范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
最新四季如春怎么写一
春日融融春光好，百花艳艳百年情。春天与鲜花同在，春天与爱情同来，春天与收获同往，春天与幸福同台，三月姻缘玉镜人间传合壁，春季成婚银河天上渡双星。今天，先生、小姐在这豪华的金玲大洒楼喜结百年之好，良辰吉时选在这一年中最美好的春季，她预示着“两位新人双星渡桥渡来福禄寿喜，麒麟送子送进宝贵荣华。”愿他们“情投意合同心树，室睦家和并蒂花。海阔天空双比翼，月圆花好两知心。”在事业上更要“红莲并蒂相映美，矫燕双飞试比高;学做鲲鹏飞万里，不学燕雀恋子巢;好鸟双栖时时好，红花并蒂日日红。”先生、小姐新婚大典现在开始!奏乐!鸣放礼炮!
人生路上同心同德结成幸福的伴侣，青春歌里相亲相爱谱写金玉良缘。我们看今天的一对新人犹如并蒂花开、芙蓉出水，象一对春燕展翅比翼齐飞。此刻，在场的佳宾贵客无不沉浸在无比的欢乐之中，在这喜庆的时刻，有请证婚人、主婚人、介绍人、来宾代表入席。
朋友们，人与人相互征服的唯一手段便是爱情，情之叶常常在无意中变绿，爱之果要在携手培育中绽出蓓蕾，最丰富、最博大、最崇高的爱能够让恋人变成新郎、新娘，能够让新郎、新娘携手走上新婚的殿堂。下面，让我们用热烈的掌声欢迎一对新人在男女宾相的陪伴下双双入场!
日丽风和，两朵红花开并蒂，花好月圆，一对伴侣结同心。此刻，一对新人心心相印的走到了一起，愿他们喜结鸳盟永相爱，壮怀鹏志共双飞。下面有请证婚人宣读结婚证书。
父母之爱深似海，养育之恩重如山。从一个呱呱坠地的婴儿到长大成才，无时无刻不伴随着父母的操劳和牵挂，如今，儿子已经成才并且找到了自己的心上人，此刻，二位新人最想做的一件事就是要向父母表达感激之情。下面，有请二位新人向二老鞠上三躬，表示崇高的敬意!
俗话说：千年的大道流成河，多年的媳妇熬成婆。老人家千辛万苦走到今天不容易，新娘，希望你把我们中华民族的传统美德在张家发扬光大，请给婆婆戴花。
有请主婚人讲话
有人把介绍人比做是牵线的红娘，我说，介绍人好比是驾驭在新郎、新娘心河之上的一座坚固的桥梁，把两颗火热的心联系在了一起，又象是一条纽带，联系着二位新人的新亲、老亲、新朋友、老朋友，下面请介绍人讲话 二位新人向介绍人三鞠躬
一、 感谢你搭桥牵线
二、 感谢你出头露面
三、 从今往后靠边站
凰恋凤，凤求凰，并蒂莲花映鸳鸯，美满姻缘百年好，欢天喜地拜花堂。夫妻对拜：祝你们相敬如宾好好和和四季乐，钟情似海恩恩爱爱百年长。贫贱相爱富贵不移永相恋，甘苦与共比翼齐飞到白头。
夫妻对拜
男女宾相双陪伴，绿叶红花争奇斗艳。在此，感谢二位宾相甘当绿叶陪衬红花，祝你们各自都能找到如意的伴侣，愿你们事业辉煌、爱情顺利。请宾相握手。
最新四季如春怎么写二
家是游子的港湾，是牵动游子的那条风筝线。
——题记
家，充满了温馨与幸福。
在我心中，家乡的一切都是那样的美好，一花一草，一木一石，都使我感到无比的亲切。无论我走到哪里，它们都和我的心紧紧地连在一起，使我留恋。
我爱我的家乡，爱的就是家乡一年四季变幻的景象，春夏秋冬都有各自的迷人之处，使我不得不为之倾倒。
这是充满生机的春天，鲜艳的五色，掩盖了昔日的沧桑。绿，是春天的主色。绿得那么娇艳，那么耀眼。它是生命之色，它充满着生机，给人一种旺盛的感觉，沉睡了一整个冬天的大地冬醒过来了，带给人们希望与梦想。小动物、植物以自己的方式迎接春天的到来。在这时，所有的生命都互相讲述着新一年的希望，它们把希望播散在田野里，草地上，等待着秋天的收获。
夏天的清晨，树叶上滚落着露珠，空气是新鲜的，再没有比这更清新的人，猛吸一口，甜甜的，凉凉的，很清爽。夏天总是这样热情似火，这样的温度再需点火苗就足以燃烧整个塔克拉玛干沙漠。阳光由明媚变得刺眼，山泉似一面明镜，那样透明清澈。让人生起一种想冲入水中的冲动。夏天虽然很酷热，但在大山的怀抱里，不但不会感到热，反而让人觉得很清爽，因为有山，有水，有清新的空气，还有可爱的人。
秋天是收获的季节，田野里，山丘上到处都是一片果实累累的景象。有什么比在庄稼户得到大丰收更让人高兴呢?夜晚，坐在刚收割完稻子的田里，和星星作伴，互相数落着心事，是一件多么美好的事情啊!
冬天，是一年的尾声，很萧杀，但也很浪漫，因为一切都披上了银装。很纯洁，告别了往日的污浊，洁白的底色，配上梅花的浓艳，不是现有诗意吗?
无论春秋冬夏，家乡的美总能构成我心中无限的眷恋。
家乡的景致美得让人窒息，我是个爱幻想的女孩，我有一个梦，就是在未来的某一年，可以天天和大自然相拥在一起。那种感觉，就像是春天，在油菜花田里闭眼，深呼着清新的空气那样美好。那种感觉像深夏里光着脚丫，在小溪里嬉戏那样舒畅，那种感觉也像秋天躺在刚割完稻子的田里仰望天空那样自在。
这是我的梦，它只属于我一个人。我希望能圆我的梦，然后让梦一直继续下去。
最新四季如春怎么写三
12月8日上午，束小娟名师工作室在小洲中心小学开展教学观摩研讨活动。作为束老师名师工作室的一名成员，第三节课，我在本校执教了《四季之美》这一课。
接到这节公开课的任务是在两周之前，而后我就开始着手准备。选择这一篇课文，一是因为教学进度安排到这个单元，二是因为个人对这篇散文的喜爱，它语言非常优美，给人画一般的美感。作者清少纳言以她独特的视角、独特的表达给我们呈现了四季的独特之美。
本单元的语文要素是：初步体会课文中的静态描写和动态描写，以及学习描写景物的变化。所以在教学设计上，就必须带着这两个读写目标，研读文本，以读促写，让学生学会方法，为后面的习作学习做准备。
依据单元教学目标、教参书上的要求以及班级学生学情，我制定了详细的教学计划。主要分为谈话导入、初读课文，解决生字词、再读课文，梳理脉络、品读“春天最美是黎明”这几个部分，教学设计整体上是环环相扣、层层递进的。
教学结束后，我先是做了教学设计的陈述和简单的反思，然后各位老师们非常中肯地指出了我的课堂教学的优点和不足之处，结合各位老师们的评价，我对《四季之美》这一课，作出了如下教学反思：
一、我抓住了“美”这一条主线，让学生在充分朗读感悟后，体会作者笔下的语言文字美、韵味美、选材美。朗读方式也是多种多样，有自由朗读、默读、配乐读……熟读成诵，最后结课时，大部分学生已经能够背诵出第一自然段。
二、课时观念明显，这是第一课时的教学，在教学设计上紧扣第一段进行品读，抓住其中的动态描写体会春天黎明的景致。为了使学生更好地理解动态描写的好处，运用了动态与静态的对比，口头加动词的练习，使学生明白在描写景物时，运用动态描写会使句子更丰富、更生动，也为句子增色。
三、课堂配乐范读美、版贴美、教学课件图片美……整体给人一种美的享受，把听课老师和学生们带入美的情境之中。
以上是我这节课做的比较好的地方，但是也有一些不足，如：课堂教学语言有时有点啰嗦，如果简练一点，少重复学生的话，多一点点评式的语言会更好。
还有点忽视了课堂生成和学生主动性地发展，有些简单的问题交给学生自主思考，在教师的引导下鼓励他们去表达，这样效果会更好。
最后，感谢各位老师们的批评指正，我将吸取经验，努力完善，争取在下一次的公开课中，教学水平能更上一层楼。
最新四季如春怎么写四
有些时候，那些你引以为傲的回忆，也会变成可笑的东西，但回忆本事没错，无论你曾经爱过多少人，最后留在你身边的是，向大地，像空气，像四季，不会走的 。
四季的风，四季的光，多有它自己独特的风格，就像四个小朋友一般，我记得一句话，如果现在人类还不保护爱护大自然，总有一天大自然会反击，造成毁灭性的灾难。
春天，是个多雨的季节，但同时也是万物生灵萌发的时候，那时候的风景一定特别清新自然，充满生机勃勃，下雨，对于南方来说很常见，但我i有时候特别希望雨儿能去那些特别需要他的地方，春天，最开心得便不过是打着小伞，和朋友在马路上嬉戏玩耍。
夏天，就像一个顽皮的孩子，带着炎热的太阳一起在照错人了，每次夏天应该是女生最不愿意出去的时候，因为赢了太阳总会把女生筛的全身乏力，特别是容易黑，仿佛一出去全身就没有力气，特别容易放空，也特别乏累。就算打着把伞在路上走着，没过多久也会出一身汗。那是如果在家呆着看着屋外的太阳，也不发一些美食
秋天，秋天应该是最喜欢的一个季节了，因为它不比冬天那么严了，不比春天那么多雨也不比冬天那么冷，但是他却有一个特别特别好的地方就是秋天果实来了，如果你在老家或者山下有可以摘到果实和一些吃的，那真的是一件特别美好的事情。
冬天，冬天有它的好，可以白雪皑皑，带你全世界一睁眼就看见一片雪白生气的冬天应该会很开心，但是位于南方我们这个城市已经几年没有下过雪了，所以冬天无非是特别特别冷，会特别想睡觉，但是早上也特别不想起来。
四季就像是个小朋友，每个都有各自的特点，但是他们又有各自相同的地方。
