人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
最新青年岗位能手范文汇总一
大家下午好!
五月的阳光照耀天空，五月的花海香满大地，我们作为一名当代的青年，作为一名中专人，跟着党，跟着团，共同踏入这个欣欣向荣的时代，共同为中华之崛起而奋斗，成为共产主义的接班人需要经过重重的考验，在坐的各位，你们能从一位普通人，成为一名中国共青团团员那是多么的光荣?在这属于青年人的五月，我代表校团委，向各位表示祝贺!
在你们的身边总少不了一位引路人，我在此，向在坐的各位介绍一下我们学校每个学部的团总支副书记：经济贸易：何康华;机械数控：黄欢奇;旅游幼教：吕佳梅;电子信息：陈伊明;高职预科：郑志鹏;美术服装：余 磊。请各位同学牢牢记住你们学部的团总支副书记，他们在幕后为你们入团进行保驾护航。
现在，就让我们老团员为新团员佩戴上那沉甸甸的一份信仰，一份责任，我希望在以后的日子里，作为团员的你们能保护好，佩戴好这个值得终身纪念的团徽。
团徽静静的立在胸前，此时作为新团员的你们，有什么想对团组织说的或者有什么感想?那么就请电子信息学部12计预1班的林婉怡同学代表本次衢州中专共青团第21期团校顺利结业的团员做代表发言。
作为一名新的团员，我们要给予团组织一个誓言，用我们的青春，为团做贡献。
全体起立，请学校团委宣传委员、高职预科学部团总支副书记带领大家进行入团宣誓。 誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
共青团工作上到党中央，下到地方，都受到重视，五四青年节当天，中共中央总书记习近平同志作了重要讲话，下面请学校团委副书记、美术服装学部团总支副书记余磊带领大家一起学习习近平总书记讲话精神。
校团委在五四青年节期间要贯彻为人民服务的思想，召集大家进行义务保洁的活动，请各位团总将本学部的新团员带到各个学部包干区域内，做好义务劳动，为身边的人树立好榜样作用。
本次会议到此结束，请各个学部新团员有序退场。
五四青年节活动主持词
青年节文艺汇演主持词
五四青年节诗歌朗诵比赛主持词
最新青年岗位能手范文汇总二
同志们、同学们、青年朋友们：
我是__职业学校的校长——_，我是一个地地道道的农家子弟，在改革开放的浪潮一浪高过一浪的1998年，也就是我刚刚考入大学的第一年，我看到我们_的经济飞速发展，日新月异，我就在想：我都上大学了，我都20岁了，在这祖国走向繁荣富强的征途中，我要做点什么哪?我能为面朝黄土背朝天的父母做点什么哪?我会做点什么哪?我学的是计算机专业，我努力的学习，刻苦的钻研，在学习中，我对计算机这个专业产生了浓厚的兴趣。在那个年代，计算机这个新兴的科学工具正在兴起。我就想，在不久的将来，计算机将会成为人们学习、工作、生活不可缺少的工具，计算机的普及势在必行，我把计算机这个专业学好了，以后办一个学校，我可以在普及应用计算机这一方面为社会做点贡献，为我那贫穷落后的家乡做点贡献。
在上大学一年级的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73个亿万富翁都是中途辍学提前创业的。典型的是微软的比尔盖茨，戴尔电脑的创始人戴尔先生。于是我就萌发了提前创业的想法。当然我是边学习边创业。经老师和校领导的同意，在没有一分钱的情况下，我承包了学校的一个机房，办起了计算机培训班，为企事业单位员工学习计算机提供了方便。早起晚睡，白天学习，晚上教学员，尽管非常的劳累辛苦，半年下来，收入的上机费，除了缴纳学校的机房承包费以外，还赚了2万多块钱。这小小的成功，更坚定了我做一番事业的信心。兴奋之余，在1999年又借了3万块钱，购置了15台586计算机，租赁了一间教室大小的房子，向市教育局申报了办学申请，教育局的批件很快就下来了，于是，我在这间教室门前正式挂起了“启明计算机学校”的牌子。上课的教师是请的我大学的老师，管理靠的是我同班的几个同学，培训对象主要是各大中院校的学生和社会各界的青年，主要培训业务是计算机等级考试，当年就完成培训1200余人次。
20_年主要培训对象是各企事业单位员工、公检法系统干部、庆云县教育系统人员，主要培训的是职称考试相关业务，当年培训突破20_人次，收入也令人惊喜。尽管我是不耽误一节我大学的课程，努力的完成我的学业，我还要办好我的“启明星计算机学校”，两头忙的我不可开交，焦头乱额，但成功给了快乐和自信。
20_年，我大学毕业了，有了更充沛的精力和时间，但短期培训班开始走下坡路，市场竞争激励，业绩直线下滑，学校出现危机。于是，我就认真考察了市场，重新租赁了教室，购置了20台配置较高的计算机，开始探索转型，由短训转变到就业培训，经市教育局审批，学校也更名为“_计算机学校”，并在电脑专业教育领域中，开创了_首家入学包分配的先河，为保证就业承诺和质量，大胆兼并了_东方盛天培训学校，并注册成立_东方盛天人力资源有限公司，20_年秋季招生突破100人，实现了成功转型。
20_年，长期班招生突破200人，并成功安排80余人就业，学校出现了良好的发展趋势，同年，兼并_金盾学校，规模进一步扩大，校址迁往天衢工业园。20_年，学校兼并_万方信息工程学校，规模进一步扩大。20_年，学校升级为__职业中等专业学校，正式开展学历教育，开设了计算机应用、芯片维修等专业。20_年，也是学校规模化发展最快的一年，在各级政府和领导的关怀下，通过全体教职员工的共同努力，正式成立_教育集团。集团总部设在_，架构了以_为中心，面向全国的连锁战略体系。20_年，学校兼并_软件工程学校。20_年，学校又兼并_华帝电脑职业学校，成立_信息工程分校。20_年，学校成立了科技管理分校，同中央广播电视大学、_邮电大学、中国计算机学院、_学院建立了合作关系，开展学历教育，并增设了动漫设计、软件工程、建筑装饰设计、艺术设计、电子商务等十一个专业。目前，在校生已达到5000余人，专业老师200多人。在_有三处分校，在甘肃、内蒙、山西、湖南有12所联办分校。我们以实际行动践行“铸魂育人，教育报国”的诺言。
几年来，我用心血和汗水做出了一点成绩，但这些成绩的取得，离不开各级政府和领导的支持，团市委的领导多次到我们学校参加活动并给于工作上的指导，帮助我们的创业出谋划策，最重要的是，每当我们遇到困难，遇到过不去的坎儿，团市委的领导就为我们想办法，帮助我们渡过难关。
20_年我被团市委吸收为青年企业家协会副秘书长。
20_年我被团市委评为市十大杰出青年。
20_年我们学校被中国民办教育协会评为百强校。
等等这些，都在鼓励鞭策着我的进步和成长。在此，我向团市委的领导表示由衷的感谢!
现在，我们_职业学校的全体教职员工，为把我们_办成老百姓满意，学生满意，对社会有益的学校，实行了科学化、民主化、制度化、人性化相结合的管理模式，投资300万购置了先进的教学设施，努力打造精良的教师队伍，高薪聘专家名师，把提高教育教学质量当作学校工作的核心，精心建设校园文化，把学生的就业作为头等大事来抓。为使我们的毕业生找到一个合适又满意的工作，我校和联想集团、清华同方等大企业建立了良好的合作伙伴。近几年来，我校招收_农村学生上万人，就业率为95%，为_农村青年的就业闯出了一片天地。
这些成绩我们并不满足，我们的近期规划是用3年的时间，把我们学校由中职晋升为高职，在校生达到8千人。远期目标是：用5年的时间，达到在校生一万人，把我们学校打造成真正的中国it教育的老大!
我在办学这条路上，走的弯路，摔得跟头，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我们学校由短训班转为长期班的时候;在我们由长期班转为学历教育正规学校的时候;在我们租校园、购设备需要大量资金，不租不买又不行的时候;我曾经4天4夜不合眼，我曾经连续一个月泡方便面甚至干嚼方便面，我和我的几个同事几个月不回家，连一个床板也没有，我们睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人难以忍受的痛苦，度过了一个又一个的难关，我们凭着坚强的意志和毅力，凭着坚定的信念，凭着自力更生艰苦奋斗的精神，挺过来了，为_的经济发展做出了贡献，我们感到骄傲和自豪!
最新青年岗位能手范文汇总三
为了推进青年教师的成长进程，了解青年教师对于课堂教学技巧与教学本事掌握的情景，为青年教师供给一次学习，实践和提高的机会，我校于日举行校青年教师汇报课活动圆满结束。
学校领导的高度重视，是本次活动得以顺利进行的保障；各评委对活动的大力协作，参加汇报课活动的教师对每堂课的精心设计以及全体教师对活动自始至终的热忱关注，是本次活动能圆满结束的根本。
本次活动中，一共有2位教师参加了汇报课。总的来说，授课教师对课程标准有更深的理解，对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握，并且基本都能熟练的运用多种手段进行辅助教学，教师的基本素质已经大大提高。下头对本次活动从以下几点进行总结。
学习方式的改革是本次基础教育改革的重要目标。改变学习方式，实际上是改变一种习惯，当务之急在与建立教学新理念，即由过去的传授式学习变为自主、合作、探究式学习。在这一方面，各位参加汇报课的教师都在力求体现这一理念。王教师的教学过程的设计：“课前查询知作者→介绍背景解题→质疑讨论明文意→想象诵读悟情→迁移运用背课文”，层次清楚结构合理，充分发挥了学生的主动性。异常是“课前查询知作者”和“质疑讨论明文意”这两个环节，让学生经过自我查阅资料、工具书等方式解决问题，培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。杨琳教师在教学中能充分运用“合作学习”这一学习方式，分组协作，观察自我的直尺，测量自我组中伙伴们收集的不一样的硬币的厚度，在小组中讨论后再以小组的形式汇报果，培养了团体合作的精神。
教学过程是师生交往、进取互动、共同发展的过程，在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮忙学生的理念。新的课程标准倡导师生平等交往的教学行为，这有助于建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生，使广大的学生在课堂上都能得到训练。李教师的〈可能性〉这一课的教学中，设计的问题的提出方式，体现了“尊重、热爱学生”的理念。发挥教师“组织者、引导者”的作用，进入学习新课的环节；以“小教师”的方式教学实现了生生交往，让学生在这一环节中交流了学习所得。
课程标准要求教学必须贴合学生身心发展的特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想象世界。这充分体现了“以人的发展为本”的新的课程理念。环节的设计，与学生的生活联系紧密，学生做起来、说起来不难，却有助于突破难点。
〈基础教育课程改革纲要（试行）〉明确要求：“注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生地人格，关注个体差异，满足不一样学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习进取性，培养学生掌握和运用知识的态度和本事，使每个学生都能得到充分的发展。”这次活动中，教师们的这一理念的贯彻是一亮点。
当然，在活动中，教师们的精彩表现何止这些？每一位教师都有各自的长处，不可能一一评述。新的课程标准出台以后，我们教师（包括我）也迷惑了。到底怎样去上一堂课？怎样去评价一堂课？根据有关课改精神和专家提议，我设计了这次汇报课活动的课堂教学评价量表。根据课改动向，我们教师的教学方式必须加以调整。我们这些上课教师的素质都很不错，怎样把课上得更好，更受学生欢迎？本着共同学习，共同提高的原则，把本次活动中我认为的不足总结如下，望各位批评指正交流。
1、教师讲的比重过多。传统的“问教法”的痕迹太重，而生与生之间的对话太少。某些能引导学生去发现去总结的地方，教师也包办代替了。
2、教学环节过于饱满。为了能让听课的评委和教师有个完整的课的印象，设计的课的资料太多，致使出现为了赶课而没能充分发挥学生的能动性，教师吃力，学生也没调动起来，整堂课就见教师在讲。
3、合作学习没有得到广泛运用。此刻的一个重要的教学手段就是合作学习，这也是新课标极力倡导的“自主、合作、探究”的学习方式中重要的一环。
4、教师的主角并没有从根本上得到改变。教师要注意的是，在教学过程中，教师是组织者，是引导者，是参与者和评价者，要把自我定位在是学生学习的伙伴、朋友的位置。这样，上课时，教师们和学生的交流自然而然的就简便愉快了很多，课堂气氛活起来了，学生动起来了。在这样的氛围中更让学生愉快的学，主动的学。
5、要注重教师和学生的眼神交流和接触交流。上课的时候，教师眼神的运用，应当是一个有经验的教师必备的条件之一。经过教师的眼神，更能让学生感受到教师对他的爱、鼓励、赞扬等情感。而接触交流则是以摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋等这些接触，来表达教师的情感。有些时候，它们比你的一句泛泛的表扬的话更能让学生感兴趣。
总之，期望每一次教研活动都能给同仁们以不一样程度的提高。
最新青年岗位能手范文汇总四
亲爱的老师和同学们：
大家早上好。
青年强盛，国家就会强盛，年轻一代有理想，有能力，有责任，国家就有未来，民族就有希望。这是国家对新时代新青年提出的希望和要求。作为新时代的新青年，我们应该时刻牢记个人使命，挑战自我，战胜挫折，不忘记初衷，勇往直前。
当然，人生之路不能一帆风顺，挫折也是其中的一部分。遇到挫折，我们不要沮丧，不要退缩，要振作起来，勇敢面对。
首先，不忘初心，挫折是人生的财富。
我们成长的过程必会充满曲折，伴随着辛酸和烦恼。而挫折就像一把刀，我们的人生只有经历过它的磨砺，才能发出耀眼的光芒。经历过风雨，我们才能看见彩虹。经历挫折的人生更有意义。
司马迁历经千辛万苦，写下了《史记》;半山腰下，曹雪芹画了一座红色的建筑，林肯在经历了许多挫折后成为总统，李嘉诚一生都是富人，可以说挫折是最好的训练，苦难是最好的大学。
其次，勇往直前，给挫折一个微笑。
当你遇到所谓的挫折时，当你在痛苦中无法自拔时，不要灰心，不要绝望，请试着对着镜子微笑，因为当你微笑着面对生活时，生活将是你最美好的一面。
爱迪生的实验室发生火灾，看着所有的研究成果即将被烧毁，他在人群中平静地看着火。第二天，爱迪生面对着燃烧着的实验室说:“感谢上帝，我可以在燃烧完我所有的错误后重新开始。”三个月后，爱迪生成功地发明了留声机。
古人说过，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，挫折是我们成功的基础，在路上记录着我们的成长，只有经历过挫折，我们的翅膀才更丰满，生命的足迹才更坚实。
亲爱的同学们，让我们牢牢记住，挫折作为人生的财富，给挫折一个微笑，不忘初心，勇往直前，书写自己辉煌的人生!
非常感谢。
最新青年岗位能手范文汇总五
中央党校第13期中青年干部培训二班学习交流会于3月21日举行，该班127名学员都是来自中央和国家机关、企事业单位及全国各省(区、市)的厅局级领导干部。中央党校常务副校长李景田，副校长李书磊、徐伟新，校委委员、培训部主任罗宗毅，培训部副主任王炳出席交流会，培训部副主任薛泽洲主持交流会。
3月1日，在中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上专门就领导干部的学习问题发表了重要讲话，对于为什么学、学什么、怎样学等都作了深刻的阐述。在交流会上，学员们表示，正如习总书记在讲话中指出的那样，好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。要有加强学习的紧迫感，要一刻不停地增强本领。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。
学习交流会上，中青二班学员郑备(四川省发改委副主任)、唐卫彬(新华社湖北分社副社长兼总编辑)、张鑫(中宣部时事报告杂志社副总编辑)、朱进元(中国保监会大连监管局局长、党委书记)分别代表四个支部畅谈了学习重要讲话的体会。老学员代表、北京市委社会工作委员会副书记周开让就新学员在一年的学习中要注意的问题和同学们进行了交流。中央党校研究生院院长韩庆祥教授围绕如何开展好在校学习做了专题讲座。
“空谈误国，实干兴邦”，我们如何才能通过学习增强工作本领、提高解决实际问题的水平呢?郑备结合自己的学习体会和实际工作谈了学习重要讲话的体会：“带着使命，好好学习。”她认为，没有每个党员的本领增加就没有党的本领不断增强，没有党的本领不断增强，党的提出的学习型、服务型、创新型马克思主义执政党如何建设，实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”就是空谈，因此学习已不再是个人的事情，本领大小也不再是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。在学习中，一是要带着辩证思维学习。要理论武装，不要理论包装，在学习中更重要的是掌握应对复杂形势、解决棘手问题的方法。同时也要不断解放思想，一切从实际出发，对不适应形势需要的理论进行创新;二是带着问题学习。带着问题学要注重处理好“既要重视解决问题的理论支撑又要善于联系实际”、“既要有解决问题的勇气更要有不断解决问题的耐心决心”的关系。
“习总书记的讲话，使我们更加清醒地意识到自身的责任和使命，也使我们更加深刻地感受到学习的重要性和必要性，堪称经典的现代版‘劝学篇’。”唐卫彬在学习体会中，提出要“潜心学习，强化本领，抓住用好人生的战略机遇期”。她认为，一个国家，一个民族，一个政党，一个个体，如果“学风不浓，玩风太盛”，就会丧失前进的动力和本领，只有“狠刹玩风，大兴学风”，不断学习，不断实践，不断探索，不断创新，才能充满生机和希望，“两个一百年”的奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能梦想成真。学习习总书记的讲话，让她对学习的长期性也有了更为深刻的体会。中国的发展面临全新的起点，机遇前所未有，挑战前所未有，我们正值大好年华，理应走向前台，勇于担当，砥砺奋进，贡献力量，而要实现理想目标，没有任何捷径可走，只有不断地学习学习再学习，实践实践再实践。
在互联网时代，知识更新周期大大缩短。张鑫在学习中感受到，必须树立终身学习的理念，为实现中国梦而自觉学习。张鑫表示，作为一名中青年领导干部，学习是一种政治责任、历史使命和重要任务，是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段，是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。今后，要进一步增强学习的自觉性，发扬“挤”和“钻”的精神，自觉把学习融入工作、融入生活，推动学习工作化、工作学习化，使学习成为工作、生活的重要组成部分。而衡量一个领导干部理论水平的高低，不仅要看他掌握了多少理论知识，更要看他能不能把所掌握的理论知识运用到实践中去，有效解决改革发展稳定中的实际问题。要把学习的出发点和落脚点都放在解决实际问题上，把在党校学习的成果和收获转化到今后的实际工作中，去解决现实存在的问题，推动事业向前发展。
学习是时代的主题，学习是成功的基石。朱进元体会到，在学习中要用马克思主义理论武装头脑，做一个坚定的马克思主义者，掌握工作制胜的看家本领。无论当下的学习还是今后的实际工作，都要学会主动、自觉、科学地运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题。同时，通过学习全面提升综合能力和素质，做一个优秀的领导干部。养成学习习惯和学习能力、培养思考习惯和思考能力。通过学习要加强党性修养和官德人格锤炼，做一个清廉的共产党人。读书是一种“穷则独善其身、达则兼济天下”的进退取舍的处世态度与境界，而领导干部读书学习的内涵则更厚重一些，正如所言，它既可以使我们“情飞扬、志高昂、人灵秀，还可以使我们看成败、鉴得失、知兴替，更可以使我们知廉耻、懂荣辱、辨是非”。
在中央党校为期一年的学习可以夯实理论基础，拓展世界眼光，培养战略思维，加强党性修养。周开让认为，马克思主义理论博大精深，难以面面俱到，必须充分利用好党校的资源，教学相长，学学相长，去粗取精、把握重点、抓住精髓，真学、苦学、巧学，学懂、学通、学透。
中央党校研究生院院长韩庆祥教授针对5位学员的发言做了点评，并针对如何开展好在校学习做了专题讲座。他紧密结合中青二班教学计划和培养目的，就学习的世界观和价值观问题、学习目标和学习方法进行了阐述。他认为，学习是对自己的一种战略性投资，它决定着自己的“精神长相”。现在强调学习，不仅仅是一种政治要求，更需要制度安排，要用制度安排保证学习的动力来源。要建立“凭本事吃饭、凭能绩立足”的干部人事制度，营造“凭本事吃饭、凭能绩立足”的工作环境，让能干事的老实人有发展空间，让会来事的人受规则约束，让爱挑事的人受到节制，让无所事事的人有一定的压力，这样每个人就会释放正能量、传播正能量、汇聚正能量，这样风气就会好，学习的动力就足，学风就好。从干部自身成长角度而言，要增强学习的自觉主动性。学习可以明志向，使人知道往什么方向走、选择什么样的道路、采取什么样的方法。打铁还需自身硬，我们的任务决定了中青年干部要通过学习提高素养和能力，来克服本领恐慌和能力不足。学习有助于培养健全人格、促进人生成长，学习还帮助领导干部树立自信、威信，从而树立权威。
在谈到学习目标时，韩庆祥指出，一要学习中国特色社会主义理论，这是我们了解中国共产党人如何立足中国国情、借鉴经验教训、运用科学方法、破解中国问题、促进中国成功进而增强政治自信的来源。二要学好哲学，尤其是马克思主义哲学，帮助我们把握事物的本质和规律，为工作和生活提供智慧和方法，并提升分析判断能力和归纳概括能力。三要学好经济学，把握经济运行机制和运作方式并做好经济工作。四要学好历史，善于总结历史经验教训，并从中获得重要启示。五是学好政治学，了解中国权力结构与政治、政府权力运作方式以及中国总问题、总状况的“根”，增加政治智慧，增强政治鉴别力。六是学好战略哲学和战略学，培养世界眼光和战略思维，不断提升创新能力。我们要从全局与长远上做好三件大事：通过实施创新驱动战略抢占在世界发展上的制高点，通过处理好与大国的关系来拓宽发展空间，通过文化强国来赢得人心。此外，也要重视健康情趣的培养，从文学、音乐、养生、体育中汲取营养。
“在中央党校学习还真不能跟着感觉走，要主动设计自己的学习。”韩庆祥谈及学习方法时说。他提出，在学习中，要注重问题意识、遵循学科分析框架;注意“道和术”，善于“从具体到抽象”，也要善于“从抽象到具体”;注重“从经验教训中找出工作规律”，发挥学识，综观整体，运筹全局;要注重“将知识碎片加以系统整合”，重视教学计划的系统性完备性;知识结构上要取长补短，补短板、调结构、强优势;还要综合运用各种学习方式和研讨方式，充分发挥党校教学相长和学学相长的优势，全面提升“理论素养和判断能力”。
列宁说过“共产主义者的心至少有一半生活在未来”。怎样生活在未来?习总书记在中央党校的重要讲话中给了我们答案：“全党依靠学习走向未来。”学员们认为以学习交流会的方式互动让人感受到的了一场“精神盛宴”、一次“头脑风暴”，是学习的最佳方式之一。学员们表示，要珍惜在中央党校学习的机会，并要将学习作为终生的追求、爱好和生活方式，依靠学习洞察事物发展规律，依靠学习提高解决实际问题的水平，依靠学习摆脱各种本能诱惑，依靠学习最大程度地完善自我，共同凝心聚力开拓创新，在不断学习中为实现“中国梦”贡献自己的力量。
最新青年岗位能手范文汇总六
尊敬的各位领导、青年朋友们：
大家好!我叫--。很高兴这天有这个机会，与各位青年同志交流。这次座谈会首先传递出的信息，就是各级领导对我们青年同志的重视与关爱。青春是短暂的，但我相信在座的各位都愿意把人生最美丽的青春奉献给---市场监管局。
我是--年考入原--工商行政管理局的，先后在--分局窗口、注册科(区行政服务中心窗口)工作，原工商、质监、食药监三个部门整合后，我在--市场监督管理局行政审批科窗口工作，前不久调入办公室。参加工作三年多以来，我不断学习业务知识，用心参加单位组织的各项活动，逐渐褪去学生的青涩，为成为事业的生力军而努力奋斗，主动适应时代的要求，在工作、学习、生活、作风等方面用心呈现新变化、新气象、新风貌。
工作以来，我深刻体会到年轻人的成长，需要坐标和方向。借此机会，对于我们作为一名青年同志要如何做好自我的工作，我想谈谈我的看法：
首先，要端正自我的态度。青年人朝气蓬勃，思想开放，但缺少艰苦环境的磨练，所以我们应当牢固树立宗旨意识、职责意识。以全心全意为人民服务为宗旨，清晰的认识到自我的位置和职责，无论身处什么部门、什么岗位，都要持续强烈的事业感和乐于奉献的精神，尽心尽力做好每一项工作。
第二，我们青年同志要夯实基础。学无止境，透过学习我们才能不断更新知识、拓宽视野，才能全面提高自身的理论素养、知识水平和业务潜力。随着社会的发展，形势任务的变化，面临的新状况、新问题越来越多，不加强学习，就难以适应工作需要，干工作就会很吃力，就难以适应形势的需要和领导的需要。正所谓“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，我们不仅仅要从书本、文件上学习党的理论、方针、政策，学习科学文化知识和业务知识，还要向领导同事学习工作经验，提高工作效率和工作质量。有多少付出，才有多少回报。工作本领在于日积月累，娴熟才能生巧，刻苦才能有所作为。
第三，我们青年人要有廉政意识。廉洁奉公是党和国家对机关单位工作者的基本要求，也是我们的基本职责。廉政问题，不仅仅仅是个人形象问题，更是影响到党和政府在人民群众心目中的形象问题，为此我们要自觉树立良好形象，不为名所累，不为权所动，不为欲所惑，克服侥幸心理，经得起各方考验，做到自重、自警、自省、自励，明是非，知得失，把全部心思和精力都用在工作上，不断加强自身修养，完善人格，赢得别人的尊重。
这天，我们在座的每一位青年同志，都注定要承担历史的重任，这是社会和人民赋予我们的职责。而我们就应把与时俱进的进取精神和求真务实的态度结合起来，结合岗位实际，努力做好每一件事，才能向组织和人民交出一份满意的答卷。
最新青年岗位能手范文汇总七
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅仅仅是一个历史事件，它是一种精神，它表现出了青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的职责和使命。
这天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是幸运者。应对新世纪，我们职责重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自我就应拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，教师讲到“五四”运动，向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述了青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些以前与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而这天建设祖国的重任将别无选取地落在我们这一代人的肩上，我们是否就应为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切
是阿，我们不小了，我们不能永久停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一齐，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些职责感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们能够放松身上的努力，减轻肩上的职责。
人们每每谈到我们__总是感慨万分。__大地，是一片秀丽而神奇的土地，我们__地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，以前为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，那里的人们用自我的双手，凭着__人的勤劳和智慧，使自我的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。可是，我们也就应看到，那里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，那里个别地方的贫困还有待于进一步治理。那里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为__青年，首先就应感觉到的是什么是职责，感到的就应就是职责。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的职责。
是的，职责放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。
最新青年岗位能手范文汇总八
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是xx班的，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
19的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的 “五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四” 的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!
我的演讲结束了，谢谢大家!
