总结是一个反思和总结的过程,通过它我们可以更好地认识到自己在学习和工作中的成就和不足。写一篇完美的总结要注意结构的合理性和逻辑的严密性。如果你正在为写总结而犯愁,不妨先来看看小编为大家整理的一些范文,或许能给你一些启示。
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇一
我的工作虽然琐碎,但回忆起来还是津津有味的。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、师德工作。
坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。把精力充分投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好每项工作任力,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。这一学年里,我从未请过一天病事假,认认真真的干好自己的本职工作,对于领导交给的工作总是毫无怨言,认真努力的想办法去完成。
常规教学:在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起。
特色教学:本学年进行了美术二课堂《剪纸》。不仅开阔了学生的美术视野,还提高了学生对美术的兴趣和爱好,扩大了美术的知识面,更好地提高了学生的审美能力和动手能力。使学生能够自己独立的、大胆的去完成学习任务。
研究教学:教学之余,除了认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好更快地适应现代化教学模式。
三、德育工作。
坚持以“做人”的教育为基础,以立志成才的教育为主线,坚持以爱国主义、集体主义为导向,始终抓住三个方面的教育,即爱国、爱党、爱社会主义的思想教育。
值周教师主要任务是管理好学校卫生和纪律,为了让全校师生能够在整洁的环境和安静氛围中生活。每天与值周生一天两次的检查各班卫生;每堂课间休时间按时站岗;每天坚持将值周情况进行详细总结,确保校内卫生和纪律。
本学年,我校学生阅读是在班主任的带领下在班级进行的。每个班级几乎都建立了读书角,为学生营造了宽松的阅读氛围,引导更多的学生养成读书好习惯,爱上读书。下面我就对需要改进的地方进行一下总结吧:
1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。
2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,没有起到应有的推荐作用。
3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没能合理的排放。
4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。
六、档案工作。
吸取上学年创建“市文明单位”和“省标准化学校”的经验,本学年能够安步就班地将资料装订起来。并在本学年进行的“心理健康”结题课时,尽到自己微薄之力。在装订过程中,有需要档案管理员的地方,我都是全力协助。与领导一起分析问题,寻找解决问题的方法。
除了完成以上基本工作之外,合理安排时间来提高自身素质。认真完成学校安排的每月__的学习笔记,并按学校要求学习和研究“岗位练兵”手册内容。
以上是我本学年的工作总结,还有很多不足点需要改进,望今后各位领导多加赐教。谢谢!
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇二
我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作潜力,20x——x这段期间我在x一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每一天挤公交车到x区西口,然后还要走一段路程才能够到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种状况,学会了怎样分析社会的很多状况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。
二、公司概况。
我所在的公司叫x科贸有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限职责公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计x会计。
三、实习经过。
刚到会计部x会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于之后x会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。x会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:
1、原始凭证的审核方法及要点;。
2、记账凭证的填写及审核要点;。
3、明细账、总账的登记及对账;。
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;。
5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。
这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制状况,其中主要包括现金收支制度执行状况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇三
实习期间,在班主任的带领下,我们在南宁市直属机关保育院新竹分部开始了为期四周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课、只观察的习惯。四周的实习一晃而过,在实习期间,我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿教师们的辛苦,我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到坚实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:
好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的.土壤才能长出好的小苗,小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺,对待幼儿关心尊重、一视同仁。小41班共35个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小41班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的生活。
1.在教学中,渗透专业的教育理论知识。
2.开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣。
在这周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同家长打交道,和每一个小朋友搞好关系,让他们对我又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你的组织活动,怕呢!就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习也掌握了一些与幼儿相处的方法。这也是一笔财富,同时也发现自己的不足地方,比如在语言方面,语言的表达能力不够强,综合概括能力仍缺语速、语调、语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情,教学游戏活动不够新颖。因此,回到学校,我们要继续认真学习,教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。
从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线真正做到“传道”“授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,同时再次感谢学校组织我们实习,也非常感谢市直属机关保育院给了我们实践的机会和教育平台,感谢宁宛君老师、韦柳群老师和保育员李皓澜老师的指导。这一个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好,xxx加油吧!
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇四
时间如转瞬即逝,一溜烟的工夫,我半年的实习期就这样度过了。但是我也过的很充实和开心。首先,在这半年里,我作为一名小学的实习老师,我收获了很多同学们的尊敬和支持;其次,在这半年的时期里,我也提高了自己的教学能力和工作能力;最后,我收获了同事对我的关爱和领导对我的信任。总的来说,我在这半年里的成长和进步,离不开学校对我的栽培,离不开领导、同事对我的关照和帮助,更离不开学生们自身的努力和自觉。所以我感到自己很幸运,能在实习期里遇到xx学校,遇到xx如此优秀的班级。接下来,是我对在整个实习期作为一名xx小学xx班级数学老师所做工作的总结。
作为一名教师,不管是哪门科目的教师,还是哪个学校的教师,我们都需在给同学们上课之前,做好备课工作。更何况我还只是一名实习老师,就更要认真的对待自己的课堂,对待自己的教学和备课工作了。所以,在实习期,我总是会在头一天要上课前,认真而仔细的做好自己即将要上课程的所有教案和备课工作。并会把自己的教案虚心的拿给其他老师看,让他们给我指出错误,提出意见,我再拿回去进行修改。这样得到的课堂反映要比之前的效果更佳。所以,就这样,在我虚心请教和充分准备之下,我们班的数学成绩越来越好了。
在课后,为了让我的教学成果得到更好的反馈。我专注且认真的批改着每个学生们的家庭作业,细心的找出他们的错误,并给他们批注好,让他们及时改正。然后再根据他们作业中出现比较多的错误,给他们做针对性的训练。而且,一有时间,我就会给他们做单独的课后辅导作业,让他们能够更加听得更懂,学得更明白。
在整个实习期里,通过我不断的实践和经验累积,我明白了作为一名老师,要想把一个班级带好,要想让一个班级的成绩有所提升,那么不打无准备之战,和做好课后工作是相当重要的一点。因为光靠我们在课堂上努力是不够的,我们还要在多方面进行努力和工作。所以,在下一阶段的教学工作里,我会更加努力的做到全方位教学,多功能教学。
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇五
20xx年1月6日,我结束了在肇庆第四小学为期17周的顶岗实习,那天下午,随着汽车的启动,我不得不跟四小说再见,跟可爱的学生说再见,跟尊敬的老师说再见。三个多月之前,怀着兴奋的心情来到四小,对于周围的一切很陌生、很茫然。三个多月之后,怀着不舍的心情离开四小,将这里的一草一木和在这里度过的每一天化作美好的回忆!
这三个多月里,我收获了知识,收获了技能,收获了经验,更收获了快乐和感动!翻开记录每天生活的日记本,实习生活的点点滴滴历历在目:
为什么最先提到班主任工作呢?因为我在班主任工作中收获最大。我担任的是四(2)班的班主任。犹记得实习的第二天下午,我站在教室外面的走廊,焦急地等待着龙老师将我介绍给学生,当时一直烦恼着进入教室之后该怎么做,说些什么,还没想好答案,龙老师已经叫我进去了,龙老师开始向学生介绍我,而我还是很拘谨,不知道说什么,只是微笑地看着一张张陌生的笑脸,就这样我的班主任工作开始了。
在管理早午读中逐渐成长与进步
班主任的日常工作包括:跟早读午读、批改作业登记本、早操、送放学。最初的时候,学生完全不把我当回事,每天早上任由我在讲台前一遍又一遍地强调拿出作业本和早读,他们就是无动于衷,继续聊天、吵闹、追逐,每次都是到了上课还没收好作业,更别说是进行早读。面对这种情况,我感到挫败,但不气馁,毕竟才刚刚开始,挫折是难免的,努力寻求改变的办法。某一天,一个学生对我说:“老师,你不能这么温柔(性格使然,不是我能控制的),要是你像龙老师那样严格,我们就不会这样了。”
诚然,小学生很精,知道对于不同风格的老师要不同对待,但我实在严格不起来,因此,我只能寻求别的解决办法——不再只是站在讲台前喊破喉咙,而是直接走到每位学生的身边,督促他们拿出作业本和课本,此时他们会理直气壮地回答:“组长还没有收作业,班长还没有带读。”听到这样的回答,我虽然很火大,但还是耐心地向他们讲道理——读书是自己的事,不是为别人而读。通过这样的方式,早读和午读的情况有所好转,大部分学生还是能够听劝,认真读书。一段时间之后,大部分学生变得比较自觉,在我走进教室之后,聚在一起打扑克的学生能够自觉收起扑克牌,回到自己的位置准备读书;发呆的学生看到我的眼神后,开始翻开书包,拿出作业本和课本;这是我感到欣慰的,让我体会到工作的成就感。当然还是有几个“调皮份子”继续我行我素,不遵守纪律,无论我说多少次还是不读书,最后我也无能为力。
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇六
为期八个月的见习生活转眼已经结束,时间过得真快。见习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在见习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生。下面见习期间的表现进行总结:
按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室见习。在见习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在见习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,见习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。
经过见习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。
见习结束了,我对自己在见习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇七
xxx年9月4日,我怀着兴奋又紧张的心情来到一小,担任二年级9班的语文老师及班主任。就这样,开始了我的实习生活。刚开始实习的时候很茫然、不知所措,通过近四个多月的实习,能够井井有条地做好各项工作,我从中收获了很多,也成长了很多。
刚开始实习的时候,没有太多的经验,也没有“实战”的经历,站在讲台上,面对班上45个陌生的面孔,有很大的压力。最初,我把语文的教学工作和班主任工作当成是一项任务;后来,我渐渐体会到了其中的乐趣,也会从中得到一些小小的成就感。这次的顶岗实习对我而言,是一次特别的经历,更是以后教师道路上的宝贵经验。这一次的总结我想从教学工作和班级管理两个方面谈谈我的体会。
在带新的班级的时候,我们对学生都不了解。可以通过看学生之前的测验成绩,向之前的老师询问,在平时的课堂、作业和测验中观察,清楚他们各自的基础怎么样,对于不同的学生也有不同的侧重点和学习要求,这可以帮助我们之后的教学。
最初,备课的时候总是只备教学内容,没有备学生、备学情,重点不突出。上课的时候,更多的是想着完成教学任务,把每一个课时的内容上完,没有很多自己的教学思路与教学方法,抓不住教学重点,所以刚开始我的课堂很沉闷,上课的氛围很差,教学效果也不太好,学生的学习成绩也不理想。
后来,我听了一整周陈老师的课,做好听课记录,然后分析、反思,有哪些是我做的不足的,哪些教学方法我可以借鉴、学习。从听课中,我学到了很多:上课时老师的语言应该是丰富多样的,语调应该是抑扬顿挫的,这样课堂才有活力;不要吝啬对学生的`表扬,例如,班上都很吵的时候,你对做得好的小朋友进行表扬,会比直接喊一声“安静”更有效(这个方法对我们班很适用、很有效);上课时教学环节要流畅,因为一旦出现空当,很多学生就会开始讲话开小差;拥有班级的口令(我们班有表扬的口令和管理上课纪律的口令)。
通过听课、询问、学习,调整我的教学方法,我的课堂也慢慢活跃起来,学生的积极性提高了,教学效果也有了明显的提高,班级的成绩也有了提升,从刚开始的单元测试只有2个90分以上,22个不及格,到现在的基本能保持12个90分以上,5个不及格。我的内心也有了小小的成就感。
一是在批改作业的时候可以做好记录,然后进行分析,我有一个专门记录作业完成情况的记录本,批改作业的时候会进行记录。批改作业的时候记录好哪些题目错的多,哪些题目做的比较好,这样讲作业的时候就可以知道重点讲哪些;甚至记录哪个字有哪些学生错了,在讲作业的时候点出学生的名字,这样可以引起学生的重视,更好地记住;记录好作业做得好的学生,在班级提出表扬,这样可以起到督促的作用。还可以为教学和下一次作业的布置提供参考。
二是批改作业要打分或者写一些评语。打分可以让学生有一个作业评价的标准;写评语可以鼓励学生或者指出学生的不足,督促他加以改正。
在学校学习小学教育知识的时候,就学习过奖惩的运用,但是好开始没有很好的运用到实际教学中,后来经过不断地尝试,找到合适的奖惩方法。
奖励可以提高学生学习的积极性,奖励的规则要具体并且严格按照规则实行。我们班是通过平时好的表现得到积分,然后每个月积分前十名的可以得到小奖励。平时的测验有进步的和90分以上的也可以得到奖励。
适当的惩罚可以辅助教学,帮助学生改正不好的学习习惯。我们班规定是,没有带作业、没有写作业的,做错了作业没有改正的,做好记录,都有相应的惩罚。实施这样的制度之后,我们班的学习习惯在逐渐变好。
【在班级管理方面:】。
这是我第一次当班主任,第一次独立带一个班级,在实习之前我也有想过一些如果当了班主任应该怎么做。刚实习时我缺乏经验,只会把班级的常规事务做好,没有考虑怎么进行班级的管理。班级的管理对于一个班非常重要,需要班主任极其细心、有高度的责任感,面面俱到,特别是要做好详细的记录。通过向别的老师学习,跟班上的同学交流,还有这几个月的实践,我总结了以下几点:
一是在刚带一个不熟悉的班级时,要了解学生的基本信息情况。首先,在最短的时间内(在一周内)记住班上所有学生的姓名,我刚到二(9)班时,抄写座位表之后就马上记学生的姓名,当你在很短的时间就叫出学生的名字时,可以树立威信,也方便。其次要了解学生的家庭情况,我们班有很多学生是留守儿童,还有部分学生父母忙于做生意,了解好这些情况可以方便对学生的教育以及以后与家长的沟通。
二是了解学生性格特点。这需要平时多留心观察,可以用专门的记录本做好记录。我们班有一个学生最令我印象深刻,刚开始我不太了解他,只是发现他比较爱哭,受不了批评,后来通过与家长的沟通,知道父母比较忙,没有时间陪他,所以比较敏感。通过观察,我发现在受到表扬的时候他会很开心,后来,我经常表扬他,与他谈话,他慢慢的外向起来,而且表现越来越好,现在已经能正确地面对批评了。所以,对学生了解是班级管理工作重要的一环。
班级制度可以维护好班级的秩序,树立良好的班风;各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,而二年级是良好习惯养成的关键期。班级制度的制定要具体,要跟学生讲清楚怎么做,在刚开始实行的时候一定要严格监督,确保每一位学生都切实做到,保证能够顺利地进行。在建立了班级的制度之后,我所带的班级在纪律上和行为习惯上都有了很明显的进步。例如,早上和中午来之后马上做在座位上读书;保持桌子周围的整洁;放学后桌椅主动摆放整齐。
之前在学习《班级管理》的时候,兰华老师给我们说过班干部的任用与培养,结合实习经验,我总结了以下几点:首先,在选拔的时候,可以多安排岗位,让班级的各个方面都有人管。其次,在班干部刚上任的时候,要多指导,明确每个班干部的职责,帮助班干部树立威信。再次,班干部也需要其他同学的监督,互相促进。最后,要对班干部进行督促(可以给一些小奖励),提高班干部的积极性。培养班干部开始可能会辛苦一点,但是越往后就越轻松,现在我们班的学生基本知道怎么做了,虽然有时也会做得不够好,但也是一个很大的改变与突破。
在我管理班级期间,遇到了很多次矛盾,我把这这些矛盾大致分为两类,对此也作了一些总结:
一是打闹受伤(抓伤之类)的情况:1、第一时间要送学生到医务室处理伤口,看看受伤的严重程度。2、了解整个事情的经过。3、视情况联系双方家长,一起商量解决办法。总之,矛盾的处理一定要及时,不能拖后。
二是偷窃。1、其他年级的学生进教室偷窃。在不清楚是谁的情况下先上报学校,要确保教室安全,加强监督,告诉学生保管好自己的财物。2、班级内的偷窃行为。不要在班级公开怀疑谁,老师可以自己先进行试探。
一是集体教育,可以通过主题班会的形式开展。当班级出现什么问题时,可以根据问题开展主题班会,那时我所带的班级出现了偷窃行为,之后就开展了一次《诚信》主题班会,效果还不错。二是个别教育,个别学生不遵守纪律,不写作业,出现心理问题,要找明原因(我觉得谈话的效果是最好的),必要时要联系家长。及时教育可以帮助我们及时制止不好的习惯的产生。
以上就是我根据这个学期的实习情况,对实习期间我的教学工作和班级管理工作所作的一些总结。12月下旬,我们上了汇报展示课,我上的是《狐假虎威》一课,学校老师给予了我很多建议,我的课堂组织能力还有所欠缺,上课时的语调有些平缓,语速过快等,我在教学方面还存在着很多不足,需要努力学习。在班级的管理上,担任班主任的工作培养了我的责任感,但是还有很多方面每有做好,与家长的沟通不够多,不能同时照顾到所有学生,不能平衡好。
这几个月的顶岗实习是我们实践锻炼的机会,让我们能把课本知识运用进现实的教学工作中,清楚自己努力的方向!
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇八
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去”时间总是那样没有声音,没有影子。大学三年就这样悄悄溜过。
我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个春末初夏也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了南昌市南昌师范附属实验小学(新校区)。
一、实习学校
根据了解南昌 师范附属实验小学新校区,座落于美丽的青山湖畔,位于风景优美的湖滨东路。总占地面积为40余亩,建筑面积15000平方米,新校区于xx年7月进行规划筹建,于xx年8月正式竣工,共投资3800万元。建有e字形教学楼一栋,圆形办公大楼一栋,综合大楼两栋。设有室内运动场1000平方米,整个校园建筑物连成一体,产生互通,使用方便、合理。绿化率达到40%以上,种植的品种保持四季常青。三栋教学楼之间设有两处小景观:一处为活动立体展板区,用于展示学生作品:一处为露天小水池,内设有可活动算盘造型,美观而有底蕴。校园环境优美,设备一流,拥有先进的多媒体教室、教师电子备课室、语音教室、图书馆、微机室、校园网和校园电视台等功能设备。建有200米环跑的标准体育场和多功能体育馆。新校区整体办学规模计划40个教学班(一至六年级每个年级8个班),每班50人,共计xx人。我校已于xx年9月1日正式开学。目前已招收一年级五个班。
在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师意义所在。
有关小学实习总结范文小学实习工作总结范文如何写篇九
x年3月8日到8月10日之间,我和其他8位同学来到玉树杂多县第一民族完小进行了为期5个月的教育实习。5个月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在第一民族完小的领导、老师及带队老师的支持和指导下,在专业组老师特别是指导老师_和原班主任钟老师的帮助辅导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的,当然是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的是我带班级的原语文老师,他对我们特好,经常指导我们怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调..
在这一个月里,我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。
这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。
首先在第一周,我听了指导老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我们,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。
当我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的_敲响的瞬间,望着台下五十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,不过上课的思路还是比较清淅的。接下来的几节课都不是讲得很好,当时信心就下降了,也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。还好,在指导老师张老师的悉心指导下,我精心备课以及修改教案并进行几次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来从事教师这个职业我可以做的好。当然在后期的实习工作,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与张老师比较,但是我已以尽力而为了,做到问心无愧了。实习期间我从张老师哪里不仅学到了数学教学的方法与技巧,以及分享他做班主任时的工作经验,还从他身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。
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一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
平时积极参加全校教职工会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外事,注重理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意:
1、制定切实有效的班规,培养班自主管理的能力。鼓励干部胆工作,指点他盲作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生玫通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强的自卑感难教育的`一批。对此,我拿出了极的耐心,通过家和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。礁编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。
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生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。
3月21日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了__市第二小学,在五年级5班开始了我为期一个月的教育实习生活。这样的生活紧张而又忙碌,但充实并快乐着,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。听着学生们向自己敬礼并打招呼--“刘老师好!”的时候,心里有种说不出的喜悦,顿时感觉自己好幸福。不管是指导老师的课还是其他年级英语老师的课,都给我留下了深刻的印象,让我学到了很多实际的技巧和方法。五年级英语教学指导老师刘晓薇老师是一位很有经验的英语老师,她给学生们讲课时那和蔼可亲的样子以及她的微笑深深地感染了我,她教会了我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力以及当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为我人生中一笔十分宝贵的财富。
愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这一个月的实习期里,我顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这一个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个月的时间,令我感受颇多。
现将实习情况总结如下:
一、听课
在实习的一周后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的记下了授课老师所讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,但是都没有认认真真地去思考分析,现在才发现,原来从一节课中我可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是教学方法,或是与学生的沟通等等,都让我受益匪浅。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有值得我去学习的地方。
二、上课
相信每个新任教师的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材及自己已准备好的教案,生怕自己上课时会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,通过书本上的图画和文字引导学生进行思考讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法能让学生对知识有更加深刻的了解,并能记得更牢固。在开始,我的紧张导致在教学时经常丢三落四的,不过学生们都很配合我,很活跃地回答我提出的问题,我也慢慢地镇静下来了,按照我的计划顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导老师刘老师进行讨论。老师首先肯定了我的教学方法,这让我很高兴;同时,老师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要注意的地方。老师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更加完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师王老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。五年级5班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能把我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。我作为实习班主任,主要的工作就是:早上七点五十分到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上去巡视上课的情况;可以说,作为一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题,主动去引导学生和与学生交流,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。
四、关于教研活动
小学英语教学的主要目的:兴趣第一,听、说领先,读写跟上。开始学习英语时应该从听懂就做和学说英语句子开始,然后再学着认词、写句子等。谁能使小学生始终保持学英语的浓厚兴趣,并能让学生把所学到的简单英语运用到课内、外进行交际、交流思想他就是教学专家!为使每位实习教师都很好把握教学的主要目的,我所在的小学英语教育实习团队积极开展了多种形式的教学教研活动:如通过听课、评课,尤其是指导老师到各校上示范课等形式,使青年教师在如何组织小学英语课堂教学,如何应变小学英语课堂教学,以及如何调控小学英语课堂教学上都有了一个新的认识与提高。
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本年的寒假,我来到__第一人民医院开始了我的护士实习,刚来到医院,护士长特地指派几名护士,轮番作为我的带教老师,在从20__年x月x日开始的一个月时候外,我按照学校的要求,成功的实现了见习使命,一个月的见习是悠久的,但是我的收获是丰盛的:
内分泌科实习出科小结血液透析出科实习小结怎样写?起首,我先复杂说一下这一个月的使命状况,颠末护士长的讲解,我领会了护士分分歧的班:责护,是负责输液和换药的,八四班,是半夜连班,但下午四点歇班,重要负责作雾化和丈量体温和脉搏的,主班,是颠末电脑管理大夫医嘱和病人情况的。药班,重要负责全部药品的领取及发放,护士长,就是对护士进行管理而且有一些杂事,这些班我去都跟到了,而且跟了一天大夫,在这一个月的见习中,我不仅看到的护士给病人扎针,换药,量体温这些一样往常的照顾护士使命,还领会了氧气包的使用,另外我还领会到了写医嘱和照顾护士病理的留意事项,还领会到了医院的使命状况和人与人之间是如何相处的,为我而后走上使命岗亭打下了松软的基础,可以说,这四周的照顾护士见习让我收获颇丰。
第一、四周的见习使我重新相熟了护士这个职业的崇高。
内分泌科实习出科小结在我以前的印象中,护士就是耐烦和细心的代名词,我不断认为,她们的使命很轻松、很复杂,只要求实行大夫的医嘱,“照方抓药”就行了,其余的使命也都是些噜苏的小使命,这一次我颠末照顾护士见习,第一次深入到护士的一样往常使命中,亲自体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发觉本来做护士并没有我设计中的那么复杂。护士的使命就是一个字“累”,我每天随着他们跑都累得不行,而他们不但要不断的在病房间走动,还要给病人扎针换药,抱负上比我累多了,但她们一句牢骚也没有,只是听我在那喊累,提及来真是惭愧,一名护士,只要在使命岗亭上,她就充斥了力量,她们全身心的投入在一场战役中:把本人的生气心愿完备展现在病房表里,把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人。
交班平凡在晚上8点,护士大夫都要参加,主任站在最后面,昨晚值夜班的护士开始做她们的照顾护士病理交班报告。然后是值班大夫,另外各位大夫还要说一下本人统领的危沉痾人的状况,最初两位主任和护士长进行总结便终明晰每天必做的交班,我个人认为交班是十分重要的,它是对大夫和护士的一种规律的束缚,让咱们医护职员明白,病人的生命在咱们手中,咱们必须有很强的组织性和规律性,做一名认真负责的医护使命者。
第二、一个月的见习使我开辟了眼界。
见习时,我跟随带教老师,仔细听取讲解与指导,领会了很多医疗配备的基本操作,饱览并理论了很多种医疗操作。好比生命体征测定、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等,有很多业余仪器我都是第一次见到,有很多看似复杂的照顾护士操作,真正做起来才晓得并非如此,在医院的短短四周,别致事物连续不断,时时给我带来兴奋的打击,我充斥好奇,留神察看,自动发问,护士们耐烦的给我讲解,使我领会到了一些医疗仪器的使用方式、基本放肆了照顾护士操作的方式和留意事项,她们生动的综合一个个看似复杂的操作。而且在规章制度答应的条件下给我很多理论的机遇,让我有机遇使用这些仪器和配备,理论照顾护士操作,这些都使我对未来处置的使命有了确定的感性相熟。