人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
精选答案在风中飘荡抒情散文汇总一
1.标准站姿要求不包括 (d\)
a 端立
b 身直
c 肩平
d 腿并
2.穿着套裙的四大禁忌不包括(c\ )
a 穿黑色皮裙
b 裙、鞋、袜不搭配
c 穿白色套裙
d 三截腿
3.女士穿着套裙时，做法不正确的是(c )
a 不穿着黑色皮裙
b 可以选择尼龙丝袜或羊毛高统袜或连裤袜
c 袜口不能没入裙内
d 可以选择肉色、黑色、浅灰、浅棕的袜子
4.对手部的具体要求有四点：清洁、不使用醒目甲彩、不蓄长指甲和 ( \a )
a 腋毛不外现
b 不干燥
c 不佩戴繁琐的首饰
d 以上都不对
5.公务式自我介绍需要包括以下四个基本要素(\d )
a单位、部门、职务、电话
b单位、部门、地址、姓名
c姓名、部门、职务、电话
d单位、部门、职务、姓名
6.介绍他人时，不符合礼仪的先后顺序是 (\c\ )
a 介绍长辈与晚辈认识时，应先介绍晚辈，后介绍长辈
b 介绍女士与男土认识时，应先介绍男士，后介绍女士
c介绍已婚者与未婚者认识时，应先介绍已婚者，后介绍未婚者
d介绍来宾与主人认识时，应先介绍主人，后介绍来宾
7.握手时 ( d\ )
a 用左手
b 戴着墨镜
c 使用双手与异性握手
d 时间不超过三秒
8.关于握手的礼仪，描述不正确的有：(a\ )
a先伸手者为地位低者;
b客人到来之时，应该主人先伸手。客人离开时，客人先握手。
c下级与上级握手，应该在下级伸手之后再伸手;
d男士与女士握手，男士应该在女士伸手之后再伸手。
9.以下不符合上饮料的规范顺序的是 ( c )
a 先宾后主
b 先尊后卑
c 先男后女
d 先为地位高、身份高的人上饮料，后为地位低、身份低的人上饮料
10.送名片的方式是(\a )
a双手或者用右手
b双手
c右手
d左手
11.以下做法不正确的是 (\a\ )
a 一男士把自己的名片递给一女士。该男士走向女士，右手从上衣口袋取出名片，两手捏其上角，正面微倾递上。
b 一女士把自己的名片递给一男士。该男士双手接过，认真默读一遍，然后道：“王经理，很高兴认识您!”
c 一男士与一女士见面，女士首先伸出手来，与男士相握。
d 一青年男士与一中年男士握手，中年男士首先伸出右手，青年与之相握，双方微笑，寒暄。
12.在没有特殊情况时，上下楼应 (a )行进
a 靠右侧单行
b 靠左侧单行
c 靠右侧并排
d 靠左侧并排
13.一般而言，上楼下楼宜( )行进，以( )为上，但男女通行时，上下楼宜令( )局后 (\c )
a 单行、前、男
b 并排、后、男
c 单行、前、女
d 并排、后、女
14.以下做法错误的是 (\d )
a 一女士陪三四位客人乘电梯，女士先入，后出
b 一男一女上楼，下楼，女后，男先
c 一男一女在公司门口迎候客人。一客人至。男女主人将其夹在中间行进。至较狭之处，令客人先行
d 室内灯光昏暗，陪同接待人员要先进，后出
15.公务用车时，上座是: (\a\ )
a后排右座
b副驾驶座
c司机后面之座
d以上都不对
16.接待高级领导、高级将领、重要企业家时人们会发现，轿车的上座往往是 (d )
a 后排左座
b 后排右座
c 副驾驶座
d 司机后面的座位
17.对于座次的描述不正确的有(\d )
a后排高于前排
b内侧高于外侧
c中央高于两侧
d两侧高于中央
18.会客时上座位置排列的几个要点是(\a\ )
a面门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以远为上
b面门为下、以左为上、居中为上、前排为上、以远为上
c面门为上、以左为上、居中为上、后排为上、以远为上
d面门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以近为上
19.以下不属于会议室常见的摆台是：( b )
a 戏院式
b正方形
c课桌式
d u型
20、当您的同事不在，您代他接听电话时，应该(\d )
a先问清对方是谁;
b先记录下对方的重要内容，待同事回来后告诉他处理;
c先问对方有什么事;
d先告诉对方他找的人不在。
答案：
d\c\c\a\d\c\d\a\c\a\a\a\c\d\a\d\d\a\b\d
精选答案在风中飘荡抒情散文汇总二
1.小王为了教外婆使用微信，做了一份很详细的使用说明书，有人说这是一个很好的现象，有人说这是小题大做。对此，你怎么看?
【参考答案】
微信作为一个社交媒介，已经影响到了我们日常生活的方方面面。我们作为与网络社交媒体同步成长的一代，对网络自然是熟悉的，但是我们的长辈则恰恰相反。因此，对于小王的这种做法，我认为值得点赞，这本质上体现的是一种尽孝精神，是值得广大年轻人借鉴和学习的孝爱举措，而并非所谓的小题大做。
一方面，小王的做法能给老人生活带来可喜的变化。外婆年纪大了，对新事物的接受程度有限，给外婆做了一份详细的微信使用说明书，能让外婆更直观清晰地掌握使用微信的方法。同时，从老人日常生活的角度来说，现在大部分老人生活单一且缺少子女的陪伴，熟练使用了微信之后，老人不仅能直接有效地与家人进行沟通交流，还能丰富日常生活，这对老人来说是极其有利的。
另一方面，之所以有人认为这是小题大做，可能是因为现在大部分年轻人工作繁忙，难以抽出时间来做这件事，也可能是认为微信并非老年人生活中不可或缺的工具。对此，我认为，在互联网时代，无论是年轻人还是老一辈人，都有权利享受互联网带来的便利。我们应该在互联网使用中融入孝爱等人文精神，这样才能使网络工具更有温度。
因此，我们可以从以下几方面做出努力：第一，要努力让更多老年群体享受互联网红利。政府应整合更多资源向老年群体倾斜，完善配套的网络设施，加强宣传引导，让网络真正为老年群体赋能。第二，要让网络更具有人文关怀。作为年轻子女，一是要多引导长辈使用智能手机，二是要多利用微信等媒介与长辈沟通交流，关心长辈生活，弥补因工作繁忙而没时间陪伴家人的缺憾。第三，要对长辈多点耐心。老人熟练运用网络媒介并不是一个短期过程，我们在教长辈使用网络媒介的时候，要多点耐性，多用点时间和方法，就如小王做微信使用说明书就是很好的手段和方式。
2.你是驻村第一书记，在扶贫工作结束之后，一些群众反映他们的条件还是很艰苦，还没有达到彻底脱贫。请问，你怎么处理?
【参考答案】
当前，我国扶贫开发工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺期，各项政策、资金、项目下沉一线，扶贫成效明显。但是，我们也要清醒地看到，扶贫工作结束之后，贫困地区仍会面临市场、技术等诸多挑战，一部分脱贫群众容易出现返贫风险。面对题干中这种情况，作为驻村第一书记，我会做出如下处理：
首先，通过实地走访的方式了解贫困群众的心理状态和实际问题。虽然扶贫工作已经结束，但是群众反映条件还是很艰苦，这可能是由于我们的扶贫工作只做到了“输血”，而未做到“造血”;也可能是部分群众仍存在依赖心理，有“赖贫”倾向。但无论哪种情况，对于群众反映的问题，我都会第一时间回应，并专门设计贫困户调查表，从劳动力、生产资料、社会关系、性格等方面进行分析，找到症结。
其次，做好心理疏导。面对贫困群众可能存在的依赖心理，与他们详细交谈关于扶贫政策的具体措施、目前村里其他脱贫户的情况，以及接下来针对脱贫群众返贫问题的解决措施。晓之以情，动之以理，做足思想工作。
再次，解决根本问题。比如，做好技能培训，向贫困群众传授种植养殖和手工技艺等方面的技术指导，解决他们的就业问题;也可以在本村推行“龙头企业+合作社+农户”模式，有扶贫干部示范、打造样板，结合村里情况，引进新的产业，从根源上解决贫困户的实际问题。通过这些措施，告别“保姆式”扶贫，杜绝“打着呼噜也能拿钱”的思想。
最后，脱贫攻坚并不是一劳永逸，并不是完成任务就可以万事大吉，需要继续不断去努力。因此，后续我还需要紧密联系群众，倾听群众的呼声和诉求，保证所采取的相关措施落地落实。
精选答案在风中飘荡抒情散文汇总三
今天，我读了《水知道答案》这本书，让我明白许多道理。
翻开书，我看到了一幅幅美丽的水结晶和一些丑陋的水结晶。一开始我认为是水生活的环境影响了他们，可我读到后面，我才发现我的观点并不正确。
原来这些水是被人们贴上一些文字后，产生的结晶。当你给水看一些良好的词语，水会形成十分美丽的结晶。如果你给它看一些不好的词语水就会变成丑陋的结晶。这就说明了水能读懂文字。
水不仅能读懂文字，更能听懂文字。当你向水读一些经文它的水结晶也会变得美好，这无疑证明了水能听懂文字。水更能感应人们的思想。有人曾做过这样一个实验：一千人在距离水一千里为水祈祷。过了一段时间后水结晶变得十分美好。
水与人是相通的，而水与世间万物也是相通的。世间万物是一个整体不可分割。所以我们要尊重大自然。
水在人体中占到了70%。如果我们的思想是快乐的，那么水也是快乐的，我们人体也是快乐的，我们就不会生病。
因此，我们要尊重大自然，与大自然友好相处。大自然也才会与我们和谐共处，营造一个良好而又和谐的世界。
精选答案在风中飘荡抒情散文汇总四
阅读下面文言语段，完成问题。
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大？，断其喉，尽其肉，乃去。
1、解释下列加粗的字
（1）益习其声 益______________
（2）驴不胜怒，蹄之 蹄______________
（3）以为且噬已也 且______________
（4）因跳踉大？ 因______________
2、翻译下列各句。
（1）虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
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（2）虎因喜，计之曰，“技止此耳！”
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3、这则寓言故事寓意深刻，后来由此演化出一些成语，你能写出其中的两个吗？
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4、说说这个寓言故事说明什么道理。
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1、（1）逐渐 （2）蹄：名词用作动词，用脚踢 （3）将要 （4）于是
2、（1）老虎看到它，（原来）是个巨大的动物，（心目中）把它当成神。（老虎）藏在树林里偷偷看它。
（2）老虎因此而高兴，盘算着这件事（驴的本领），心想：“它的本领不过如此罢了！”
3、黔驴技穷黔驴之技庞然大物
4、貌似强大的东西不足畏惧，只要敢于斗争。善于斗争，就一定能战胜它。
精选答案在风中飘荡抒情散文汇总五
余亿童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其文理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
1、解释下列划线的字。
①明察秋毫（ ）
②项为之强（ ）
③徐喷以烟（ ）
④作青云白鹤观（ ）
2、请翻译下列语句
心之所向，则或千或百，果然鹤也。
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又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。
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3、请你谈谈对“物外之趣”的理解？
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4、请你写出本文中的成语。
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1、①比喻最细微的事物 ②通“僵”，僵硬 ③慢慢地 ④景观
2、这么一想眼前果真就出现了千百只鹤。
我又留几只蚊子在白帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边鸣叫。
3、所谓物外之趣，即超出事物本身的乐趣，也指超脱于尘世的情趣。他虽然不是事物本身所有，却又与事物有关，它是观物者的主观体验，也就是因物生成的意趣。如文中所写：夏蚊及草间之虫这些细小之物，可以诱发儿童的好奇心和想象力，意趣由此形成。（意对即可）
4、物外之趣 明察秋毫 庞然大物 怡然自得
精选答案在风中飘荡抒情散文汇总六
那是在我六岁的时候，父亲带着我去海边的沙滩上野炊。
我们一起捡了许多被海浪冲到沙滩上来的小虾和贝壳后，父亲坐在有两块大石头的地方开始清洗那些小虾和贝壳，清洗完毕后就可以搭灶生火了。
搭灶最起码需要三块大石头，很明显这里的两块还不够，父亲朝离此十多米处的一块岩石指了指说：“去把它搬过来!”
我奉命前去，那块石头看上去不大，但是它近一半陷在沙子里，所以重量远远超出了从视觉上的估计。我用尽全力想搬动它，可是只能松动了一点点，然后因为力气不够而松开手，无奈地眼看着它重新陷回坑里。
我努力了很久，但是每次都以失败告终!父亲走到我身边问：“为什么不用尽全力?”
我说我已经用尽全力了，但是我依旧搬不动它。我边说边继续努力地尝试着想搬移那块石头，并以此证明给父亲看，他对我的怀疑是错误的!
“不，你没有尽全力!如果你尽全力了，你应该想到向我求助，我相信凭我们两个人的力量，足以将这块石头搬移过去!”父亲说完后就走了过来，和我一起把那块石头抬到了锅旁边。尽管父亲的双手捧在那块石头的中间，而且尽量弯下身躯，使我的双手也足以够上。
放下石头后，父亲拍了拍手上的沙尘说：“你要记住，你的全力并不仅仅是指你自己一双手臂上的所有力量，它还指你的脑力，甚至是求助于别人!”父亲说。
“可是，别人的力量是从别人身上发出来的，又怎能算是我的力量呢?”我不解地问。
“你说的很对!但是当你在面对一项你无法凭一己之力做到的事情时，求助便也是一种属于你的力量!”父亲说。
几十年过去了，父亲的话至今清晰地保存在我的记忆中，并一直对我的人生之路产生着至关重要的影响。
很多次，当我与别人分享父亲的这番话时，很多人都认为父亲是在提倡一种并不可取的、依赖他人的性格。其实，那是因为他们没有真正理解父亲那句话中最关键的一点：先尽自己的全部能力，只有在一己之力无法做到的时候，求助才算是一种真正属于我们的力量。
1.文中划线的句子有什么作用?(2分)
2.为了搬动那块石头，我努力了很久，父亲却说我没有尽全力，这是为什么?(3分)
3.文章以“求助也是一种力量”为题，有什么作用?(3分)
4. “尽管父亲的双手捧在那块石头的中间，而且尽量弯下身躯，使我的双手也足以够上。”父亲此时是怎么想的?请充分发挥你的想象，把父亲此时的心理活动写出来。(3分)
5.“你说的很对!但是当你在面对一项你无法凭一己之力做到的事情时，求助便也是一种属于你的力量!”请你结合现实生活，举一个这方面的例子。(3分)
1.(2分)为父亲帮助“我”搬动那块石头这一情节埋下伏笔。
2.(3分)我在搬不动石头的情况下，没有向父亲求助。
3.(3分)起到了点明主旨画龙点睛的作用。
4.(3分)示例：虽然我凭自己的力量完全可以搬移这块石头，但我决不能这样做，我要当孩子的帮手，让他明白：通过求助，可以获得属于自己的力量。(意思对即可得分)
5.(3分)示例：在汶川地震中，许多灾民被埋在废墟之下，他们不停地呼喊求救并最终得到救援，从死神魔爪中逃脱出来。(意思对即可得分)
精选答案在风中飘荡抒情散文汇总七
毛病（打一英文单词） —— 谜底: morbid病态
地雷炸死蛇（打一英文单词） —— 谜底: delicious
how many sides does a circle have? —— 谜底: the inside and the outside
why do people go to bed?（人们为什么睡觉？）—— 谜底: because the bed won’t come to us.因为床不会走向我们。
x（打一哲学用语） —— 谜底: 否定判断
可没有你开心（打一英文单词） —— 谜底: communication沟通；通信；传染
爱得嗑它（打一英文单词） —— 谜底: addict
爱过你（打一英文单词） —— 谜底: agony痛苦
抬若爆（打一英文单词） —— 谜底: terrible
飞离（打一英文单词） —— 谜底: flee逃跑
what is deaf and dumb but always tells the truth? （打一物） —— 谜底: mirror
女人小便失禁（打一英文单字） —— 谜底: below
私奔（打一英文单词） —— 谜底: spoon
where did columbus stand when he discovered america? —— 谜底: on his feet.
什么英文字母让人们喜欢听而且听的人最多？ —— 谜底: cd
why should we never ask balloons for advice?（为什么我们绝不向汽球征求意见？）—— 谜底: they are full of hot air.因为它们里面全是热空气。
经典的小学英语谜语及答案
凌迟（打一英文单词） —— 谜底: lynch私刑处死
怕失去（打一英文单词） —— 谜底: parsimonious
how do we know the ocean is friendly? —— 谜底: it waves.
靠坟（打一英文单词） —— 谜底: coffin棺材
what is that which has a mouth,but never speaks, and a bed, but never sleeps in it?—— 谜底: a river.
额的妈呀（打一英文单词） —— 谜底: admire羡慕
抠哦（打一英文单词） —— 谜底: coal煤；煤块；煤堆；木炭
格拉芙（打一英文单词） —— 谜底: graf伯爵
腻的（打一英语单词） —— 谜底: need
上下（打一英语单词） —— 谜底: sunshine
迪斯科（打一英文单词） —— 谜底: disco
阴塞（打一英语单词） —— 谜底: inside
狗打毛宁（打一英文短语） —— 谜底: good morning!早上好！
四围泼一泼（打一英语单词） —— 谜底: sweep
what can be measured but has no length, width or thickness?—— 谜底: the temperature.
图累死他（打一英文单词） —— 谜底: tourist
常见的小学英语谜语及答案
what kind of man can raise things without lifting them? —— 谜底: a farmer
蔻驰（打一英文单词） —— 谜底: 教练；指导；受训练。
what comes before six?（六前面是什么？） —— 谜底: the milkman. 送牛奶的人。
不理事（打一英文单词） —— 谜底: bliss好福气，极乐；天赐的福；幸福无比；狂喜。
套客（打一英文单词） —— 谜底: talk说；讨论；说话。
圣母超凡魅力（打一英文单词）—— 谜底: charisma超凡魅力；魅力；宗神授的力量或才能；超凡的个人魅力；感召力。
戴尔（打一英语单词） —— 谜底: die
what do most gardeners not like to grow? —— 谜底: they dont like to grow their age.
why do some old people never use glasses?—— 谜底: they must prefer bottles to glasses.
漱哥（打一英文单词） —— 谜底: sugar糖
what is that which has no leg but a body and a long neck? —— 谜底: a bottle
if you were to throw a white stone into the red sea, what would it become?—— 谜底: it remains a white stone.
靠累知（打一英文单词） —— 谜底: college
摸（打一英文单词） —— 谜底: more（多，更多）
what is higher without a head than with a head? —— 谜底: a pillow（枕头）
