读后感15～20字
读后感可以激发我们对于文学作品的深度思考和独特观点的形成。那么我们该如何写一篇有深度和观点的读后感呢？首先，我们需要通过阅读全文，了解作者的意图与观点；其次，我们可以通过与作者对话的方式，表达自己对作品的理解和感受；最后，要注意用准确的语言表达自己的观点，并且结合作品中的具体细节进行论证。这样我们就能写出一篇有思想、有见解的读后感了。以下是一些读者对小说、散文、诗歌等不同文学作品的读后感，让我们一起品味。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇一
砰一叭！砰一叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽：绿的，红的，黄的焰火在空中飞舞着，因为今天是圣诞节！就这美丽的夜晚，还有小伙伴的欢声笑语都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引我。
即使是在欢乐的气氛中，我的泪水还在止不住地往下流。
我仿佛看见一个穿着很单薄的衣服，赤着脚的小女孩出现在我的面前，那又冷又饿又可怜的样子使我十分难过，我仿佛听到小女孩的叫卖声，那凄凉的声音叫人心碎。
我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墙角边，仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。
“她奶奶飞走了，她也飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”我想：要是小女孩和她奶奶飞到我们国家里，那多好啊！一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇二
在寒冷的冬夜，小朋友们都在爸爸妈妈的陪伴下品尝着这种美味的跨年晚餐，收着各中漂亮的礼物，待在充满爱和温暖的家里，只有小女孩孤零零的光着脚丫走在寒冷的大街上卖火柴，卖不出去还要被酒鬼爸爸鞭打，最后被活活冻死在了大年夜，这是一个多么悲惨，多么让人心碎的故事啊！
我想当时如果我在那里，我一定会把可怜的小女孩接到我们家，邀请她和我一起吃年夜大餐，把我的礼物分享给她，给她穿我的裙子，陪她过一个温暖p幸福p快乐的大年夜。
我们现在的生活这么温暖幸福，有什么理由不好好珍惜现在的生活呢，我们要充实并有意义的过好每一天，做好自己该做的事，当一名优秀的孩子。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇三
圣诞节前夕。
天气真冷，还下着雪，刮着北风。
有位失去母亲的小女孩，为了养活生病的爸爸，冒着风雪去卖火柴。
“火柴，谁要火柴。”
她没有棉衣，穿着一条旧裙子，头上围着一条破头巾，脚上穿着一双拖鞋。她沿街叫卖，可是没有一个人理好。
人们都在准备圣诞礼物，高高兴兴，欢欢喜喜，小姑娘多可怜啊!她有许多火柴，全部都包在一个旧围裙里，手里拿着几根。
已经中午了，她一根火柴也没卖掉。她又饿又冻地向前走，雪花落在金黄的长发上。她走到一幢楼房的窗前，朝里张望。啊!屋里那棵圣诞树多漂亮啊，一位母亲正和两个孩子在玩耍，那孩子该多幸福啊，桌子上还点着许多彩色的蜡烛，有红的、黄的、绿的、白的，她最喜欢那些红色的蜡烛，在桌上格外显眼。看到这里，小女孩想起了她的祖母和妈妈，她们最疼爱她，可是，她们都去世了，想着想着，小女孩哭了。
哭着哭着，她又走上了大街，突然，“轰隆”一声，一辆马车经过，差一点将她撞倒。
马车飞一样跑过去了，小女孩的身上沾满了泥水，而且拖鞋也丢了，她只好赤着脚，在雪地里喊着：
“火柴，谁要火柴。”
夜幕已经降临，小女孩的脚已冻得发红发青。大街上到处都是烤鹅肉的香味。“啊，有钱的人家准备过节了。”
她实在走不动了，疲乏地缩在一个墙角里。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴。家里而且也很冷，风可以从许多地方刮进屋子里来。
她冻得发抖，她需要温暖，哪怕有一根火柴的光和热也好。
她的一双小手几乎冻僵了。太冷了。她决定划着一根火柴，让它燃烧。
“哧!”火柴燃烧了，象一杂温暖、光明的火焰，小女孩觉得象坐在火炉旁一样。火烧得那么欢，那么暖，那么美!这是怎么回事呢?当小女孩刚刚伸出她一双脚，打算暖和一下时，火焰忽然熄灭了。火炉也不见了。她坐在那儿，手中只有烧过的火柴。她又划了一根火柴，火柴燃烧起来，发出了光。
墙上有亮光照着的那块地方突然变得透明，象一片薄纱，她可以看到房间里的东西，有馅饼，有烤鹅，更有趣是的，这只烤鹅从盘子里跳出来了，它的背上插着刀叉，正在地上走着呢，一直向小女孩走过来。她伸出手去，火柴又熄灭了，她摸到的是冰冷的墙壁。
她又划了一根火柴，火柴燃烧起来，变成一朵粉红色的光焰。
她发现自己坐在一棵美丽的圣诞树下，比中午见到的那棵圣诞树还要大，还要美丽。它的树枝上有几千只蜡烛。小女孩把双手伸过去，火柴又熄灭了。几千只蜡烛都变成了明亮的星星。这些星星中有一颗落下来，在天空中划出一条长长的亮光。她又划了一根火柴。
啊，火光中出现了她日日夜夜思念的老祖母，她扑进老祖母的怀抱。
“祖母!”小女孩叫起来。“请把我带走吧!带到那没有寒冷，没有饥饿的地方。我知道，这根火柴一熄灭，你就会不见了。就象那温暖的火炉，那美丽的烤鹅，那幸福的圣诞树一样，我什么也看不见了。”
于是，小女孩把剩下的火柴全划着了，因为她非常想把祖母留住。
火柴发出更加强烈的光芒，照得周围比白天还要明亮，祖母是那样慈祥，她把小女孩抱起来了，她们在光明和幸福中飞走了。越飞越高，真的到了没有寒冷，没有饥饿的地方。新年的早晨，人们看到小女孩仍坐在墙角里，她双颊通红，脸上带着幸福的微笑。可是，她已经死了，冻死在圣诞节的夜晚，她手里仍握着一把烧过的火柴梗。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇四
今天爸爸拿了一本名叫《卖火柴的小女孩》的书给我看，这是安徒生写的。读完这本书之后，小女孩悲惨的命运，充满了我的整个脑海，我受到很大触动！
当圣诞节的前夜，天冷得可怕，她穿着妈妈的大拖鞋，穿着单薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停着喊着“卖火柴、卖火柴呀！”但是，这一天没有一个人来买她的火柴。读到这一段我就想流泪，而我呢，却穿着厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在温暖的教室里快乐地读书。当我读到小女孩和她的外婆在光明和快乐中飞走了，小女孩带着美好的心愿幸福地闭上了眼睛。
读到这时我更难受了，我真想这样，如果时间能够倒流的话，我一定要她带到我的家里让她吃饱穿暖和我一起上学读书。我一定保护她不让她受到伤害，我一定要帮助她实现她所有的愿望。
和小女孩相比，我的生活是那么的好！是那么的快乐、幸福！我一定会好好珍惜现在的生活！
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇五
在那次我掀开了语文书，就被一篇文章吸引住了。
这篇文章写了一个小女孩在除夕夜晚卖火柴，由于她一天没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，她不敢回家，因为她的爸爸会打她的。她只穿了一件单薄的衣服，还没有穿棉鞋，因为她的一双很大的拖鞋在过马路时不小心丢失了。她冷极了，身体也冻僵了。她坐到墙角，因为她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一个大火炉，第二次看到了烤鸭，第三次看到了一棵非常大的圣诞树，第四次她看到了唯一疼她爱她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，带她到没有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
我和那个小女孩的生活环境真是有天壤之别呀！我不是应该珍惜这美好的时光吗?
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇六
《卖火柴的小女孩》主要写：在一个寒冷的平安夜，有一位卖火柴的小女孩，她穿着一身单薄的衣服，手里提着一个竹篮子，里面装满了一盒盒火柴，本来还有一双破烂不堪的小拖鞋，可是小拖鞋被小男孩抢走了，所以她赤裸着脚跑遍每条街，可是谁都不需要火柴，小女孩饿极了，手和脚被雪冻得通红，她不敢回家，因为她没有卖出一根火柴，如果回家会被爸爸打的，所以她坐在一个角落里，划了一根火柴，她在火柴了看到了烤火鸡、蛋糕和圣诞树以及已经去世的和蔼可亲的外祖母，然后让外祖母带小女孩去一个美丽的、没有悲伤的、快乐的地方。
看了这个故事，我以后一定要好好读书，决不让爸爸妈妈和老师同学们失望。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇七
《卖火柴的小女孩》主要讲的是，在一个大年夜。一个衣衫破烂不堪，穿着一双大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿着一把火柴，篮子里也有火柴。她在大年夜那天卖火柴，只是希望能得到一点温暖，得到一点关怀。她的拖鞋被拿走了，可怜的小女孩在寒冷的冬天赤着脚走在街上。她三次擦脸火柴，只是为了的到一点温暖。最后，小女孩在旧年的大年夜被冻死了。她带着微笑，带着对幸福生活的幻想死去了。
我在想，我们生活在一个衣食无忧的21世纪。如果，小女孩生活在我们这个时代，应该就没有这么多的痛苦。就会得到更多的关心，关爱。和小女孩相比，我们算是非常幸福的。我们有舒适、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿着破烂不堪的衣服。我们有父母的关心和关爱，而小女孩没有。
我们在这个幸福的环境中成长，有什么理由不好好学习呢?
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇八
学完《卖火柴的小女孩》这篇课文，我的心里怀着对小女孩的同情久久不能平静，我相信，只要读过这篇文章的人，都会和我一样，对小女孩产生怜悯这请。
小女孩有一个妈妈，有一个爸爸，还有一个奶奶。可是妈妈和奶奶都已去世了，但小女孩的爸爸并不疼爱她，而是逼着小女孩去卖火柴，如果挣不到钱，爸爸还会打她。那一天正好是大年夜，小女孩赤着脚走在大街上，没有人去买他的火柴，小女孩一个人蜷缩在墙角，他很冷，终于鼓起勇气点燃了一根火柴。突然，她看到了一个大火炉，小女孩刚想去温暖一下他的手脚，火柴灭了。她再一次点燃火柴看到的是一直美味的烤鹅正向她走来，火柴灭了。当他第三次点燃火柴的时候，他看到了奶奶，他不想让奶奶飞走，她焦急的点燃一大把火柴要把奶奶留住，他和奶奶在幸福中飞走了，飞向了没有痛苦的地方。
看到这里，我再也忍不住了，留下了同情的眼泪。
相比之下，我是多么幸福啊！有疼我爱我的父母，这幸福来的多么不易啊，好好学习，去帮助那些穷苦的人们。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇九
读过《卖火柴的小女孩》我们的心久久没有平静，而是在心里默默的哭泣，这个故事还依然在我心里回荡。
这个故事使我懂得要珍惜现在幸福的生活，要做一个听话的孩子，好好学习。
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安徒生卖火柴的小女孩读后感篇十
“宝贝，起床了，快刷牙洗脸，尝尝妈妈特地给你蒸的排骨鸡蛋羹，哇，真是色香味俱全呀……”耳边传来妈妈的声音，咦，我不是街上叫卖火柴吗？怎么还要上学呀？怀着疑问，我慢慢睁开了睡意朦胧的双眼，环顾四周……我真的在自己家里，睡在一张柔软的床上。原来，我在街上叫卖火柴是梦呀！
这学期学到的《卖火柴的小女孩》，里面那个小女孩悲惨的命运，深深地触动了我的心。在一个极冷的大年夜里，小女孩赤着脚在街上叫卖火柴，饥饿和寒冷围绕着她，她一次，一次，又一次……连续五次擦燃火柴，从一根到一把，她是多么无助，她多么希望有人能帮帮她呀！她多么渴望能留住幻想中的最疼爱她的奶奶呀！
所以，我们应该主动帮助那些需要帮助的人，多一些温情，少一些冷漠，好好学习，天天向上。我们的童年是那么美好，我们一定要珍惜。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇十一
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中，而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰富的！
她没有快乐，只有痛苦。于是就幻想见到了她惟一疼爱自己的奶奶，她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！而我呢，全家对我的关怀是无限的！
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。
这就在星期天的下午，爸爸突然想起要带我去滑冰，我立刻答应了。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇十二
这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的.小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇十三
著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。
圣诞节前夕。
天气真冷，还下着雪，刮着北风。
有位失去母亲的小女孩，为了养活生病的爸爸，冒着风雪去卖火柴。
“火柴，谁要火柴。”
她没有棉衣，穿着一条旧裙子，头上围着一条破头巾，脚上穿着一双拖鞋。她沿街叫卖，可是没有一个人理好。
人们都在准备圣诞礼物，高高兴兴，欢欢喜喜，小姑娘多可怜啊!她有许多火柴，全部都包在一个旧围裙里，手里拿着几根。
已经中午了，她一根火柴也没卖掉。她又饿又冻地向前走，雪花落在金黄的长发上。她走到一幢楼房的窗前，朝里张望。啊!屋里那棵圣诞树多漂亮啊，一位母亲正和两个孩子在玩耍，那孩子该多幸福啊，桌子上还点着许多彩色的蜡烛，有红的、黄的、绿的、白的，她最喜欢那些红色的蜡烛，在桌上格外显眼。看到这里，小女孩想起了她的祖母和妈妈，她们最疼爱她，可是，她们都去世了，想着想着，小女孩哭了。
哭着哭着，她又走上了大街，突然，“轰隆”一声，一辆马车经过，差一点将她撞倒。
马车飞一样跑过去了，小女孩的身上沾满了泥水，而且拖鞋也丢了，她只好赤着脚，在雪地里喊着：
“火柴，谁要火柴。”
夜幕已经降临，小女孩的脚已冻得发红发青。大街上到处都是烤鹅肉的香味。“啊，有钱的人家准备过节了。”
她实在走不动了，疲乏地缩在一个墙角里。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴。家里而且也很冷，风可以从许多地方刮进屋子里来。
她冻得发抖，她需要温暖，哪怕有一根火柴的光和热也好。
她的一双小手几乎冻僵了。太冷了。她决定划着一根火柴，让它燃烧。
“哧!”火柴燃烧了，象一杂温暖、光明的火焰，小女孩觉得象坐在火炉旁一样。火烧得那么欢，那么暖，那么美!这是怎么回事呢?当小女孩刚刚伸出她一双脚，打算暖和一下时，火焰忽然熄灭了。火炉也不见了。她坐在那儿，手中只有烧过的火柴。她又划了一根火柴，火柴燃烧起来，发出了光。
墙上有亮光照着的那块地方突然变得透明，象一片薄纱，她可以看到房间里的东西，有馅饼，有烤鹅，更有趣是的，这只烤鹅从盘子里跳出来了，它的背上插着刀叉，正在地上走着呢，一直向小女孩走过来。她伸出手去，火柴又熄灭了，她摸到的是冰冷的墙壁。
她又划了一根火柴，火柴燃烧起来，变成一朵粉红色的光焰。
她发现自己坐在一棵美丽的圣诞树下，比中午见到的那棵圣诞树还要大，还要美丽。它的树枝上有几千只蜡烛。小女孩把双手伸过去，火柴又熄灭了。几千只蜡烛都变成了明亮的星星。这些星星中有一颗落下来，在天空中划出一条长长的亮光。她又划了一根火柴。
啊，火光中出现了她日日夜夜思念的老祖母，她扑进老祖母的怀抱。
“祖母!”小女孩叫起来。“请把我带走吧!带到那没有寒冷，没有饥饿的地方。我知道，这根火柴一熄灭，你就会不见了。就象那温暖的火炉，那美丽的烤鹅，那幸福的圣诞树一样，我什么也看不见了。”
于是，小女孩把剩下的火柴全划着了，因为她非常想把祖母留住。
火柴发出更加强烈的光芒，照得周围比白天还要明亮，祖母是那样慈祥，她把小女孩抱起来了，她们在光明和幸福中飞走了。越飞越高，真的.到了没有寒冷，没有饥饿的地方。新年的早晨，人们看到小女孩仍坐在墙角里，她双颊通红，脸上带着幸福的微笑。可是，她已经死了，冻死在圣诞节的夜晚，她手里仍握着一把烧过的火柴梗。
作品主题。
真实是文学作品感人的生命力，任何虚假的演示和一切虚伪的夸张都不足以引发读者的感情共鸣，安徒生在《卖火柴的小女孩》中对这个可怜小女孩不幸命运描写的同时，也对这个孩子在饥寒交迫、孤立无助的情况下，对她的心理活动进行了细致描写，尤其是写她对美食、温暖和亲情的幻想。作家细致地描写了小女孩关于温暖的火炉、肥美的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶这四个幻想片段，而这样的幻想，恰恰是当时资本主义制度下贫苦民众的难以实现其美好愿望，无法保障温饱的心理反应。而这样的幻想却有别于童话世界中那些铜头铁臂、青面撩牙、飞沙走石般的幻想式的描写，她直接取材于现实生活，是当时欧洲资本主义社会不平等现实的最真切反映，人物是随处可见的，故事是随时都可以发生的。
悲剧的力量在于把美好撕破给人看，《卖火柴的小女孩》是对一个花季少女纯洁灵魂的摧残，这个可怜的女孩连最起码的温饱都失去的一瞬间，仍然保持着对美好情境的向往，这或许就是人性的本真所在，而作家安徒生恰恰是把这个弱小生命的凄苦和悲惨命运与她对美好情境的向往与破灭叠化在一起描写的，这增强了人物形象的艺术感染力。文章这样描写到“两腮通红，嘴上带着微笑”，在幻景中看到过“温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，慈爱的奶奶”，在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦”的生活。作者把小女孩美丽的幻景与她面临的冷酷的现实叠化在一起描写，对罪恶的资本主义社会进行了无情的鞭笞。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇十四
卖火柴的小女孩，我是那么的同情你，你应该坐在沙发上烤着火、吃着零食、看着电视。你却冒着大雪去卖火柴，冻死在大年夜里。
卖火柴的小女孩，你应该去上学，穿着紫色的运动鞋和粉红的棉袄，像小鸟一样冲出家门，蹦蹦跳跳地上学去。
卖火柴的小女孩，你应该跟我一样，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，春天扑蝴蝶、夏天捞鱼虾、秋天摘水果、冬天打雪仗，过得无忧无虑十分自在。
卖火柴的小女孩，你应该过着美好的生活，冬天穿着厚实的衣裳，戴着温暖的手套。而你，只穿了一件单薄破旧的衣服。别人家的孩子可以躺在被子里，你却只能蜷缩在墙角，度过冰冷的夜晚。
啊，卖火柴的小女孩，要是我可以，绝不会让有钱人家的孩子奚落你，挖苦你。世上有千万个像你一样的孩子，希望你们能在天上永远平安。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇十五
大雪纷飞，在圣诞节晚上，一个卖火柴的小女孩点燃五次火柴。火柴每次点燃都会出现幻想，她看到了梦寐以求的东西。最后，她在幻象中死去，死前谁都不知道她有多么的幸福!
外国的圣诞节就像我们中国的农历新年，在这么热闹的节日里死了人，家人一定会很难过。如果卖火柴的小女孩爸爸看到了，肯定会很伤心。她爸爸一定后悔，不应该因为小女孩卖不掉一根火柴，没挣到一个钱而打她，而应该把小女孩留在家里才好啊!
小女孩在路上卖火柴，没有一个人买她的火柴，也没有一个人愿意帮助她。生活中有很多人，他们看上去很善良，其实看到需要帮助的人时，他们却不管。
如果我在路上看到了这个卖火柴的小女孩，我一定会买很多她的火柴，用我过年时得的零花钱。
我们要及时帮助那些需要帮助的人，让她们能感到社会大家庭的温暖。
安徒生卖火柴的小女孩读后感篇十六
圣诞节前夕。
天气真冷，还下着雪，刮着北风。
有位失去母亲的小女孩，为了养活生病的爸爸，冒着风雪去卖火柴。
“火柴，谁要火柴。”
她没有棉衣，穿着一条旧裙子，头上围着一条破头巾，脚上穿着一双拖鞋。她沿街叫卖，可是没有一个人理好。
人们都在准备圣诞礼物，高高兴兴，欢欢喜喜，小姑娘多可怜啊!她有许多火柴，全部都包在一个旧围裙里，手里拿着几根。
已经中午了，她一根火柴也没卖掉。她又饿又冻地向前走，雪花落在金黄的长发上。她走到一幢楼房的窗前，朝里张望。啊!屋里那棵圣诞树多漂亮啊，一位母亲正和两个孩子在玩耍，那孩子该多幸福啊，桌子上还点着许多彩色的蜡烛，有红的、黄的、绿的、白的，她最喜欢那些红色的蜡烛，在桌上格外显眼。看到这里，小女孩想起了她的祖母和妈妈，她们最疼爱她，可是，她们都去世了，想着想着，小女孩哭了。
哭着哭着，她又走上了大街，突然，“轰隆”一声，一辆马车经过，差一点将她撞倒。
马车飞一样跑过去了，小女孩的身上沾满了泥水，而且拖鞋也丢了，她只好赤着脚，在雪地里喊着：
“火柴，谁要火柴。”
夜幕已经降临，小女孩的脚已冻得发红发青。大街上到处都是烤鹅肉的香味。“啊，有钱的人家准备过节了。”
她实在走不动了，疲乏地缩在一个墙角里。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴。家里而且也很冷，风可以从许多地方刮进屋子里来。
她冻得发抖，她需要温暖，哪怕有一根火柴的光和热也好。
她的一双小手几乎冻僵了。太冷了。她决定划着一根火柴，让它燃烧。
“哧!”火柴燃烧了，象一杂温暖、光明的火焰，小女孩觉得象坐在火炉旁一样。火烧得那么欢，那么暖，那么美!这是怎么回事呢?当小女孩刚刚伸出她一双脚，打算暖和一下时，火焰忽然熄灭了。火炉也不见了。她坐在那儿，手中只有烧过的火柴。她又划了一根火柴，火柴燃烧起来，发出了光。
墙上有亮光照着的那块地方突然变得透明，象一片薄纱，她可以看到房间里的东西，有馅饼，有烤鹅，更有趣是的，这只烤鹅从盘子里跳出来了，它的背上插着刀叉，正在地上走着呢，一直向小女孩走过来。她伸出手去，火柴又熄灭了，她摸到的是冰冷的墙壁。
她又划了一根火柴，火柴燃烧起来，变成一朵粉红色的光焰。
她发现自己坐在一棵美丽的圣诞树下，比中午见到的那棵圣诞树还要大，还要美丽。它的树枝上有几千只蜡烛。小女孩把双手伸过去，火柴又熄灭了。几千只蜡烛都变成了明亮的星星。这些星星中有一颗落下来，在天空中划出一条长长的亮光。她又划了一根火柴。
啊，火光中出现了她日日夜夜思念的老祖母，她扑进老祖母的怀抱。
“祖母!”小女孩叫起来。“请把我带走吧!带到那没有寒冷，没有饥饿的地方。我知道，这根火柴一熄灭，你就会不见了。就象那温暖的火炉，那美丽的烤鹅，那幸福的圣诞树一样，我什么也看不见了。”
于是，小女孩把剩下的火柴全划着了，因为她非常想把祖母留住。
火柴发出更加强烈的光芒，照得周围比白天还要明亮，祖母是那样慈祥，她把小女孩抱起来了，她们在光明和幸福中飞走了。越飞越高，真的到了没有寒冷，没有饥饿的地方。新年的早晨，人们看到小女孩仍坐在墙角里，她双颊通红，脸上带着幸福的微笑。可是，她已经死了，冻死在圣诞节的夜晚，她手里仍握着一把烧过的火柴梗。
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安徒生卖火柴的小女孩读后感篇十七
18，安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。
安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。开始，他决心当一名演员，十四岁时便离别了故乡和亲人，独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难，以坚强的毅力学习文化。起初，他想学习舞蹈和演戏，却遭到了拒绝，后来被一位音乐学校的教授收留，学习唱歌。可是第二年冬天，因为他没有钱买衣服和鞋子，不断地感冒、咳嗽，嗓音嘶哑了，只好离开了音乐学校。但是，他从事艺术事业的顽强意志毫不动摇，又下决心进行文学创作，用自己的.笔写出人间的不平。他住在一间旧房子的顶楼上，没日没夜地练习写作。经过十几年的奋斗，终于踏进了文坛。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。选编在六年制小学语文第十二册中的《卖火柴的小女孩》，就是其中的一篇。
那么安徒生是怎样写出这篇童话的呢？
1848年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童……想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。
安徒生的童话深受广大人民群众的喜爱，被翻译成许多国家的文字，广泛流传。他也被人们誉为“世界童话大王”。
