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中职生专业个人规划范文怎么写(通用9篇)

时间:2019-05-12 10:25:57

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中职生专业个人规划范文怎么写(通用9篇)

中专生的职业规划范文

通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。写总结时要注重整体思维,对所总结的事物进行整体分析和评估,避免片面和偏颇。如果您需要写总结,可以参考一下这些范文。

中职生专业个人规划范文怎么写篇一

有人类的地方就有房屋,道路,桥梁,也就离不开土木工程。土木工程是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。古代的埃及金字塔,巴比伦空中花园,近代的悉尼歌剧院,鸟巢水立方,这些著名建筑以其宏伟的规模,独特的建筑风格令世人惊叹不已。而这些奇迹的缔造者正是土木工程师。

土木工程师的工作范围为乡村和城市中的各种大型工程,包括桥梁,大坝,公路,环境控制系统,水净化系统等。随着中国城市化进程的不断加快以及城市规模的不断扩大,对土木工程人才的需求也不断增长。

主要就是房屋 桥梁 码头 车站 飞机场 道路 军事设施 航空航天设施 岩洞 隧道等等的研究设计。这里工作环境好,待遇高,而且安全 工作稳定!

土木工程还包括有土木工程施工管理, 这里主要就是经营管理。如果底子够厚路子够宽票子够多经验够丰富的话自己可以成立家房产公司参与一下竞争。

-监理固定薪水并不高,每月大概才一两千吧,但是,油水够多红包够多! 监理主要是负责投资商和施工方的协调关系,监督施工方有无偷工减料施工方面有无存在安全隐患或虚报预算结算等! 所以现在的监理一般和包工头关系混的相当好。一个工程项目,比如只要300万,但是包工头向投资方说预算需要350万,多出来的那50万,其中就有一部分是给监理的红包! 接着到施工结束时,监理向投资方结算时也会报价350万,因为自己也拿到了好处!

--这是土木工程专业60%的学生以后要干的职业。中国现在建设的地方太多了,不管是基础设施建设还是国防建设,用到钢筋水泥的地方太多了,所以对这类人的需求量也比较大.土木工程师待遇还行,但是工作环境有点恶劣而且比较辛苦,但是做土木的待遇还是比较好的。

当然土木工程的就业方向不止这些,在这里就不一一列举了,我还是先推荐几所加拿大的学校吧。

一、前言

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

二、自我分析

古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。

三、职业分析

(1)个人的职业选项

我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

(2)选择理由

随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

(3)与职业选择目标的差距

我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。

四、专业就业方向及前景分析

就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

五、实际职业目标的具体行动计划

(1)大学一年级:试探期

阶段目标:职业生涯认知和规划

实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

(2)大学二年级:定向期

阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

(3)大学三、四年级:发展期

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

(4)大学四年级下学期:实现期

阶段目标:进行工作申请及就业

实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

(5)毕业后

阶段目标:考证、晋职称

实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即毕业,晋助理工程师,晋工程师,2026年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

(6)近期目标

这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

六、结束语

计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

中职生专业个人规划范文怎么写篇二

怀着一个梦,于20__年8月走近了小学语文教育,走上了三尺讲台,走过了整整,在这八千多的日子里,我以为自己勤勤恳恳,任劳任怨,认真落实贯彻教学六认真,努力让学生站得更高,看得更远!教育,为终生教育,因此,为了使自己不断成长,我的专业发展规划如下:

一、指导思想。

以和有关语文教育理论为指导,以提升课程实施能力为重点,以基本功训练为突破口,从课程的设计、实施、评价三个环节入手,追求着一种“密不透风疏可跑马”的教学风格,树立以“以人为本”的教学理念。

二、发展目标。

以自己扎实的专业知识和相关学科知识,在教学中能注入全新的教育教学理念,能够正确解读课程标准,在细读文本基础之上,结合学生的学习实际,恰当地选用教学方法,精心设计的教案,并全身心投入课堂;在平时之教学中进行儿童诗、朗诵、演讲、对联、国学、读书笔记、读书日记、书法、黑板报、棋类(此乃本班数学老师之强项)的训练,制定本班作文册,培育学生观察一年四季不同特点……唯有如此,方能培养学生爱语文的感情,用语文的习惯,亦只有如此,才能真正提升学生的语文综合素养。并结合自己的教学实际,及时进行思索与总结,以此促进自己的专业成长。

三、具体措施。

1、多读教育理论及教育教学专著(苏霍姆林斯基、田正平、石中英、王荣升、王尚文、潘新和、王崧舟、窦桂梅等人的书籍)。因为教书教的什么?底蕴!底蕴哪儿来?书堆起来的。如此,既提升自己,学生也耳闻目染、潜移默化,对其精神领域也起到熏陶感染之作用。

2、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高,教师以身垂范的作用不可小觑。

3、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

4、积极主动参加各级部门组织的各种教学教研活动。

5、通过教师个人自学,网络学习的方法及时捕捉到教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

6、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

7、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教育教学研究水平。正所谓与其坐而论道,不如面壁参禅。

8、在学校,虚心与教师交流、学习,争取多听课,博采众长,弥补自己学科知识的不足。孔子也说,三人行,必有我师焉。

9、平时,与工作室的成员一起学习,一起研究,交流思想,共同提高。再加上有专家型的教师钟基如老师对我的悉心指导,我定能迅速成长。

10、众所周知,现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功。但,这恰好是我的弱项。所以,应充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,学会制作教学课件。

张载曾说,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。此话,道尽了无数知识分子追慕的境界。冯友兰又加了一句,虽不能至,然心向往之。或许,于我而言,这只是一个梦,我心却依然,因为,这也是人生之价值所在!

中职生专业个人规划范文怎么写篇三

“学为人师,身为世范”。引导学生学会做人、学会求知、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。我深感责任的重大,提升自身专业素养迫在眉睫。特拟定个人三年(20xx——20xx年)专业发展规划。

一、自我分析。

(一)、基本情况。

xxx,女,xxxx年4月出生。xxxx年6月毕业于湖北建始民族师范学校,xxxx年6月毕业于湖北民族学院小学教育专业。在三尺讲坛奋斗的21个春秋中多次被评为“优秀教师”和“优秀班主任”,多篇论文、案例、教学故事在省、州、市级获奖。

1、工作积极认真、热爱学生、责任心强,有一颗不断追求上进的心。

2、对待事物乐观,对待同事热情,环境适应能力强,与同事和睦相处。

3、能够以充沛的精力、严谨的治学态度、生动形象的体态投入到教学活动之中。

4、接受新事物能力较强,善于观察、勇于实践,并已初步养成在实践中思考的习惯。

1、个人学习:文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面。

2、课堂管理:如何让学生对知识掌握的更扎实做的不好,综合学科能力不强。

3、教育教学能力:教育教学的观念有待进一步转变,对问题的反思和重构的能力还不强。

4、教科研水平:对于教学过程中产生的问题有过一定的思考,也想过一些方法加以解决。但缺乏深入、长期的研究,仅仅局限于对课堂教学效果的思考,缺少理论支撑。

二、发展目标。

4、结合自身的数学教学,主动承担新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文,并力争发表或获奖。

三、发展途径。

1、做一个好读书的老师。

养成天天至少有半小时阅读的好习惯,在不断地阅读中提升自己的文化品味,让自己成为一名有较高文化素养的数学教师。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检测的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,把自己打造成一个科研型的、学者型的教师。

3、坚持写“教学反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每周至少写一次教学反思或一篇教育随笔,努力提升自己的教学水平及教育能力。

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中职生专业个人规划范文怎么写篇四

1。mbti测试结果。

mbti人格动力测试结果infj型(内向+直觉+感觉+判断)。

对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或*权利而工作,而是为了自己的事业而战!

infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。对语言的熟练表达和交际的才能infj人有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感*使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至*领域都有infj人的一席之地。对infj人的描述:富有创造*和独创*,*自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

2。自我认知。

优点:偏内向*格的我少了一点张扬,多一份内敛。做事情认真仔细、塌实、做足充分准备,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境适应的能力良好。

劣势:交际能力有待加强,缺乏自信心和冒险精神,积极主动*不够,做事情较缓慢,体质属弱。

3。自我调整。

加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,勇于表现出自己最好的一面,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。所谓真正能战胜自已的人才是强者。

重要的是多加强体育锻炼,增强自已的体质。

二。环境分析。

1。总体环境分析:中医在*虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被所有热人接受,更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长,需要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长远。

2。学校环境分析:学校有三所直属附属医院和四所非直属附属医院,属于二类学校,师资及教学质量自然不能与重点大学业相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。

3。*方面分析:针灸推拿是祖国医学的传统医疗手段,是中华文化中的一颗明星,堪称[中华一绝xxx。这种回归自然的古老医疗方法倍受国人青睐,也*被*医学所接受并认可,针灸推拿技术作为技术中医走向世界的排头兵,更受到世界*的关注,具有不可估量的前景。

作为国粹的在针灸推拿*被大众公认为未来具有广阔前景的*,通过本*的学习,学生即会针灸又会推拿,同时还会开*方,相当于教给我们三套本领,这样既有扩大了学生的知识面又扩大了学生的就业范围。

学院毕业后,可到各级中医院、综合*医院、乡村医疗机构、城镇社区基层医疗卫生机构,以及各级针灸推拿场所从事中医疗医疗和预防保健工作。可能开办个体特*门诊。可以参加一些评议培训班。如日语、英语等到外国从事针灸推拿职业。

三。确定目标。

1。近期目标:(--毕业前)加强*学习知识,争取英语四六级。突破国家计算机二级考试,在今年10月份之前,学好c语言程序设计。学好中医基础知识,为以后的实践打好基础。

2。远期目标:(毕业后--)毕业后,尽量找到合适并满意自己的工作。时刻为自己充电,加强知识的积累,多与同行业人士交流,累积经验,使自己成为优秀的中医人才。

做为*通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,*正在与*接轨,我们做为中医*大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的更好。

活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极。

学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。

四。结束语。

的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死定不变的,人是灵活运动的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。

种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。

相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!

我坚信我的明天会更好!

中职生专业个人规划范文怎么写篇五

本站小编导语:教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。小编为大家整理了小学教师。

系列,让我们一起来感受一下小学教师的教学生活:

一、自我分析。

(1)专业知识。

我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事语文教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。

(2)专业技能。

能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间。能根据需要,自己设计制作。

课件。

运用“班班通”以提高教学效果。

作为班主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。

中职生专业个人规划范文怎么写篇六

“凡事预则立, 不预则废。”为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师,特制订我的专业发展规划书。

了解自我是教师专业规划的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格魅力的前提。

(一)优势方面

1、敬业爱生:忠于教育事业,热爱教育事业;理解学生、信任学生、尊重学生,相信每个学生都能成才。

2、善于读书,包括理论知识和先进的教学理念。

3、比较容易接受新的东西,勇于探索、能吃苦、有上进心。

(二)不利因素

1、平时忙于班级管理,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

2、工作中单凭自己的教学经验,借鉴他人和外地的先进经验不够。

3、对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施。

(一)总体目标:

教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转变教育教学方式,利用1—2年的时间,成为研究型教师。

(二)具体目标:

一是教育观念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。

二是探索适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,让我课堂动起来,成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索高效课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。通过自己的教学艺术,吸引学生的追求,让我的课堂成为没有一个不学习的孩子,没有一个无收获的孩子。

三是树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神,进一步学习科学学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育教学实际问题的能力。工作中不断学习,学习专家的经验,读经典之作,充实自己的水平。教育教学过程中,不断反思,不断创新,不断总结,积累知识,自我发展。同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足。还要与学生一块成长,教学相长,这样才能成为学生的老师。在教学实践中不断自我充实与更新。

四是增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。时代在创新,要求教师也要创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的研究型教师。

中职生专业个人规划范文怎么写篇七

从我8月踏上工作岗位至今,已有三年多的光景了。在这三年多的时间里,我努力地完成角色的转换,从一名大学生过渡到一名合格的小学教师。不管是班主任工作还是在教学方面,我都是想方设法让自己慢慢地适应并且竭尽自己的努力做好做实。总的说来,自己工作认真踏实,而且较热衷于教科研工作,写了不少的论文,且取得了一定的成绩。但自己在专业素养和专业知识上有许多不足,课堂教学水平有待进一步的提高,在教学中产生一些新想法时,付诸行动时不能持之以恒,还有对学生还是缺乏足够的耐心。此次有幸参加钟玲玲老师的名师工作室,近距离地与名师接触交流,领略名师的风采,聆听名师的教诲,希望从中能有所收获,有所成长。

结合自身的实际情况,继续发挥自己的特长,努力改进自己的缺点与不足,我打算从以下几个方面做起:

1、认认真真、踏踏实实地备好每一节课,上好每一节课,做到有人听课和没有人听课一个样,不打马虎眼,严格要求自己。

2、为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的好老师。

3、努力充实自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

4、积极投身到教育科研的改革与实践中,提高自己的课堂教学能力。

5、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等。

1、积极参加名师工作室的各项活动,虚心地向导师和其他学员前辈学习,学习她们先进的教学理念,不断弥补和改进自己的不足。钻研业务知识,提高自身素质,更新教学理念,研究教材、教法,探索教学新途径。

2、认真学习学段目标,理论指导实践,把最前沿的教育思想、教学方法融入到自己的日常教学中去,认真备好、上好每一节课,在实践中不断提高自己的课堂教学水平。

3、做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累,做好读书笔记、写好教学反思能使知识不断积累,思想与时俱进。

4、继续扎实自己的教学基本功。练好钢笔字、粉笔字,提高自己的教学设计、试卷命题能力及制作课件的水平。

5、积极参加继续教育学习。认真参加教师五年培训计划,并能根据自己的教育教学进行反思。

6、尽心尽职干好班主任一职,在日常的教育工作中,从学生的实际出发,关爱每一位学生。

7、坚持教学相长,在师生交往中发展自己,遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有做学习型的教师,才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动;才能不断努力探索、充实自己、超越自我。有这样一句话“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在我的寻梦之旅中,在学校架设的各种舞台上,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

中职生专业个人规划范文怎么写篇八

1、组织进行xxx多媒体辅助物理课堂教学研究xxx的课题研究。

2、结合高中新教材的使用对xxx普通高中物理课程改革的研究与实验xxx课题研究的有关资料进行总结。

二、做好培训工作,提高课堂教学效率。

1、组织学习《基础教育课程改革纲要》,确定现代教育理念,增强实施课程改革的自觉性和责任感。

2、组织学习物理学科课程标准,充分了解学科改革的突破点,逐步掌握实施新课程标准的有效教学方法,并结合课堂教学组织观摩研究课。

3、优化课堂教学,引导学生高度参与学习过程,学会学习并主动学习,充分挖掘物理教学过程中的教育功能,积极推进素质教育。

4、进一步推广和加强多媒体电教手段在物理课堂教学中的辅助作用,提高课堂教学效率。

5、组织高中新课程标准、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系,落实物理实践活动和物理科普讲座,发展学生对于科学技术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面。

6、组织高中新大纲、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,把握大纲的指导思想和教材的结构特点,重视物理在自然现象、社会生活、生产技术和近代科技中的应用,重视学生学习能力、创新精神和实践能力的培养。

7、学习和宣传高中新课程标准,为高中新课程标准的实施和教育改革的深化做好积极的准备。

8、组织高中物理教学研究课和专题复习课,提高学生的思维能力和学习能力,提高教学质量和复习效率。

9、组织初三复习教学研究活动,探讨和研究高考改革思路及相应的教学策略,探讨和交流提高学生实践能力和学习能力的方法和经验,及时通报有关高考改革的信息和有关的资料。

三、做好青年教师培养工作。

1、举办物理教育和课堂教学专题讲座,对新教师和青年教师进行培训。

2、结合课题研究组织青年物理教师研究,提高青年教师的研究水平。

3、组织青年教师研究课,提高青年教师教学技能水平。

4、组织青年教师参加学术和写作活动,为《课程与教学》、《教改动态》积极组稿,为青年教师尽快成为骨干教师和学科带头人而创造条件。

四、其他工作。

1、做好20__年全国高中应用物理知识竞赛的组织和阅卷工作。

2、做好20__年全国中学生物理竞赛常州赛区的有关工作。

3、做好市20__年中学物理教学专业委员会年会论文和其他有关方面论文的征集工作。

中职生专业个人规划范文怎么写篇九

志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起,我选择的是职业学校,因而我在就学时就已经确定了我的专业——机电技术应用专业,这个专业是机械与电子的结合体,在现今的企业中这个专业是最易被采用的,我想通过这几年的学习进入单位工作后成为一名熟练的技师,继而成为一名机电工程师。

首先,我们应该正确认识自己,了解自己,做出恰当的自我评估。

我是个兴趣广泛的男生,爱好学习,喜欢读书,热爱体育。我擅长摆弄家中不用的物件,例如电话、闹钟等等。我的性格开朗,我喜欢大声朗读、喜欢科幻小说,喜欢呼朋唤友,总是觉得“三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮”,奉行“智者千虑,必有一失”.但同时又有些自我感觉良好,易以自我为中心。

在班上我担任着学习委员的职务,虽然我尽力做着的是老师分配的任务,但有时还是会和同学们发生摩擦,但我想这并不会影响我和同学们的关系,我不太会和老师亲近,其实我很尊敬他们,但我总是不善表达。

其次,适时评价外界环境因素对自己职业生涯发展的影响。随着社会不断发展,科技不断进步,各行各业的自动化程度越来越高,电脑控制的普及程度越来越广,我所在的机电技术应用专业的适应性也就越来越强,无论是本地企业,还是外地企业对于机电技术应用专业的学生都是供不应求的。

因此,根据现学专业加上吃苦精神,毕业后选择一所好的企业应该是不太困难的。据日本科学家研究发现,人一生工作所需的知识,90%是工作后学的。我想,经过我今后的努力我可以实现更大的理想,收获更多的知识,面对更多的挑战,赢得更多机遇。

首先是性格与职业的匹配:

我是个眼到手到之人,在动脑的同时我十分喜欢动手,机电专业除了要有较强的机械与电子的专业基础知识外,还应对动手能力有较高的要求,我想胆大心细是对这个专业最好的性格要求。

其次是兴趣与职业的匹配:

古人云“干一行,爱一行”,但我却认为应该是“爱一行,做一行”。因为你喜欢,你才会用心去做,我喜欢机械设计的巧妙精确,也喜欢电子线路的构思缜密。

最后是特长与孩子业的匹配:

当然我的特长有很多,有些特长只能作为一种爱好,但有些特长却可能成为一种职业。我擅于拆装家用电器和修理自行车这一特长定位成为我的职业,我想这是我选择这一专业的前提。

鉴于我的兴趣和爱好,我更加明确地肯定了我的志向——一名优秀的高级技术师。

职业生涯路线的选择。

从小每个人都有远大的理想,有些人想当科学家,有些人想当飞行员,有些人想当伟人、名人。我想我肯定也曾经有过这样伟大的抱负,但随着时间的推移,这样的理想慢慢淡化了,变成了更有实际意义的目标。

我既然选择了我的专业,那么我的职业也就随之缩小了范围,我想成为一名机电工程师是我目前最大的目标,而成为机电工程师的前提是先学好自己的专业,再找一份可以提高自己实践操作能力的工作,那我才有希望成为一名合格的机电专业的技术人才。

设定职业生涯目标。

正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标。

我想这里所说的目标应该包含两种,一种是近期目标,另一种是远期目标。

我所设定的近期目标是我在学生生涯结束时所应达到的状态。我是一名xx级在校生离毕业还有三年的时间,社会变化很快,我应在这三年的时间中不停地调整自己,修订目标,以期能很好地适应环境的变化。我在学完自己本专业的课程之外还应与社会环境接轨,掌握好计算机与外语等相关技能,争取在在毕业时获得计算机等级证书、技能等级证书和外语合格证书。此外,还应积极参加校内外文化活动,增强适应能力,培养吃苦精神,学会与人相处。在实习期间,还应树立自己的良好形象,培养正确的职业道德观,这对我们年轻人将来找一个合适的工作单位是至关重要的。

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