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辍学生返校考试安全协议书汇总一
2、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
3、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
4、成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权利。
5、一旦有了意志，脚步也会轻松起来。
6、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
7、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
8、学习，永远不晚。
9、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。
10、读书何所求？将以通事理。
11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
12、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
13、古之学者必有师，师者所以传道、授业、解惑也。
14、与其做困难的奴隶，不如做困难的主人。
15、读书志在圣贤，为官心存君国。
16、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
17、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
18、为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人，而应当在这种艺术中认识自己，认识自己的力量。
19、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。
20、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
21、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
22、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
23、人生没有理想，生命便只是一堆空架子。
24、每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。
25、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
26、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
27、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
28、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。
29、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
30、人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。
31、大胆点，伟大无比的力量自会来帮助你。
32、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
33、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
34、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
35、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
36、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
37、一切失败都源于执行力太差！
38、具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。
39、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。
40、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。
41、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。
42、边学边问，才有学问。
43、学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
44、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。
45、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
46、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
47、我成功因为我志在成功！
48、非学无以广才，非志无以成学。
49、一个人没有朋友，就像生活里没有阳光。
50、知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。
51、学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。
52、天才无非是长久的忍耐，努力吧！
53、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
54、好学而不勤问非真好学者。
55、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
56、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
57、东方初阳绽希望，里外热情禁不住。中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。
58、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
59、不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。
60、一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。
辍学生返校考试安全协议书汇总二
____________同学：
为确保适龄儿童完成九年义务教育阶段的学习，为了让适龄儿童都能依法接受教育，进一步巩固和提高全名素质和水平，促进我校基础教育的健康发展，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国劳动法》，希望你能继续上学。
一、指导思想。
我国义务教育的强制性、免费性、普及性，这是义务教育的三个基本性质。
免费性：所谓免费性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，对农村而言，从今年到明年要全部免除学费、杂费，但是对城市而言，这还需要一个过程。实际上，要免除义务教育阶段的杂费，就涉及到很大的财政问题。现在国家就是要下决心解决这个问题。如修订的义务教育第二条规定,
统一性：统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。如修订的义务教育第四条规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
强制性：强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任;学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。统一性在全国范围内实行统一的义务教育。其统一性包括制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。
二、义务教育规定。
国家用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。又称强迫教育、免费教育或普及义务教育。义务的含义包括父母与家庭有使学龄儿童就学的义务，国家有设校兴学以使国民享受教育的义务，以及全社会有排除阻碍学龄儿童身心健全发展的种种不良影响的义务。16世纪欧洲宗教改革运动中，新教国家为推行宗教教育，提倡广设教育。1620xx年，德意志魏玛邦公布的学校法令规定，父母应送其6～12岁子女入学，否则政府得强迫其履行义务。此为义务教育的开端。英、法、美等资本主义国家大多在19世纪70年代后实行义务教育。根据联合国教育、科学及文化组织的有关统计资料，到20世纪70年代末80年代初 ，已有近60个国家实施义务教育法。各国实施义务教育的年限长短，大体是由该国的经济发展水平和文化教育程度决定的。中华人民共和国建立后，初期起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》及以后正式颁行的国家宪法中，都明确规定公民有受教育的权利和义务。1985年5月27日《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，义务教育，即依法律规定适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，为现代生产发展和现代生活所必需，是现代文明的一个标志。
三、返校巩固。
学校要教育师生对返校的辍学生一视同仁，不得歧视，要生活上关心、学习上帮助、精神上支持，对近期流失的要安排随班就读;对辍学时间较长且基础较差的特殊学生单独编成重点班进行教学，并降低教学难度，增加实用科技和职业教育因素，使他们能顺利完成九年义务教育并学有所长，对贫困辍学的学生采取捐款这等方法进行救助，对学习困难的学生各科老师把他们作为重点关照对象培养学习兴趣。
xx小学
年5月13日
辍学生返校考试安全协议书汇总三
刘家台乡黄龙寺村，位于满城县西北约50公里，是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村，为市级贫困村。当地群山环抱，交通不便，信息闭塞，村中青壮年大都外出打工，只剩下老弱妇孺打理家中大小事务，村民生活水平普遍较低。19xx年，为响应中央号召，华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系，确立该村为华电支教基地，迄今已有十五年的历史。
由于设备、师资等各方面情况较差，教师和学生逐年外流，该小学现今只有四个年级、四名老师和十一名学生，教学和学习条件都十分艰苦。并且，这十一名学生几乎全是留守儿童，其心理状况欠佳，有明显的心理关爱缺失迹象。此外，因为大部分家长的文化程度和教育意识的低下，当地学生厌学、辍学的现象很严重。为此，在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下，暑期支教小队迅速组建起来，准备为大山的孩子们带去活力与希望。
1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托，动员大会上，我们的队员们纷纷表示出色完成实习活动的决心。
2、我们倡议全系同学积极捐献衣物、文具等用品，为黄龙寺的孩子们送去温暖。
3、支教小队队员们分头行动，搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、游戏等，并根据各自体育课所学课程，充分准备健美操、散打、篮球等相关课程内容，力求丰富支教内容，使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到最大化。
4、查阅有关留守儿童的相关资料文献，借阅图书馆的大量书籍，阅读了许多相关主题的文章。而后，总结精炼所摘文献，从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷，意在反映本地留守儿童的各方面状况。
5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购买足球、篮球、羽毛球等文体用品，丰富他们的课间生活。
6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培养子女方面存在观念上的误区，队员们花近一个月的时间阅读了有关心理疏导与心理教育方面的书籍，掌握基本的心理引导方法，以说服和纠正该错误观念。
6、联系报纸、网站等媒体，做好宣传，等最终的新闻稿写成后以各种形式进行投稿。
7月8日——支教小队九人前往满城黄龙寺，与学校校长、村干部初次接触，安排食宿
7月9日——为孩子们分发衣物、文具等，与他们一起游戏
7月10日——召集孩子们到学校来，教授其诗词、歌曲、英语等知识，并教他们学习散打、健美操、篮球等体育项目，增进与孩子们的交流，完成调查问卷。
7月11日——队员们在一小学生的带领下到部分学生家中进行走访，深入了解他们的家庭生活状况。
7月12日——组织一次队员和孩子们共同参与的包饺子活动，午后队员们开黄龙寺，返回保定。
7月13日——召集全体队员开会总结，发现亮点，找出问题。对调查问卷进行数据统计与处理，得出初步调研结论。
1、初到
7月8日，经过了3个小时的颠簸，中午12点左右我们华北电力大学黄龙寺支教小队抵达黄龙寺村。村干部刘会计热情的接待了我们，把我们安排到学校里住宿。酷热的天气早已让队员们又累又渴又饿、筋疲力尽了，经过简单的休息后，刘会计带我们到学校附近的农户家里吃了一顿可口的农家饭。
饭后在与刘会计和学校张校长的交谈中，我们了解了黄龙寺小学及学生们的大概情况。由于村里正在搞人口普查，几名村干部日常事务繁忙，无暇招待我们，吃饭问题就由我们自己去解决。随后大家便热火朝天的收拾起来，打扫住处、收拾床铺、刷盘子洗碗、洗菜做饭，忙得不亦乐乎。虽然饭菜远远不如家中父母做的那样好吃，但由于是大家亲手做的，队员们都觉得美味非常。
