1500字范文,内容丰富有趣,写作好帮手!
1500字范文 > 中等职业学校体育教学特点的研究论文简短 学校体育学体育教学的特点(七篇)

中等职业学校体育教学特点的研究论文简短 学校体育学体育教学的特点(七篇)

时间:2019-01-11 07:02:49

相关推荐

中等职业学校体育教学特点的研究论文简短 学校体育学体育教学的特点(七篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新中等职业学校体育教学特点的研究论文简短一

2. 说实在,你一个学期下来,并没有给我什么深刻的印痕,只是觉得你很寂寞,朋友也很少,上课很少看到你积极的影子,只会见到你默默的坐在那里,也许你是个“孤独使者”。这是二十一世纪,新的世界可不需要只会沉默的人才呀!

3. 蒙绍帅——说实在,在老师眼里,你是诚实的学生,只是没有树立相信,方向也不明确。虽然自觉性增强了,但是主动性还是欠缺一些。希望你在课堂里自觉遵守纪律,因为你本身是班干呀,应该起到什么的作用,你自己该明白的。

4. 小伙子说话细声细气的,做起事情也好像不急不躁的。对学习上的存在问题一开始也没有赶紧改造的愿望和行动。

5. 第一范文网

6. 说实在的,这么小的年龄承载着这么重的压力,我的确有点惨无人道啦;可反过来思考,你假如能够真的接受这样的挑战,敢于让自己先在本组中站起来,这个结局是否又是另一个样子呢?

7. 韦彩凤——一瞬间,你将步入初三的门槛了,也有很多的感慨,那就让它像门前的小河般流过吧,因为学习生活还要继续,更多的事情等着你去做呢。现在你上课认真多了,你也有了自己的奋斗目标与方向,努力哟,胜利会在那里向你招手的!

8. 活泼大方,做事有热情,也肯动脑筋,只是在学习上有点缺乏韧劲,没有足够的勇气去完成自己更为远一点的想法,面对着困境迟迟下不了努力的决心,让自己一次次失去成功的机会。

9. 你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

10. 活泼单纯是你的标志,勤奋刻苦是你的追求,优秀出众是你的梦想。你有时会为之放弃,你更多时会为之努力。你拥有良好的基础和不错的智商,孩子,别耽误了它呀!

11. 你的父母在你身上承载无尽的希望,可你并不想接受这个显得神圣的任务,你只想草草了事,这不是一个男子汉应该做的事情。

12. 你的特点真是太鲜明了,只要你可以做的,只要是你能做的,你肯定不会有一点推脱的意思,不管是在什么场合,不管它是否正确,这只能证明你既是个热心肠,又是缺乏思考的“一个”人,这更是你为什么事做的不少,可做成功却很少的重要原因。

13. 黄世品——你是一位活泼好动的学生,在校学习生活期间,你学会了自主自立,从中也懂得了许多做人之理。如果你能把不良的习惯改掉,让学习目标明确一些,认真听好每节课,相信你会有惊人的进步的。希望你能学会自控能力,反思自己。

14. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

15. 你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的学生中的一个。你有一个很有点酷味的发型;你有一个很有想法的大脑;你拥有对他人的严格要求,你也很善于不断检讨自己并做出保证……

16. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

17. 稳重,整天都是不声不响的,上课时总是认真听讲,你很难看到她开小差的身影,作业的书写质量也很高,这一学期以来成绩真的是一步一个脚印,这应该是个让每一个关心她的人都很放心的孩子。

18. 据说你是个非常具有爱心的小女孩,你曾经帮助一个遭遇困难的学生,也许你早已忘记,可证明你的确是个很好的人;

19. 黑边眼镜使你显得很文静,有点优雅。在上课的时候如果是你熟悉的内容你会毫不犹豫的举起你的手,展示你的才华,这一点应该得到欣赏和赞扬。倘若你的所有或大多数心思都放在学习上,并能够为之努力的话,你的现在应该会很有成就感。

20. 初为班干显得很紧张,流逝的时间让他变得自信而更有活力,每天都会听到他响亮的让同学守规矩的声音,每次测试我们都能看到不断上升的成绩。

21. 不过幸运的是你可以经常向老师们发出属于你的誓言或诺言,跟你有一定关系的所有人更希望你能有勇气去完整地实践自己的诺言,别让自己失望,别让老师失望,更别让家长绝望。

22. 仅有的几次语言上的接触,让我了解了你内心中有一股不屈的力量,只是它还没有渗透到你的现实中来,还没有支撑起的你的生活和学习。

23. 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

24. 你很活泼,你也很单纯,你更善于表现自己完美的一面,这些都很好,希望你能勇敢的继续着;你虽没耐心但你很爱学习;值日虽总要提醒,但你能劳动好;虽有不能坚持的毛病,可你拥有自己的理想。

25. 你是数学课代表,还是负责任的,每次作业收得还是比较及时的,这一点要继续保持下去,以便做得更好。学习没有怎么起伏的表现,文科成绩好于理科成绩。

26. 只有期中考试时你在做一个小手术还坚持考试的经历让我感受到你潜伏在内心的那种精神和力量,希望你好好的发挥它吧!

27. 你学习认真而勤奋,在班级中是出类拔萃的,是个很不错的女生。我更相信你是一个很有前途的人,因为你的身上还蕴藏着无限的潜力。珍惜自己的财富,去迎接更为广大的前程吧!

28. 白皙的脸上总会灿烂的笑容,这一点也给我们留下了深刻的印象,你的曾经的誓言也让你的班主任狠狠的激动了一回,“有希望了!”,可那一次的月考你的分数没有得到增加的机会,“我遗憾极了!”“可这没什么大不了的!”

29. 你为自己是最差一组的组长而难过,甚至想到过逃避,有点怕承担什么责任;你也曾经在课堂上溜过小差,不经意间知识就与你说声“再见”。

30. 也许打破心灵上沉默的枷锁,张扬自己顽强而蓬勃的内心欲望,下学期的你肯定是一个另所有人刮目相看的胜利者。

31. 对于重复过去的学习内容能不感到厌倦的行为我是钦佩的,对于大多数科目的成绩我是很满意的,在人格上小伙子还是很不错的,独立而自尊。如果能改善在公众场合语言表达的方式和能力,让英语学习能力显著提高,很显然,你就是一个很优秀的男子汉了。

32. 班晓蕾——你是一位诚实的学生,你的生活委员工作做得很不错呀,能按时完成清洁区的清扫任务。要是学习上不处于被动状态,用点心思放在学习方面,也许能让中学的生活充实一些,也能改变懒散的不良习惯。

33. 小伙子,多点志气,多点勇气,多点进取的心,再多点为家人考虑的想法,你会学得更有动力,更有滋味,将来的生活才会更加滋润!

34. 你有勇气,你很有胆量,你更有个性。你是班长,你总是付出很多的努力去维护班级的荣誉。你也是一名普通的初中生,文化学习也是你的重要内容,你也在不断地尽力着,虽然时有波折。

35. 你的家人给你起了很有意义的姓名,既“有财”又“有才”,你也在为此此而努力着,似乎力度有点小。沉默寡言的你应该都一些“豪言壮语”,多一些“惊天动地”,也给你的家人和老师一个惊喜。

36. 长着一双明亮的大眼睛,学习上对感兴趣的内容总能投入自己的一份努力,对自己不太感兴趣的也能舍得不去努力,虽然它可能也很重要。倘若你的所有或大多数精力都放在学习上,并能够为之努力,你的学习成绩也就不会那么大的沉浮了。

37. 性格太内向了,我觉得都有点局限了自己思维能力的地步:作业也认真做完,但缺少反思的过程;上课也认真的听着,但缺少讲的方式;考试也尽心的完成了,但缺少举一反三的能力。也许这样做会更好:我今天要学什么,我今天学了什么,我今天学得内容都能独立了吗?

38. 本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

39. 在家长的眼里,你不一定是个听话的孩子;在老师的眼里,你有时的确不是一个好学生;在班主任的眼里,你的确不是最优秀的那一个。

40. 你的智商让我无法不去夸赞你,在没有认真完成老师布置的学习任务的情况下你就能很轻松的占据本班第一名的位置;自然,你的某些行径让我代表所有的本班老师向你问一声:“为什么有这么好的条件就不去好好的利用呢?难道你有很多后悔的时间和空间吗?”

41. 你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

42. 你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

43. 你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

44. 我在上语文时总喜欢拿你的名字开个小玩笑:“易慧,易慧,一学就会”,言语中透露出你学习上并没有达到这一理想状态,其实这里面更充满了老师对你的无限期望和深深的祝福。

45. “白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

46. 一个其实很可爱的大而胖的小孩子,也许是根深蒂固的原因让你讨厌了学习,即使你并不讨厌上学;也许你已经长大了有了自己的看法,你在老师们接触的时候就不再在乎我们的感受,即使你口头曾经说过“我会尊重老师”;你用不做作业和上课不再听讲来宣泄自己心中对学习的厌倦,虽然你满口答应着父母对你的要求。

47. 你是物理课代表,你努力的在做好自己本身的任务,所以你的物理学得很不错,几乎每一次你的“它”都是优秀,但是老师们的期望绝对不仅仅就如此,我们更想你各门成绩都能想物理一样。作为语文老师的我还希望你的汉字书写水平能不断提高。

48. 沉默着,不爱说话,是你最大的性格特点,成绩也许跟性格相当吻合,也如平静的潭水,没有什么大的波动。

49. 长相很甜美,也很讨人喜欢,做事还算认真,学习成绩大致在班级中等,略有波动。似乎有时还有点懒惰呢!

50. 其实,只要学会笑一笑,你的笑容可以感染很多人,更包括你自己,你在后半学期所展露出的精神风貌不就很好吗?

51. 希望你继续保持这种强劲的复苏势头,让自己不断攀登一个又一个学习的高峰。

52. 胸无大志的班主任只是真切的期望你能多颗不屈的心,百尺竿头更进一步!

53. 你拥有一颗疼爱父母之心,你拥有很不错的学习基础,你还拥有很多没有挖掘出来的优点……

54. 你不是个“十恶不赦”的学生,很多方面表现都是不错的。你应该是个对学习不感兴趣或是不太学得下去的一个学生,因为你有的时候上语文课都会开小差,这可是班主任的课呀!

55. 你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

56. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

57. 曾经坚持过,也许的确是基础太差,刚过了一小段时间你和你的家人就放弃了努力,真是太有点可惜了,因为我们都看到了一点点黎明的曙光,可你们却选择了放弃。

58. 你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

59. 自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

60. 对待学习的态度和热度绝对没有一点要怀疑的地方,但与过去相比听说成绩下降了,很遗憾!万事皆有因,细细回顾学习过程,多与家长老师交流,你的期望终究会实现的。

61. 你很温纯而善良,你也很懂事,你经常能做好别人不能做好的事情,不过这要看你的兴致。对于学习你有时可能就没有多大的想法,所以很多时候就会看到你委靡的上课姿势,孩子,这可不好。既然你答应了家人来上学,即使是敷衍也应该认真的去完成,因为这叫“信守诺言”!

最新中等职业学校体育教学特点的研究论文简短二

我是一个性格很分明的人,喜欢一个人静静地呆在一个角落里静静地看书,看电影,想问题……喜欢一个人默默地承受着一切,无论欢喜或者悲伤,不喜欢让别人知道自己的隐私。但我又是一个爱好广泛,喜欢交朋友的人,喜欢倾听朋友的悲或喜,与他一起承受,共同分担。

1.职业兴趣:我对外界的风云变化不太关注,与其把注意力放在外界那些不相干的事上,不如一个人默默地看书,多学点知识。因此,我希望能不断地学习进步,考研读博,做学问;或者成为一名教师,教书育人,应用自己在学校学到的知识帮助那些修要的人。

2.职业能力及适应性:我最大的优点就是能沉下心,安心做某件认定的事情。我是一名师范类学生,我所学的就是如何教书育人,做一名光荣的人民教师正是学有所用;并且安心做学问是每一名学生都应该做到本分。

3.职业性格——我喜欢静下来的职业性格,我本人喜欢安静。只有静下来,才能更好的思考,考虑到每一个细节,避免一些失误,减少一些不必要的损失,确保工作的顺利进行,万无一失。我喜欢学习,只有不断的学习,才能不断的进步。学习、思考正是我的两大法宝。

1.就业方向:我们学历史专业毕业后主要到国家机关、文教事业、新闻出版、文物档案馆及各类企事业从事实际工作。例如:

a.学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学科研工作;

b.考古、文档及博物馆等单位从事研究、教学、管理等实际工作;

c.文物保护工作。

2.发展前景指数:历史学专业毕业生认为本专业发展前景很好和比较好的比例为17%,42%的毕业生认为本专业发展前景“不太好和很不好”。按照10分制进行计算,本专业的发展前景指数为4.20,与其他专业相比,发展指数为中等偏下。

我作为一名免费师范生,为自己定下的理想职业就是教师,我将在下面作

详细分析:

1.教师的必备条件:

a.扎实的专业知识,较强的教学能力;

b.高度的敬业精神以及人之负责的做事态度;

c.强烈的社会责任感、正确的价值观、人生观;

d.良好的团队意识及较高的责任心。

2.自我分析

(1)优势:

a.做事认真,精益求精;

b.细心、耐心、勤于思考;

c.又吃苦耐劳的精神,学习历史,知识较丰富;

d.团队合作较好,责任心强。

(2)劣势:

a.交际能力较弱;

b.做事有时没有周密计划。

(3)机会:

a.义务教育的普及,教师资源需求大;

b.地区的就业机会大。

历史学是培养综合素质的基础学科,我将以此来拓展我的知识面,提升我的分析能力,比且要提高自己做事的计划性和效率,力求做到最好,增强与别人的交流沟通,已达到增加自我的交际。大二的时候学好专业课,争取一下奖学金、继续加强人际关系、拓展人脉,计算机过二级和为大三英语四级做准备,更要做好班级上的工作。大三除一些基本的不断学习和完善自己的计划外,做好大四出去支教的安排和计划,还有着手写论文并完善。大四的时候完成论文答辩、做好支教工作并筹划找工作与相关的考试。

教师职业是我的目标,我追逐梦想也追求“蜡炬成灰泪始干”的教师职业精神,我不怕劳苦、敢于为人师表,所以我把最大目标定位当一名教师,我也会教师默默奉献我的一生,我为教师职业感到骄傲,相信教师职业也能绽放我的人生精彩!

好好学习,珍惜大学时光,使自己的大学丰富而多彩。

最新中等职业学校体育教学特点的研究论文简短三

作为中等职业技术教育的学生,都应该了解计算机,掌握计算机的各种常规操作,并能应用于各行各业。本学期我任教中职一年级计算机应用基础课程教学,为了更好地完成本学期的教学任务,特将教学计划安排如下:

一、课程的性质和教学目标

计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。在本学期中主要任务是掌握计算机基础知识,具有熟练的汉字输入能力,掌握windows操作系统,重点掌握word文字处理软件,具有一定的文字排版能力;excel电子表格软件的应用以及powerpoint基础入门操作和简单的网络应用。

教学目标:

1、培养学生的计算机基础操作能力;

2、能满足基本打字要求;

3、了解计算机计算机基础理论知识,初识计算机基础应用技术;

二、教学方法

1、讲授、演示、实践、任务驱动法;

2、教学与实践同步,即时反馈课堂信息;

3、加强技能操作训练;

4、每节做小结,每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

三、教材分析教材特点

1、教材内容。这套《计算机应用基础》教材内容较为丰富,重点章节突出。我主要教授一、二、三、四、五和七这六章。主要内容是基于目前广泛应用的windows操作平台,包括信息技术与计算机基础知识,windowsxp的基本操作,计算机网络基础,并简单的介绍了文字输入方法,信息在计算机中的存储和处理等内容。

2、教材重点突出。本教材以基本知识,基本操作和基本应用为主,重点介绍windowsxp的基本操作,突出了实际应用和实践操作,能够注重于学生的能力培养,这是本教材的特色。

3、充分考虑计算机技术的发展,体现教材的先进性,以保证学生所学技能在以后的实际工作中得以应用。在教材的力求介绍最新的计算机技术及其应用,对于常用的算机软件,力求选用最新的版本。

4、坚持以能力为本位,根据计算机专业的需要,确定学生应具备的能力结核与知识结构,在保证学生必备专业基础知识的同时,加强实践性操作内容。

四、教学安排及教学考核方法

本学期教学计划安排18周,约计授课90学时。其中课堂讲授35学时,实践55学时。期末以上机实践操作为主要技能考察,占该课程的70%,平时作业和上机操作占该课程的30%。学生期末总成绩=期末成绩+平时成绩。

五、教学内容和要求

第一章计算机基础知识

教学内容:

1、了解计算机

2、认识微型计算机

3、微型计算机的输入/输出设备

4、计算机软件及其使用

5、数制与编码

教学要求:

1、了解计算机的发展、应用和特点。

2、掌握数制及其转换,掌握计算机的数据单位,了解计算机的编码。

3、掌握计算机的系统组成,了解计算机硬件系统的作用,了解计算机软件系统的作用。

4、了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。

第二章windowsxp操作系统

教学内容:

1、windowsxp入门

2、管理文件

3、管理与应用windowsxp

4、维护系统与使用常用工具软件

5、中文输入教学要求:

6、掌握windows基本操作;

7、熟练掌握文件和文件夹的复制、移动、查找和重命名等操作;

8、了解计算器、记事本、画图和多媒体应用程序

9、掌握windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间的设置、打印机的设置

第三章因特网(internet)应用

1、连接internet

2、获取网络信息

3、收发电子邮件

教学要求:

1、掌握因特网的常用接入方式及相关设备

2、ip地址的表示方法,会配置tcp/ip协议的参数

3、会配置浏览器的常用参数及使用搜索引擎

4、会申请电子邮箱,发送和接收电子邮件

第四章文字处理软件应用

教学内容:

1、word入门

2、格式化文档

3、设置页面与输出打印

4、制作word表格

5、图文表混合排版

教学要求:

1、了解word基础知识;

2、熟练掌握word文档基本操作、编辑、格式化。

3、能熟练地应用word的表格功能进行表格的创建、编辑、调整、修饰、计算和排版。

4、能熟练地应用word图形功能,进行图形的插入和绘制,能熟练地插入艺术字。

5、能掌握word其它功能,如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式编辑器

第五章电子表格处理软件应用

教学内容:

1、excel入门

2、电子表格基本操作

3、格式化电子表格

4、计算与数据处理

5、制作数据图表

6、打印工作表

教学要求:

1、熟练掌握excel的基本操作。

2、学会建立与管理工作簿和工作表的方法。

3、能对工作表进行简单编辑、格式化。

4、能用excel的公式与函数进行常用的运算。

5、了解数据库管理方法。

6、学会创建和编辑表格。

第六章多媒体软件应用

1、获取多媒体素材

2、处理图像

3、处理音频与视频

教学要求:

1、掌握获取多媒体素材的基本方法

2、了解并使用acdsee10版本对图像进行加工处理

3、熟悉会声会影的操作界面、常用功能及特点

4、编辑整合不同素材,添加效果,完成方案

第七章演示文稿软件应用

教学内容:

1、powerpoint入门

2、修饰演示文稿

3、编辑演示文稿对象

4、播放演示文稿

教学要求:

1、掌握powerpoint编辑区的组成,各窗格的功能

2、会对powerpoint背景进行修饰

3、掌握在幻灯片中插入各种对象的操作

4、学会在播放powerpoint时切换到其他幻灯片

根据以上教材分析,除认真完成教学大纲所要求的基本知识和技能外,同时也要结合本校学生的实际情况,学校硬件建设,努力让学生实践机会相对多一些,学生理论知识的掌握,不但要在课堂完成,同时,也要在上机操作中及时贯彻,基本技能和实践操作能力需要在任务的驱动下得到提高。

最新中等职业学校体育教学特点的研究论文简短四

自我分析

1职业兴趣——喜欢做一些可以有研究意义的事情,想在这个行业里发展自己的研制的成品。

2职业能力——具有一定的亲和力,具有一点的组织能力,对事情具有坚持的精神

3个人特质——适合干一些比较刺激的工作,不太想安于本分

4职业价值观——家庭是最重要的,职业就是想为了创建一个幸福的家庭,最看重的是人际关系和自己的能力

5优势:具有一定的人脉,和自己勇于坚持的的精神,和肯于钻研的牛劲,目前具有中等水平的学习能力,和较多的社会经验。劣势:自己做事情的时候没有坚强的决心,和有时候优柔寡断,没有太好的独立性,自制能力不是太强,缺乏上台演讲的能力和一定的口才。

职业分析

1家庭环境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企业,对本人来说影响蛮大

2学校环境分析:学校的学习氛围挺浓的,学校可能是新的校区,没有那种像大学的感觉,感觉有点像高中的放大版,本专业的就业环境很好,专业学习现在才开始,来到大学的实践经验是举行过自己的舞台剧虽然不成功但给我学会了好多,在学校做过几次的兼职让我认识到做工作真的不容易,

3社会环境分析

现在社会环境处于比较紧张的阶段,大学生的竞争越来越大,许多人都找不到工作,就说我们本专业就业形势很好,就最近的大约50年发展前景都是很好的,毕竟说是国家的行业。竞争对手是与我们读本专业的各大高校的同学,

4职业环境分析

电气行业发展趋势很好,现在又大力推行智能电网,让我们大学生多了一个机会,这个行业现在还没趋向饱和,

5做这个企业最好的单位是进国营单位或者地方的供电局,也可以开发自己独特的企业

6地域分析:本人来说比较想回到家乡广东去发展,广东是一个比较开发的城市,自小就融入了当地的文化,但回到去面临的一个很重要的问题是房价太贵了。

短期计划

(大学计划) xx年~xx年 如大学毕业时要达到佛山供电局

… 如:大一要达到基本上拿上一些证书大二要达到提高专业的知识,然后去暑假的时候去实习

或在交际方面要达到认识多些人 如专业学习、学好电路

职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现电气工程师目标,我要… 大学生职业规划的重点

中期计划

(毕业后五年计划) xx年~20xx年 如毕业后第五年时要达到自己开一间企业

… 如毕业后

第一年要打好专业知识的实践

第二年要创新或在xx方面要达到开发一样新的产品并生产专利 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 加强认识这个专业的人才,尽量在这几年组建一个团队一起在这个领域创业 大学生职业规划的重点

长期计划

(毕业后十年或以上计划) xx年~20xx 年 争取在50岁之前把该挣的钱都挣完,然后退休

如毕业后

第十年要

第二十年要…

如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 组建好自己的家庭,然后多出去旅游,多读一些关于健康和国际的新闻 方向性规划

详细执行计划如下:

本人现正就读大学1年级,我的大学计划是:快要升上大二的我,这个学期最主要的任务就是把四级给过了,不能太落后,而且提高自己的核心竞争力,多去涉及一下关于自己的权利问题,因为怕自己被别人侵权也不知道,然后把自己强的科目尽可能的提上去,把自己的落后的科目不断往上提,基本上每天的计划是这样的,早上7点起来读书,读十五分钟的英语,巩固好自己的英语,每个星期都要抽一个下午的时间去模拟试题,因为这个学期的课程比较好,要好好调整好学习和放松的问题,尽量每个月都要抽一天出去好好旅游一下,因为等着我去做的事情真的太多的,看自己有没有能力去竞选一下班干部和学生会提高一下自己的组织和管理经验,加强自己的社会经验,平时还要注意健康问题,坚持每天都去运动,还要去培养好自己的自制力的问题,有空的时候尽量去做一些锻炼自己意志的.事情,我基本上是每天都要拿出1个半的小时去处理一下自己的生活问题,对于感情的问题,就随缘吧,感情来的时候你档也档不主。尽量每科都可以超前的预习一下,给自己足够的空间去调制好自己的学习时间,因为宿舍有电脑,也要好好的控制好自己,坚持有需要用的时候才开电脑,不能在qq和游戏上浪费时间,这些只是作为放松的时间,但是不能沉迷

2我评估的时间为1个月左右,看一下有没有效果,如果效果不是太明显的话,有必要去修改一下自己的计划,规划调整的原则是不能本末倒置,一切都要以学习为重,其他东西为辅,不能有时候因为贪玩而去刻意的去调整自己的计划。

结束语

给自己的一句名言:坚持坚持还是坚持,不能因为有什么事去断自己的计划,以俞敏洪树的精神作为我的人生警言:人活着的方式有两种,一种是像草一样的活着,即使你每天都吸收养分,但是你永远都是草,永远也长不大,即使人踩过你,但是不会因为你的痛而去怜悯你,因为他们本来就看不到你,所以我们要像树一样成长,即使你现在什么都不是,只要我们有树的种子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的养分没就算你现在长不大,但是过了十年你一定会长成参天大树,那时候人们会在远处就能看到你,当人们靠近你的时候你可以给人带来一片阴凉,死了你依然可以服务人民,生的和死的时候都是栋梁之才,这就是我们做成的标准。

最新中等职业学校体育教学特点的研究论文简短五

一、写在前面的话

如今之社会,竞争无处不在。我们当代大学生,若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在未来的广阔的舞台上占有一席之地,就必须认真的审视自我,看清社会的发展趋势,为自我的未来做好规划。有句谚语说得好:“有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要”。人的生命是有限的,在这有限的生命里,我们如果不能做到对未来职业生涯有着良好的规划,满是迷惘的的踏入社会,必然会白白浪费大好青春。所以,作为当代大学生,我有义务当然也有觉悟为自我制定一份职业生涯规划书,精心设计自我的未来,有了明确的目标,我才会一向向着它前进不停,才会用动力赢得自我的成功。

二、自我的认知与评价

我是一个很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作为家里的孩子,出人头地当然是全家寄予我的期望,所以,自我踏进大学校门的那一刻起,我便决定,要向更高的地方前行。

我自认为我的性格是我的优点。平日里开朗活泼,爱与同学们相处。我脾气比较好,不爱生气,所以能够交到很多的朋友。业余时间里,喜欢看书、听音乐和上网,由于第二外语选修的是日语,尤其对日本文化比较感兴趣。在学习成绩上,我并不算突出,只能说是中等靠上,这可能和我缺乏恒心有着莫大的关系。所以,我必须要努力克服这一致命性的缺点。虽然不够有毅力,但我有着满腔的热情,我能够凭借这份积极性鞭策自我,慢慢培养自我的耐性与持之以恒的良好习惯,结合自我的优点不断改正自身存在的问题,慢慢的弥补,直至最终克服。

三、未来的规划

我比较喜欢语言和文学等这一类的学科,未来应当会向这两个方面发展。当然,在这之前,我必须要历经一个崭新的开始,那就是考研。

在大学本科的四年里,首先要认真学好专业的知识,努力经过专四、专八的考试,顺利的毕业,拿到学士学位。

在大学的这几年,除了专业知识,还要全面拓展自我的个人素质。我计划在大学期间,考到导游资格证和教师资格证,并争取考过计算机二级。我相信,这些除专业之外认可,会为我的就业供给更广阔的道路,而我自我亦能从中获益不少。

由于第二外语选修的是日语,我期望能学有所成。在专修英语的同时,我也会努力学习日语,并计划经过日语的四级水平测试,如果我有本事,我会尝试去经过日语的二级水平测试。

我考研的目标是中国传媒大学,并且我想跨专业考新闻传播学的研究生。这是我一向以来的梦想,并且我始终坚定不移的想着这个目标迈进。所以,在大三的一年里,必须要全力准备,不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学,总之,为了这个目标,我会全力以赴。

对于工作,我的梦想是当一名记者。有了前面的各种铺垫,我期望能够在一家影响较大的报社或者电视台工作。为此,我必须强化我的知识储备,不能有丝毫的放松。同时,也要发展良好的人际交往关系,加强与人沟通的本事,这是记者这一职业所必备的。得到了工作,我会以满腔的热情如入其中,踏踏实实的贡献自我的力量。当然,我也会争取任何一个提升自我的机会,那是对自我的肯定也是对自我的又一新的挑战。我期望,以自我的辛勤工作为自我换取一个不会后悔的人生,使未来富有色彩与意义。

四、结束语

计划固然是好的,但也需要汗水与毅力浇灌才能最终开花结果。任何的梦想与目标,只说不做都只可是是一张空头支票,没有任何价值。制定了目标,就要做好全力以赴,忍受一切困难的觉悟。可是,众所周知,未来是变幻莫测的,制定的计划随时都会出现问题,我们必须还有要清醒的头脑,准备应对一切变故。

其实,我们每个人都是朝圣者,各自走在自我朝圣的路上。我们所信仰的高度与所追求的远方,就是我们心中最神圣的顶点所在。那是我们心中的灯塔,仅有它,才能照亮我们的人生。而能触碰它的,仅有我们自我的双手。

最新中等职业学校体育教学特点的研究论文简短六

7月5日,我参加了由省教育厅主办、安徽省工商职业学院承办的20x年中职骨干教师培训。在领导和老师们的组织和安排下,我们这些来自省内各中职学校的学员们,在团结友好、互助交流中愉快地度过了每一天。通过一个月的学习,我的教育教学水平、专业技术能力有了很大的提升,感受到了名师的风采,同时也学到了企业里很多前沿的管理知识以及新的职业教育理念。更为重要的是,通过这一个月的学习,让我开阔了眼界,让我对职业教育的含义有了更深一层的理解,坚定了我从事职业教育的信心和决心。繁忙紧张的一个月的学习生活很快过去了,收获巨大,感受颇多,现将我的学习情况从以下几个方面进行总结:

一、培训过程

根据安徽省工商职业学院的安排,此次学习分为两个阶段:

第一阶段是以专业理论知识为主,安排在安徽省工商职业学院。主要内容如下:一、教学理论与方法。举办了十几场讲座,主要有:“我国职业教育现状及发展趋势”、“企业人力资源管理”、“旅游管理系各专业实践教学体系的构建”、“教学过程的优化设计”、“科研论文选题与写作指导”、“新《旅行社条例》解读”、“关于服务质量与服务礼仪的若干思考” 、“导游服务技巧”等。向我们介绍了国际先进的职业教育、教学理论与方法,使我对职业教育有了很多全新的认识。这些前沿性的理论开阔了我的视野,在今后教学和科研上会受益无穷。二、专业知识与技能训练。这次培训还安排了四天餐饮实训课程,并要求参加餐饮高级工考试。

第二阶段是去合肥星级酒店及旅游景点青岛参观考察。在学校老师的辛苦联系下,我们先后参观了合肥的五星级酒店:天鹅湖大酒店、希尔顿酒店、古井假日酒店,还有四星级的合肥诺富特齐云山庄,以及中辰快捷假日酒店。每到一个酒店,先安排我们参观,再安排我们与酒店老总、部门经理座谈,让我们直接与企业管理人员面对面交流,受益匪浅。在学习即将结束前,学院安排我们去旅游景点青岛参观考察,近距离的学习全陪和地陪的工作程序和工作方法。这些实践活动不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范,加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解,为我们这些中职学校的教师指明了教学的目标和方向,使我们在以后的工作中不再盲目,教育教学更具有针对性。为我们以后更好的教学打下了基础。

二、个人收获及提高方面

1、聆听名师讲座,更新职教理念

此次培训,我们每天聆听有名的专家和学者讲座,使我们对职业教育的发展方向、模式有了新的认识;使我们了解精品课程的建设理念及方法;使我们了解了中职学校的教学理念,掌握了课程开发的步骤,初步具备新课程开发的能力。如华东师大陆素菊博士所做的《中职专业课教师的实践困惑及其解读》,安徽省工商职业学院程思院长所做的《企业人力资源管理》,周新春处长所做的《教学过程优化设计》,安师大罗兴根教授所做的《中职学生心理研究》,安徽省工商职业学院旅游系苗爱群主任的《关于服务质量与服务礼仪的若干思考》,班主任柏杨主任的《新《旅行社条例》解读》,魏芬老师的《旅游管理系各专业实践教学体系的构建》等报告。讲座内容涉及中等职业学校学生观、课程开发、教学设计理念与有效教学实践、教育研究项目设计与实施、学习方式的变革与教学模式的创新、中职教师心理健康等。每一场报告,每一次对话,都是思想的洗礼,头脑的风暴。在聆听与对话中,我感受了教育发展和改革的步伐,感受到了差距,激发了热情。专题讲座课上,教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思。老师们新颖的职教观点和教学方法,风趣的讲解,使长期困扰我的中职生管理工作和教学工作问题,茅塞顿开。更新了职教理念,学员们课堂上忙着做笔记,下课后,围着授课老师提问、拷贝课件,那情景真让人难忘。在每次长达三个小时的讲座中,专家学者们很少停下来歇一歇,喝口水。专家们以鲜活的实例和精辟的理论阐述,给我以深刻的启示,更重要的是我从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。看到了他们对教育事业的热情,对学生的热爱,这种精神,怎能不让我们感动?“学高为师,身正为范。”他们的身上体现出了人民教师这个名词的本义。

2、深化专业知识,拓宽专业视野

通过专业课程的学习,使我的专业技术水平有了明显的提高,并且顺利通过餐饮高级工考试,通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授,使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致,变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法,使很少参加说课的老师,耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座,都让我提高了不少,对我今后的教学工作帮助很大。

3、师生相互交流,结下深厚友谊

非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自省内的一线教师,我们这批学员共有53人,来自全省40所中职学校,这次培训给我们提供了一个良好交流平台。一个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多好的成功经验。教师与学员之间,学员与学员之间互相关心、互相帮助。课余时间我们交流经验、取长补短,都成了我们课后谈论的话题,各自在实际工作中遇到的问题,在这里也大都得到了解答。学习中各项教学活动的开展,又极大地激发了学员的学习热情和创作激情,使学员的才艺得到了充分的展示。一个月来,大家上课听课专注,记录认真,讨论积极,虽然时间被排得满满的,甚至到了晚上、星期天,学员们还在实践操作,准备老师布置的作业,因为我们清楚,“不经一番寒彻骨,哪得梅花香扑鼻。”

作为培训班的学员,从其他学员身上学到了不少知识和经验。一个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制,这里就像一个其乐融融的大家庭,每个人会毫不保留地一起分享经验和心得,学习中互相鼓励和帮助,并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

我要以此次培训为契机,把终身学习理念、人力资源开发理念、能力本位教育理念等一系列新理念带回到工作中,在自己的工作岗位踏踏实实地付诸实践,尽责尽力;努力地提高自身素质、理论水平、教育科研能力等,以推动中职教育教学改革更好地发展。培训虽已结束,但在培训班上养成的认真求学、勇于思考、团结互助等良好学习习惯已经深入到我的工作和学习之中。展望日后的工作和学习之路,将会是曲折而永无止境的,但这一个月的学习经历,将会像一曲催人奋进的号角,激励着我勇于探索不断创新,让我更积极的投身到我所热爱的职教事业中去,百折不扣地实现自己的梦想。

最新中等职业学校体育教学特点的研究论文简短七

自我分析

1职业兴趣——喜欢做一些可以有研究意义的事情,想在这个行业里发展自己的研制的成品。

2职业能力——具有一定的亲和力,具有一点的组织能力,对事情具有坚持的精神

3个人特质——适合干一些比较刺激的工作,不太想安于本分

4职业价值观——家庭是最重要的,职业就是想为了创建一个幸福的家庭,最看重的是人际关系和自己的能力

5优势:具有一定的人脉,和自己勇于坚持的的精神,和肯于钻研的牛劲,目前具有中等水平的学习能力,和较多的社会经验。劣势:自己做事情的时候没有坚强的决心,和有时候优柔寡断,没有太好的独立性,自制能力不是太强,缺乏上台演讲的能力和一定的口才。

职业分析

1家庭环境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企业,对本人来说影响蛮大

2学校环境分析:学校的学习氛围挺浓的,学校可能是新的校区,没有那种像大学的感觉,感觉有点像高中的放大版,本专业的就业环境很好,专业学习现在才开始,来到大学的实践经验是举行过自己的舞台剧虽然不成功但给我学会了好多,在学校做过几次的兼职让我认识到做工作真的不容易,

3社会环境分析

现在社会环境处于比较紧张的阶段,大学生的竞争越来越大,许多人都找不到工作,就说我们本专业就业形势很好,就最近的大约50年发展前景都是很好的,毕竟说是国家的行业。竞争对手是与我们读本专业的各大高校的同学,

4职业环境分析

电气行业发展趋势很好,现在又大力推行智能电网,让我们大学生多了一个机会,这个行业现在还没趋向饱和,

5做这个企业最好的单位是进国营单位或者地方的供电局,也可以开发自己独特的企业

6地域分析:本人来说比较想回到家乡广东去发展,广东是一个比较开发的城市,自小就融入了当地的文化,但回到去面临的一个很重要的问题是房价太贵了。

短期计划

(大学计划) xx年~xx年 如大学毕业时要达到佛山供电局

… 如:大一要达到基本上拿上一些证书大二要达到提高专业的知识,然后去暑假的时候去实习

或在交际方面要达到认识多些人 如专业学习、学好电路

职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现电气工程师目标,我要… 大学生职业规划的重点

中期计划

(毕业后五年计划) xx年~20xx年 如毕业后第五年时要达到自己开一间企业

… 如毕业后

第一年要打好专业知识的实践

第二年要创新或在xx方面要达到开发一样新的产品并生产专利 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 加强认识这个专业的人才,尽量在这几年组建一个团队一起在这个领域创业 大学生职业规划的重点

长期计划

(毕业后十年或以上计划) xx年~20xx 年 争取在50岁之前把该挣的钱都挣完,然后退休

如毕业后

第十年要

第二十年要…

如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 组建好自己的家庭,然后多出去旅游,多读一些关于健康和国际的新闻 方向性规划

详细执行计划如下:

本人现正就读大学1年级,我的大学计划是:快要升上大二的我,这个学期最主要的任务就是把四级给过了,不能太落后,而且提高自己的核心竞争力,多去涉及一下关于自己的权利问题,因为怕自己被别人侵权也不知道,然后把自己强的科目尽可能的提上去,把自己的落后的科目不断往上提,基本上每天的计划是这样的,早上7点起来读书,读十五分钟的英语,巩固好自己的英语,每个星期都要抽一个下午的时间去模拟试题,因为这个学期的课程比较好,要好好调整好学习和放松的问题,尽量每个月都要抽一天出去好好旅游一下,因为等着我去做的事情真的太多的,看自己有没有能力去竞选一下班干部和学生会提高一下自己的组织和管理经验,加强自己的社会经验,平时还要注意健康问题,坚持每天都去运动,还要去培养好自己的自制力的问题,有空的时候尽量去做一些锻炼自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1个半的小时去处理一下自己的生活问题,对于感情的问题,就随缘吧,感情来的时候你档也档不主。尽量每科都可以超前的预习一下,给自己足够的空间去调制好自己的学习时间,因为宿舍有电脑,也要好好的控制好自己,坚持有需要用的时候才开电脑,不能在qq和游戏上浪费时间,这些只是作为放松的时间,但是不能沉迷

2我评估的时间为1个月左右,看一下有没有效果,如果效果不是太明显的话,有必要去修改一下自己的计划,规划调整的原则是不能本末倒置,一切都要以学习为重,其他东西为辅,不能有时候因为贪玩而去刻意的去调整自己的计划。

结束语

给自己的一句名言:坚持坚持还是坚持,不能因为有什么事去断自己的计划,以俞敏洪树的精神作为我的人生警言:人活着的方式有两种,一种是像草一样的活着,即使你每天都吸收养分,但是你永远都是草,永远也长不大,即使人踩过你,但是不会因为你的痛而去怜悯你,因为他们本来就看不到你,所以我们要像树一样成长,即使你现在什么都不是,只要我们有树的种子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的养分没就算你现在长不大,但是过了十年你一定会长成参天大树,那时候人们会在远处就能看到你,当人们靠近你的时候你可以给人带来一片阴凉,死了你依然可以服务人民,生的和死的时候都是栋梁之才,这就是我们做成的标准。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。