people’s attention. some argue that we should send children to foreign country to study because they think that other countries’ education is better than our traditional chinese education. some don’t think so because they believe that students should learn our traditional culture instead of going abroad. in my opinion, i think students should be sent to foreign country to receive sophisticated education. reasons are listed as the following.

firstly, students can learn more through foreign country’s education. as we all know, most students study justfor entering into a better university in our country. all they learn is how to pass exams and get high scores in school. on the contrary, the western education pays attention to students’ practical ability which would be a more efficient way to learn rather than getting knowledge from books. to get more experience, students should be sent to abroad to study.

secondly, students would be more independent after study abroad. when students are sent to abroad, they must take care of themselves in all aspects, gradually, they would learn how to deal with things they confronted rather than turning to their parents as they may do in their own country.

all in all, students should be sent to abroad to study so that they can attain more knowledge and also become more independently.

送学生到国外读书好不好?最近几年,随着人们生活质量的提高,许多的家庭都选择把孩子送到国外读书。这种现象引起了很多人的关注。一些人认为我们送孩子到国外读书可以让孩子受 到比中国传统教育更好的教育。一些人却不这样认为,他们觉得孩子应该在国内多学习中国的文化,而不是到国外接受教育。

就我来说,我认为学生应该被送到国外接受先进的教育。原因如下:首先,国外的教育能让学生学到更多的知识。众所周知,国内的大部分学生学习的目的都是为了能够进入一所稍微好点儿的大学。他们在学校学到的东西主要是为了通过考试和获得高分。相反地,西方教育更注重锻炼学生的实际能力,这样一来,学生从实践中学到的知识比从书本上得到的知识更多。为了能得到更多的实践经验,学生应该到国外读书。其次,在国外学习过的学生会更加独立。学生在国外读书的时候,他们必须自己照顾自己,所有的事情都必须自己处理。

因此,在国外他们要学会自己处理遇到的问题而不像在国内一样向父母求助。总之,送学生到国外读书不仅能学到更多的知识,而且学生也会变得更加独立。

关于大学英语请假条范文带翻译怎么写二

大学英语的学习和高中英语的学习有很大的区别,因此不论在态度上还是在方法上,大一新生都应有所调整。英语是一门语言学科,靠的是日积月累,每天接触是至关重要。在大学里更侧重的是同学们的自学能力的培养,老师只是充当引路人,大部分学习都要依靠同学们的自觉自立。

那么,在大学怎么做才能使英语稳步提高呢?在大一阶段,主要注意三个环节:课前预习、课堂学习、课后复习。大学英语课文一般较长,词汇量大,指望在课堂上把知识点全部掌握是不大可能的,因此课前预习就成为决定是否学好英语的第一个重要环节。预习时,最好先独立阅读课文理解大意,碰到不懂的单词先猜词义,看第二、三遍时再参考课文后面的单词表或字典,实在理解不了的句子就作记号等上课时解决或查阅参考书。要充分利用课本配备的光盘,课前自学可以达到事半功备的效果。课堂学习就是上课认真听讲并积极参与各种课堂活动。随着老师课堂授课进度适时反应,参与口头、笔头活动,可以大大提高自己的英语思维能力、临场应变能力和口语水平。课后复习阶段,除了要熟读课文、记住所学的单词和短语、尽量背下课文中一些比较精彩的段落外,还要适当通过课后练习来巩固记忆。单词一定要在课文记,因为只有在具体的语境中记单词你才会懂得怎么去用,这样才能记得更牢。

但是,大学英语的学习决不是仅通过学习课文就能完成的,在没有排英语课的时间里除了预习,还要适当地读些英文报刊、杂志,也可以看些简易的英文小说,另外,经常听些英文广播或录音、歌曲等,对提高听力也很有帮助。提高口语的途径就是就利用一切机会多开口练,别怕犯错误。去英语角之前最好有所准备,准备一两个话题,在和别人交谈时就有话可说了,而且可以占据主动地位。

那么,有这么多的实践活动,怎么去合理安排时间呢?我们举个例子供大家参考:以星期一和星期四有英语课为例。星期一上课后要当天及时复习,同时作好星期四的准备工作。周四上课后再及时复习,因为事先有预习,所以复习也会很轻松,一般一个小时即可。周末又开始新一轮的预习工作。报刊杂志就放在没课的时间,早上最好用来听点英文广播或录音,周末想轻松一下就看看英文电影或难度适中的英文小说等。这样一来,学习英语不但不是负担,而且成为一种娱乐。

我把自己一些心得总结归纳,得出以下要诀。第一要诀:从电视、电影、新闻中学习英语

看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。如果找原版电影有困难,可以试着听英语新闻,同样会起到很好的效果。

第二要诀:善用录音带锻炼听说能力

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。

第三要诀:练习朗读,好处多多

英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音,语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活,增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会,从而提高英语听力;4.充分应用读书四到:眼到,口到,耳到,心到比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习,没有朗读习惯的人是很难学成会话的。

第四要诀:查字典之前,要猜猜看

学习一种语言一定要查字典,但一定要讲究方法。在这里先说两件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;换句话说,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。

很多学习英语的人,在文章中一看到生词抓起字典就查,结果往往是每个生词都查过了,却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根据上下文的意思猜猜看,再翻开字典,就不会感到无所适从了。应该先结合上下文,前后句,整个段落来推敲它的意思,再查字典证实一下,有时甚至用不着查字典意思就清楚了。这种查字典的方法还有一个好处,由于先经过猜,想的过程,对于这个生词有了观察和分析,印象已很深刻,查字典之后就很容易就记住这个词了。

第五要诀:作个吹毛求疵的人

为了自己学好英文,有时甚至是为了帮助别人学好英文,不得不做个吹毛求疵的人。在路旁的广告牌上,在日用品的说明书上,在出版商的广告传单上,只要是用英文书写的都可以留意一下,看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和精确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来,和老师,朋友讨论一番。当然如果能使出错的人改正了错误,则是额外的收获了。

第六要诀:不必对自己苛求完美

追求完美,本是值得嘉许的。学习英语的人总是希望自己能够达到正确无误的地步。但就学习英语的过程来讲,应该把“完美”当作一个将来追求的目标,而不必让它成为套在自己头上的枷锁。

自己练习时,虽然要尽可能作到正确无误,但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说,他们的老师因为求好心切,他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的,语言的学习尤其如此,因为语言的表达能力受心理的影响很大。请记得:“everylearnerisentitledtomakemistakes.”学习的人都有犯错误的权利。

第七要诀:坚定信念,持之以恒!

我觉得以上是很生活化,实用化的学习方法。你当然也可以发挥创意,另做尝试,找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术,也是一种不断自我超越的过程,在任何一点上都能起步,在任何一点上都能突破。只要您抱着热忱,毅力和尝试的勇气,再加上良好教材的指引,必定会有成功的一天!

关于大学英语请假条范文带翻译怎么写三

各位好,我叫,来自。

孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。

我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。

在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。

在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身,。举个例子,我刘长清是广科的轮机专科,以后我厉害了,广科的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是广科的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。

来到广科,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

关于大学英语请假条范文带翻译怎么写四

我叫,于xx年进入xx大学学习国际商务英语。

四年来,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,我利用假期时间走出校门,到外贸公司进行实习,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

四年过去,在未来到外贸公司工作的学习与生活中,我将一如既往地保持好的生活作风,好的精神状态,给世界展示一个东方人的面孔。

关于大学英语请假条范文带翻译怎么写五

good morning everyone, today our group will give some words to let you to guess the meaning , if you get it your group will get one point. ok, lets begin.

apple of love(不是“爱情之果”)

西红柿

hand(不是“绿手”)

新手

one‘s leg (不是“拉后腿“) 开玩笑 sense (不是“马的感觉”) 常识

情人

a shame!(不是”多可耻“)

真遗憾!

【大学英语课前三分钟演讲稿(三)】

关于大学英语请假条范文带翻译怎么写六

i am proud of being a college student。 i like my college life as it is so wonderful time in my youth。 as being born in small village of the remote countryside, i didn have a good education environment。

however, i set a goal and felt confident to be a college student。 after hard study, i passed the entrance examination of national college by excellent achievement。 all people were proud of me, as i was the first college student in my village。 i was farewell warmly by them when i came to school。 i was warmly wele by school, too。 after then, i’ve felt my study is not only for myself but also for the honor of my village neighborhood and our school。

the college life is wonderful。 all life in school are fresh。 new teachers, new classmates and fresh friends are around me。 i’ve felt their friendship, wide knowledge and opening mind。 the grand library, school buildings and wide playground are very attracting to me。 i am very eager to learn much knowledge quickly。 in high school, i was ever called as a runner before time。 now,i know i am behind time so much in fact。 i hope to catch up with the time by my hard studying。 every day, you can see me get up early, doing exercise hard and go to school the first one。

at night, i am the one who leaves away the library。 the most interesting thing is that i can’t speak the putonghua well and made many funny events at the beginning, as i am from south。 when i entered the classroom at first time, i was headache as i couldn’t understand what the professor was speaking。

i met much difficulties at math, physics and other courses, even though i used to be good at these sciences。 therefore, i learn these courses myself after class。 after three months, the exmination indicated that i overcame all the difficlties。

i also improved my listening and spoken ability of chinese quickly。 communication is very important to my college life。 i study english hard as well。 it makes me have many chances to municate with foreigners。 i made friends with many foreign teachers and students。 from them, i learn many knowledge about foreign cultures。 the puter room is another place i like to staying。 i contact the outside world by the internet。

all the news, advance science, and the information about internal and outside of china。

besides study, my college life is also very colorful。 i’d like to take any chance to improve my munication skill。 i am the monitor and playing an active role in class and school。 last year, i organized a speech match in management department。

all the classmates were very interested in this kind of activity。 i learned from them much about their hometown, their knowledge and opinions。 at the same time, i shew my beautiful hometown to everyone。 in school, i take care all the classmates around me。 i am so poor due to from the romote countryside。 the school pay most the fee for my education。 i feel very happy。 however, i know some classmates are poorer than me。 i am willing to care them and encourage each other。

my college life is long and short。 i believe that i can spend a good time in the four years。 i hope i will have no any regretion when i look back the short youth of college in the future。 thanks!

我很自豪成为一名大学生。我喜欢我的大学生活,因为它是如此的完美时光在我的青春。作为出生在偏远农村的小村庄,我没有一个良好的教育环境。

然而,我设定一个目标,感到自信的大学生。努力学习之后,我经过了国家大学入学考试经过出色的成就。所有人骄傲的我,因为我是第一个大学生在我的村庄。我被他们告别热烈当我来到学校。我也被学校热烈欢迎。之后,我觉得我的研究不仅仅为自我,也为我的村庄附近,我们学校的荣誉。

大学生活是完美的。在学校的生活是新鲜的。新教师,新同学和新朋友。我觉得他们的友谊,广博的知识和开放的头脑。大图书馆、学校的大楼和宽阔的操场很吸引我。我十分渴望学习知识快得多。在高中,我以前称为跑步时光。此刻,我明白我背后的时光太多。我期望经过我的努力学习赶上时光。每一天,你能够看到我早起,努力锻炼,第一个去上学。

晚上,我一个人离开了图书馆。最趣味的事情是,我不会讲普通话,做了许多趣味的事件开始,我来自南方。当我第一次走进教室,我头痛,我不能理解教授说。

我遇到了很多困难在数学、物理等课程,虽然我以前擅长这些科学。所以,课后我学习这些课程。三个月后,检查结果证明,我克服了一切difficlties。

我也提高了我的听力和口语本事的中国很快。沟通是十分重要的我的大学生活。我也努力学习英语。它让我有很多机会和外国人交流。我和许多外国教师和学生交朋友。从他们身上,我学到很多关于外国文化的知识。计算机房是另一个我想呆的地方。我经过互联网接触外面的世界。

所有的新闻,推进科学和中国的内部和外部信息。

除了学习,我的大学生活也很丰富多彩。我想要抓住任何机会来提高我的沟通本事。我是监控和发挥进取作用在课堂和学校。去年,我在管理部门组织了一次演讲比赛。

所有的同学都对这种活动很感兴趣。从他们身上我学到了很多关于他们的家乡,他们的知识和观点。与此同时,我对每个人都告诉我美丽的家乡。在学校,我照顾我周围的同学。我很可怜因为来自农村。学校为我的教育支付大部分费用。我感到十分高兴。可是,我明白有些同学比我更穷。我愿意照顾他们,互相鼓励。

我的大学生活是长和短。我相信我能度过四年完美时光。我期望我不会有任何regretion当我回首短期大学未来的青年。多谢!

关于大学英语请假条范文带翻译怎么写七

一。主要目标

每一天保证必须的阅读量,必须的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二。设立此目标的依据

1。阅读量不足,知识面小。

2。听力潜力差,不能到达精听的效果。

3。经常出现中国式英语,口语不够地道,习惯中国性思维。

4。学习的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。

三。本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施

不足:

1。英语基础薄弱

2。对英语的兴趣不是很高

3。学习方法单一,学习策略滞后

4。没有坚持每一天阅读,听英语听力,用英语交流

困惑:

1。单词量大,生僻单词多,记不住单词

2。翻译句子时不够地道。

3。口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。

4。课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握

解决措施:

1。能够听广播,mp3而且能够更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。

2。多光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎,或是voa,bbc等的网站。

3。多和外国人交流

4。课前要反复阅读课文,查生词,了解大概资料。

四、下一阶段的学习方法

1。每一天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,利用一切机会去接触英语。在课堂上试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,不要怕出错。

2。同时要建立每周学习生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。

3。多阅读,精泛并举。了解西方文化,学习西方习惯,掌握超多的语言背景。

4。听广播,读地方报纸(localnewspaper):如在纽约有thenewyorktimes,在洛杉矶有losangelestimes,均为代表性的的地方报纸。

5。学习中遇到困惑,多翻阅语法书。

6。坚持写英语日记。

7。用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子,利用排队、等车等缝隙时间背诵。

五。学习时间安排表

1。周安排表

2。月安排表

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1)大一:

刚进大学,有超多的新鲜事物有待探索(remaintoexplore),很多人把超多的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。

第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就能够开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,简单地就能透过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自我基础稍弱一些的,能够先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。

2)大二:

你内心清楚自我的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你就应找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则务必遵守:

一、不看原文(不把听力变成阅读);

二、在安静的环境下认真听;

三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自我耳光的感觉(couldhekickedyourself),怪自我为什么当初听不懂这么简单的资料。

大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你透过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自我的表达法、深入了解英文行文规则很有帮忙。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每一天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。

3)大三:

你就应有些膨胀,想自我年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自我真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的畜生,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你就应考一个雅思或托福。

有了六级的基础,词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每一天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自我的母语,也不必须人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自我好好研习新概念四册,便会明白高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。不必须每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自我英语学习最后的也是最权威的检验,它的好处非凡。

4)大四:

大家的眼神已经有些焦躁不安。你还在坚持早读,只但是你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!),你的英语,已经从简单的表达变成了有些文采的新四句型了,讨论学术话题也是滔滔不绝。

当大家都在都在为工作不安时,你的眼神已经有了些许自信当前的你不是此刻决定的,而是三年前的你决定的。如果你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经历,考研英语不会让你很分心。多找一些外教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告诉他,你是一个很有计划,很self-disciplined(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。我想没有主管不喜欢这么一个有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!

关于大学英语请假条范文带翻译怎么写八

时光荏苒如白驹过隙,有时感觉它快得让人窒息。不知不觉一个学期即将画上句号,又该提笔写上“本学期的教学工作总结”了。

步入教英语科目这个岗位,仅仅是短暂的一年多,我没有干过什么轰动的大事,也没有什么令人忽然亮眼的轨迹,而是最深刻地体会到了做一名英语老师的艰辛和快乐.我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。当一天的老师是容易的,但是每天都当好老师是难的。想起李镇西老师在《做最好的教师》一书中的话语:做最好的老师,首先要做最好的自己,做最好的自我。你也许不是最美丽的,但你可以最可敬;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……做这个最好,其实是更好,每一个人都达不到,看你离最好的远近。“做最好的老师”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是平凡的细节,也是辉煌的人生。

本学期我担任三年级四年级五年级9个班级的英语教学工作,不同的班级,不同的班主任,不同的学习氛围,不同的学习效果。三年级两个班级,三(2)班比三(1)班学习英语的氛围更为浓重,学生学习英语的兴趣更高涨,家长对英语也更为重视。四年级三个班级,整体上觉得学生都很懒散,不管是家长还是学生对英语的学习都抱着无所谓的心态,五年级就更糟糕,除了五《4》班新来的学生对英语有浓厚的学习兴趣之外,其他班都是大部分不喜欢学英语,总想利用英语课来玩,英语学习意识不够,觉得小学阶段语数是主科,英语可有可无的。而英语的课时都安排在下午,学生的状态总是不佳,上课总是昏昏欲睡。学生学英语的时间只有课堂上短短的四十分钟,回家根本不会花时间在英语上。有时,我觉得自己的热情和执着似乎慢慢地在被消磨着。有时越多的期待,反而失望越大。

下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

一、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,尤其是在农村,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此我尽量创设情景,通过实物、卡片、讲故事、简笔画等进行教学,并结合课文内容,运用表情、动作,尽量使课堂教学声情并茂,激起学生的求知欲。我经常结合所教的内容,讲一些日常生活的事例,或浅而易懂的故事,这样既能扩大学生的视野,又能集中学生精神,使他们觉得课堂气氛不那么单调、枯燥。同时兴趣来自儿童的好奇心,勇敢来自于希望和鼓励。没有赏识,没有成功,也就没有了自信,没有了希望。学习英语时学生需要教师的鼓励和表扬。作为老师,应珍惜儿童心灵深处的渴望,积极创造机会,不断让学生取得“我能行”的成功体验。课堂上我总是用“ok”、“good”youareclever”、“e_cellent”来表扬学生;本学期我还利用标有good,great,e_cellent等不同的小卡片作为课堂奖励表现优秀的学生

二、英语听、说、读、写方面的情况。

英语是语言。一种需要让学生多读,多讲,多练的语言。但是早上各班都抓的很紧,英语的晨读几乎没有,所以各班学生的口语表达很差,只会听懂老师说教过的某些单词。在课堂教学中运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,强调他们多写多练习,一学期下来,作业批改次数打137次之多大大提高了教学质量。在教研方面,如果有外出听其他老师的课的机会,我会好好把握,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。同时需要理论武装自己,需要不断为自己充电,利用课余时间学习一些教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中,积极参加各种教研活动。

总之,我们不是最优秀的老师,但是我们可以做到孩子们最喜欢的老师。一个鼓励的眼神,一种肯定的体态语言,一次耐心的个别辅导,一句赞扬的话语都将成为一个受孩子喜欢的老师的奠基石。这些,不就是我们一举手一抬足之间的事吗?我们可以做到,我们完全可以做到的。这是我快速成长的充实的一学期,比前个学期有进步,但这还只是个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

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