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评选职业健康达人申请范文汇总 评选职业健康达人申请范文汇总表(五篇)

时间:2019-07-19 13:22:04

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评选职业健康达人申请范文汇总 评选职业健康达人申请范文汇总表(五篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选评选职业健康达人申请范文汇总一

大家好!

经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)

二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

三、征文对象:

四、征文时间:xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

五、征文要求:

2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

二等奖2名,奖品价值300元

三等奖3名,奖品价值100元

纪念奖若干名。

获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱([emailprotected]),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

九、注意事项:1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。!

精选评选职业健康达人申请范文汇总二

“我爱我家”

——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动

活动日期:20xx年3月15至3月28日 负责社工: 周洁薇

“我爱我家”——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动

家,是人生最美好的拥有,是温暖的港湾。拥有幸福美满的家庭,是每个人的梦想。在这里,我们获知一切;在这里,我们拥有安宁。照片评选活动提供一次给予各家庭相互沟通交流的机会。另外结合本区的外女工的实际情况,单身在外的女工,难免寂寞想家,一张张简单温馨的亲人照片可以缓解思亲之愁;已婚女工,子女家庭都是她们生活的中心,一直付出不求回报,照片评选活动可以彰显女工们的地位和价值,更让家人体会她们的辛勤付出从而对她们更加关心爱护。因此,爱·天使项目组策划于3月15日至3月28日举行“我爱我家——最温馨家庭一张照片评选活动”。

1、 通过开放性活动宣传爱·天使项目组,加深周边企业员工和群众对爱·天使项目组及相关服务内容的认识和了解;

2、 增强家庭成员以及家庭与家庭之间的沟通交流 ,以及为女工搭建朋辈交流平台,提供更多接触他人接触社会的机会,丰富她们的富余生活时间; 3、 宣扬和谐幸福的家庭理念。

(一)日期时间:

收集作品时间:3月15日至3月27日颁奖时间:3月28日 (

(二)举行地点:狮山树本产业家园我家学堂培训室 (三)邀请/合办单位及嘉宾:无

(四)目标对象及人数:员工周边的企业员工及居民(人数不限)

1、 媒体:通过媒体发布活动信息,吸引人员报名参与,并在活动结束时发送通讯稿至相关报刊、媒体等,宣传项目及服务活动。

2、 微信、微博、qq:活动开始前通过项目微信、微博、qq等宣传方式发布活动信息,吸引人员前来报名参与。

3、 通过举办的前一个活动,预告下一个活动 六 准备工作 人手安排

物资准备

督导签字:_______________ 日期:20xx-1-21

精选评选职业健康达人申请范文汇总三

各院系:

根据《南京大学优秀毕业生评选办法》(南字发[20xx]35号),现决定评选南京大学20xx年度优秀毕业生。现将有关事宜通知如下:

1、评选对象:本校全日制应届毕业研究生(即毕业时能够取得毕业证书和学位证书的研究生)。

2、名额分配:优秀毕业生不超过毕业研究生人数的10%。

1、热爱祖国,具有坚定正确的政治方向,关心国家大事,积极参加集体活动,尊敬师长,团结同学,品行端正,诚实守信,模范遵守国家法令和校纪校规,身心健康;

2、学习努力,成绩优良,科研成果突出,在校期间曾获校级奖学金或荣誉称号;

3、具有较强的组织能力和奉献精神,热心社会公益活动;

4、到中西部地区、艰苦边远地区或国家急需行业就业的品学兼优研究生优先考虑。

1、在公开、公平、公正的原则基础上,由学生本人申请或辅导员提名,院系评审小组在充分征求其指导教师、任课教师、同学、研究生辅导员等人的意见之后,初评确定优秀毕业研究生推荐人选,在本院系进行公示;

2、填写南京大学优秀毕业生登记表(正反两面打印);

3、4月**日前将登记表和汇总表交研究生院思想教育与管理办公室,同时上报《20xx年度优秀毕业生汇总表》电子表格至邮箱;

4、优秀毕业生名单由学校最后审定,公示无异议后发给优秀毕业生证书。

研究生院

20xx年3月21日

精选评选职业健康达人申请范文汇总四

为大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,创设积极向上、和谐的育人环境,引导师生发现美、赞扬美,用身边的榜样感动自我,感动他人。在全校范围内掀起一股弘扬师德、歌颂真情、倡导真善美的热潮。经学校研究,决定开展“十佳教师”评选活动。

全校教职工。

1.在教学岗位上兢兢业业、用心育人、潜心施教,关爱学生,多年如一日,教学业绩突出,成为全校教师的标杆。

2.立足自身岗位,以校为家,默默奉献、任劳任怨,不倦怠、不懈怠,甚至带病坚持工作,为学生的成长,为学校的发展恪尽职守。

3.注重公平正义,弘扬民族大义,以实际行动传递社会正能量。如见义勇为、拾金不昧、抗灾抢险、孝敬父母等。

4.热心公益事业,乐于助人,用自己的力量为社会、为他人撑起一片天空。如资助贫困学生、帮助孤寡病残、参加志愿者活动、投身环保等。

第一阶段:宣传发动(20xx.5.22~20xx.6.8)

在公告栏、校园网上公布“十佳教师”评比活动方案,充分发动教职工参与评选活动。

第二阶段:申报推荐(20xx.6.8~20xx.6.15)

各年级组从本组教师中推选1名候选人(如确有特别突出的亦可推荐2人),候选人将推荐表、100字的个人简介和约1200字的典型事迹材料于6月15日前上交校工会办,并把电子稿发至——zz。

第三阶段:事迹展示(20xx.6.15~20xx.6.20)

利用展板在校园展示候选人的先进事迹。

第四阶段:投票评选(教职工会议)

利用教职工会组织教师投票选出12名候选人。

第五阶段:组织考察(时间另定)

由校长室牵头组织评选委员会成员对12名候选人进行考察.

第六阶段:票决评选

召开评选委员会议反馈考察情况,再由评选委员会成员票决选出“十佳教师”名单,其他落选者为入围奖。

第七阶段:公示阶段

对“十佳教师”名单进行为期一周的公示。

第八阶段:总结表彰(20xx年7月)

召开大会,进行表彰。对获奖者颁发证书和奖金,对于获得“十佳教师”者,在上级部门评选师德先进个人时,在同等条件下优先推荐。

第九阶段:后期宣传,利用校园网、校园橱窗、校园广播宣传当选人事迹。

设立“十佳教师”评选领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z

评选委员会办公室设在工会办。

精选评选职业健康达人申请范文汇总五

一、 指导思想

为深入推进素质教育,进一步推进评价制度改革,树立学生正确的荣辱观,鼓励学生全面发展,促进学生素质的全面提高;引导教师用发展的眼光看待每个学生,发掘学生的闪光点,关注每一个学生的成长,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。学校决定开展“进步奖”评选活动。

二、评选工作领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

三、评选范围

范围:全体学生

四、评选项目

1、进步之星;

2、学科之星。

五、评选条件

凡申报参选的学生都必须模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,思想品德好、学习态度端正,体育成绩达标,在此基础上,具有某学科方面特长或取得较大进步者,才能参加评选。

1、进步之星

(1) 学习目的明确,态度端正,勤学好问,能按时独立完成各科作业,完成预、复习工作。

(2)有较强的上进心,学习方法科学,学习成绩进步显著或单科成绩进步显著。

(3)文明习惯、思想行为等综合表现进步显著,受老师表扬。

(4)能够及时总结进步原因,并与同学共享。

2、学科之星

(1)学习目标明确,独立思考能力强,刻苦钻研,乐于探究。善于与同学交流合作,勇于

创新。

(2)认真做好课前准备,按时独立完成各科作业,作业质量高。

(3)善于分析,勤于总结,具有良好的学习习惯、灵活的学习方法和优秀的思维品质,学习效率高。

(4)能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,学科成绩名列前茅。能以自己的学习行为带动他人,积极配合班主任提升班级的学习氛围。

六、评选办法及表彰

1、“进步之星”与“学科之星”每学期评选一次,班主任需根据条件严格按照评选程序认真核实执行,如条件不够,宁缺勿滥。

2、各年级在年级组长的统筹安排下,认真对照评选方案初步选出“进步之星”与“学科之星”名单,再经教导处进行评审,最后上报学校校长。

3、最终确定的“进步之星”与“学科之星”,将在开学典礼或散学典礼时统一由学校组织颁发荣誉证书,并通过校园广播加以表扬。

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