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争创标杆心得体会及感悟 对标一流争先进位心得(7篇)

时间:2020-10-12 19:46:34

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争创标杆心得体会及感悟 对标一流争先进位心得(7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于争创标杆心得体会及感悟一

(一)调查研究

各单位要组织专门力量对开展“五比一争”创先争优活动进行调查研究,做到底子清、情况明。在此基础上,制定出切合实际的“五比一争”创先争优活动实施方案,明确方法步聚、时间安排、主要措施和具体要求。

(二)动员部署

各单位要紧紧围绕局党委“五比一争”创先争优活动的总体部署,结合各自实际,认真做好思想发动工作。5月20日前要召开动员大会,单位主要负责同志作动员部署。

(三)组织实施

各单位要按照方案要求,对照“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀共产党员标准,结合园林行业和岗位特点进一步细化标准,制定“五比一争”创先争优的具体工作目标,明确责任分工,把握工作重点,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,把广大党员吸引到活动中来。要紧紧围绕活动主题,通过以下方式,扎实推进活动开展。

公开承诺。制定开展“五比一争”创先争优活动的方案,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。

领导点评。局领导适时对基层党组织和党员开展“五比一争”创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。

群众评议。局党委对各单位党组织、各单位党组织对党员开展“五比一争”创先争优活动情况,适时组织党员、群众进行评议。

(四)系统总结

20xx年5月,要对“五比一争”创先争优活动进行全面总结。各单位要认真总结活动中的好经验、好做法,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。同时,要做好拟受上级表彰的“—20xx年度创先争优活动”先进基层党组织和优秀共产党员的推荐工作。

(五)评选表彰

20xx年“七一”前,要组织开展评选表彰工作。评选表彰按照全面、客观、公正的原则,以“五个好”、“五表率”为标准,坚持定性评价与量化考评相结合,突出群众参与,注重工作实绩和社会公认度,实行自下而上、分级评选、集中审议的方法。具体步骤如下:

1、推荐。先进基层党组织由局创先争优活动领导小组办公室结合年度考核和平时掌握的情况,对照“五个好”标准,提出建议名单。优秀共产党员由各单位对照“五表率”标准,召开领导班子会议集体研究确定本单位推荐名单。

2、考核。局创先争优活动领导小组对推荐的先进基层党组织和优秀共产党员进行考核。具体程序是:(1)听取汇报。听取开展活动的总体情况汇报及推荐对象的有关情况汇报。(2)查阅资料。查看有关文件、领导讲话、会议记录、工作制度及档案资料。(3)深入了解。通过走访、座谈等形式,多方面听取党员、干部和群众的意见建议,或采取公开投票、民主测评等形式,广泛了解民意,同时书面征求纪检、计生、信访、综合治理等部门的意见。(4)形成意见。局创先争优活动领导小组对考核情况进行汇总、研究,客观公正地提出考核意见。

3、审定。局党委召开会议,根据考核组提出的初评意见,结合平时掌握的情况,集体研究分析,进行综合评定,确定评选结果。

4、公示。对综合审定的评比结果进行公示,接受监督。

5、表彰。召开总结表彰大会,对在“五比一争”活动中涌现出来的“五个好”先进基层党组织和“五表率”优秀共产党员进行表彰。出席市委命名表彰的先进基层党组织和优秀共产党员,由局党委从园林局表彰的名单中推荐。

(六)巡回宣讲

20xx年下半年,邀请“五比一争”创先争优活动中涌现出的先进典型做巡回演讲。通过树立先进典型和推广先进经验,形成学先进、比先进、赶超先进的良好氛围。

(一)先进基层党组织“五个好”标准

1、领导班子好。深入学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,团结协调,求真务实,勇于创新,奋发有为。党组织书记切实履行党建职责,守信念、讲奉献、有本领、重品行。班子成员恪尽职守,爱岗敬业,清正廉洁,拥有较高的政策理论水平、业务工作技能,在各自岗位上能够不断开创新局面,取得新成绩。

2、党员队伍好。素质优良,善于自我管理和自我教育,主动接受群众监督,自觉参加组织生活。党员意识强,立足岗位,勤奋敬业,作风优良,纪律严明,先锋模范和骨干带头作用突出。牢记宗旨,心系群众,服务人民,察民情,解民忧,帮民困,始终保持与人民群众的血肉联系。年龄、文化结构合理,不断有新鲜血液补充。

3、工作机制好。规章制度健全完善,管理科学有效,工作运行顺畅有序。严格执行“三会一课”工作制度,不断提高党的组织生活质量。认真贯彻民主生活会制度,深入开展批评与自我批评。全面推行党务公开、政务公开,不断深化拓展“四议两公开”工作法。坚持民主评议党员、民主评议基层党组织制度,及时处置不合格党员,畅通党员出口。

4、工作业绩好。围绕中心,服务大局,认真履行职责。思路清晰,目标明确,措施有力,工作成绩显著。党组织的政治核心作用得到充分发挥,战斗堡垒作用明显,党建工作有特色、有创新。

5、群众反映好。重大问题决策认真征求群众意见,广泛集中民智,充分反映民意,真正得到群众拥护。党员领导干部坚持联系点、下访谈心等制度,经常深入基层调查研究,了解群众疾苦,倾听群众呼声,帮助解决因难。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

(二)优秀共产党员“五表率”标准

1、自觉学习的表率。牢固树立终身学习的理念,有明确的学习目标,周密的学习计划。认真学习中国特色社会主义理论,坚定理想信念,自觉用科学理论武装头脑、指导实践。认真学习科学文化知识和业务知识,坚持学以致用,用以促学。

2、爱岗敬业的表率。有强烈的事业心和责任感,工作中认认真真,兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,不计个人名利得失,积极主动的承担责任。服务群众,奉献社会,在困难面前敢于挺身而出,在急难险重任务面前勇于承担。严格遵守职业道德,诚实守信,办事公道,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

3、服务群众的表率。自觉践行党的宗旨,主动深入群众,倾听群众呼声,维护群众权益,积极为群众办实事做好事解难事。积极参加结对帮扶、社会公益等活动,着力帮助群众解决实际困难。办事效率高,服务态度好,得到群众认可和尊重。

4、遵纪守法的表率。自觉遵守各项法律法规,做依法办事、诚实守信的模范。自觉遵守党的纪律,严格执行廉洁自律各项规定。自觉遵守规章制度,带头维护社会管理和工作秩序。主动学法,积极普法,严格守法,努力促进社会稳定和谐。

5、弘扬正气的表率。自觉遵守社会公德,践行社会主义荣辱观。带头倡导文明新风,主动破除陈规陋习,坚决抵制封建迷信和“黄赌毒”等社会丑恶现象。积极参与各类精神文明创建活动,敢于同各种不良风气作斗争,坚决抵制宗族、宗教和黑恶势力的干扰。

(一)加强领导

局创先争优活动领导小组及其办公室负责园林系统“五比一争”创先争优活动的安排部署和指导检查。各单位党组织具体负责本单位“五比一争”创先争优活动的组织实施。要建立督查通报制度,通过采取自查、互查、抽查、专题检查等多种形式,对活动开展情况进行阶段性检查指导,局创先争优活动领导小组要每半年至少要对活动开展情况督查通报一次。局领导班子成员要建立创先争优活动联系点,每季度至少到联系点调研指导一次,推动基层工作。

(二)分类实施

要根据实际情况和党员岗位特点,以“五个好”、“五表率”为标准,采用适当方式,分类开展好“五比一争”创先争优活动作。

——机关党组织要围绕服务中心、建设队伍,把开展创先争优活动与加强机关作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来,通过设立党员示范窗口等形式,促进机关作风转变,推动机关党员更好地立足本职、争创一流,更好地服务基层、服务群众,更好地发挥示范表率作用、彰显共产党员的先进性。

——基层党组织要围绕做好思想政治工作、促进单位事业发展,深入开展创“五好”(领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、干部群众反映好)活动,发挥党组织在本单位履行职责中的政治核心作用。通过党员精品区、党员示范岗、争当技术标兵等活动发挥党员作用,努力建设一支高素质的党员干部职工队伍,努力提升工作质量和服务水平。

(三)评议交流

以支部(总支)为单位,通过民主测评、问卷调查等多种形式,及时组织党员群众对所在党组织“五比一争”活动开展情况进行民主评议,对评议结果要及时公开,接受群众监督。要通过召开经验交流会、座谈会、务虚会、现场观摩会等形式,对活动开展情况进行总结、交流、研讨,加大活动开展过程中的情况交流沟通力度,增强活动的透明度。

(四)加强宣传

利用简报、横幅、宣传版面、局域网、手机短信等,大力宣传活动的重大意义、成功做法、先进经验及活动中涌现出来的先进典型及其事迹,通过树立典型,示范引路,着力营造活动开展的浓厚氛围,推动“五比一争”创先争优活动健康开展,努力在全系统形成学习先进、赶超先进的良好风气。

关于争创标杆心得体会及感悟二

各水文水资源勘测局党总支、支部,省局机关各党支部:

根据厅直属机关党委《关于开展“五比一争”创先争优活动的通知》(豫水党〔〕8号)要求和“作风建设年”工作部署,各单位要把“比忠诚、比学习、比担当、比作风、比实绩,争当中原出彩先锋”作为“作风建设年”的重要内容,认真抓好落实。现将有关事项通知如下:

把开展“五比一争”活动作为“作风建设年”的重要内容,统筹计划、推进,让基层党组织活起来,让党员干部动起来,使战斗堡垒更坚强、先锋模范作用更明显,推动中央、省委决策部署和厅党组安排要求落地生根,为谱写新时代水文更加出彩新篇章提供坚强保证。

(一)比忠诚。聚焦绝对忠诚,着力解决大局意识不强、抓落实不到位、不敢动真碰硬问题。比一比是不是始终把“两个维护”落实到行动上、体现在工作中;比一比是不是贯彻落实中央精神和省委部署做到闻令而动、令行禁止;比一比是不是面对错误言论和谣言勇于亮剑、敢于发声;比一比是不是把党内政治生活抓在日常、严在经常。

(二)比学习。营造学的氛围,着力解决学风浮躁、学用脱节、知行不一问题。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要和长期的政治任务。比一比是不是做到了真信,深刻理解这一伟大思想的真理力量和深远指导意义;比一比是不是做到了真学,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法;比一比是不是做到了真用,扎实做好“结合”“转化”文章。

(三)比担当。突出激励引导,着力解决官僚主义、推诿扯皮不担当、精神懈怠不振作问题。比一比是不是始终保持干事创业的崇高追求、昂扬向上的精神状态;比一比是不是树立了正确的政绩观,自觉地为实现历史使命而奋斗;比一比是不是日常工作沉得住、关键时刻顶得住、遇到挫折撑得住,扛得了重活,打得了硬仗。

(四)比作风。持续转变作风,着力解决文山会海反弹、慵懒散漫不作为、漂浮在上不下沉问题。把赢得群众真心拥护作为基本要求,比一比是不是工作浮在面上,搞应付了事、短期行为;比一比是不是认真落实中央八项规定及实施细则精神,有没有出现变异的形式主义、官僚主义问题;比一比是不是做到巡视反馈的问题件件有着落、事事有回音,整改有没有落到实处;比一比是不是形成风清气正的良好政治生态,有没有做到廉洁从政、干净做事。

(五)比实绩。树立实干导向,把抓好党建作为最大政绩。比一比是不是以干实事为乐,以有实绩为荣;比一比是不是做到了工作高标准、高效率、高水平;比一比是不是把全面从严治党“两个责任”放在心上、扛在肩上、落实在行动上;比一比是不是解决了涉及改革发展稳定和群众切身利益的突出问题。

(六)争当中原出彩先锋。坚持围绕中心、服务大局,聚焦党建高质量,把党员和群众动员起来、组织起来、凝聚起来,紧紧围绕全省水文工作年度目标任务,聚焦抓好水文监测与情报预报、水资源监测服务、水文改革、河南省第三次水资源调查评价、水文基础设施建设、基本水文站规范化管理等水文重点任务,推动各单位各部门争先进位,努力做到每个党员、群众都更加出彩,为实现“两个高质量”,谱写中原出彩新篇章而努力奋斗。

(一)深入学习研讨。结合“作风建设年”动员学习,广泛开展宣讲式、研讨式、调研式学习,重视用好“学习强国”平台,运用读书会、报告会、讲坛讲座等生动载体,融合网站、微信、app等新媒体,进一步深化“互联网+”学习活动。组织举办党的理论知识网上系列竞赛和答题活动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻工作走深走实走心。深入开展“凝心聚力大讨论”,引导党员干部对照“三个表率、一个模范”要求,对照“五比一争”内容,围绕“怎么比、怎么争”开展学习讨论,引导党员干部进一步强化党员意识,筑牢理想信念,增强争先进位的思想自觉和行动自觉。

(二)对标找准差距。各单位按照“作风建设年”方案要求,认真组织查找问题,把落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署作为衡量“四个意识”的重要标尺,看理想信念牢不牢、为民情怀深不深、担当精神足不足;把《中国共产党支部工作条例(试行)》《河南省直机关党支部建设标准(试行)》《河南省水利厅基层党组织落实全面从严治党主体责任考评办法(试行)》作为党组织建设提质的标尺,深入开展“三提一树”活动,逐一查缺项、错项、弱项,推动各项工作规范落实;把本单位先进典型作为标尺,认真查找和解决精神状态、工作作风、服务态度、办事效能等方面存在的问题,进一步增强对标明责、履职尽责的责任感、使命感,切实提高“五比一争”活动的针对性和实效性。

(三)搭建比争平台。针对水文行业特点和实际,积极推行“三亮”,激发党员内动力。亮身份,即通过佩戴党徽、服务卡、摆放台签等方式,亮出党员身份,亮出岗位责任。亮形象,即探索设立“党员责任区”“党员示范岗”“党员突击队”等展示平台,开展经常性的岗位练兵、业务竞赛等活动,充分展示党员的先锋模范形象,激励党员发挥模范带头作用。亮承诺,即通过展示板、网络平台、发放联系卡和岗位职责标准等,公布承诺内容,自觉接受服务对象和人民群众的监督评价。让每一个组织、每一个岗位、每一名党员都成为“五比一争”的窗口,注重在水文基层一线和重点工作任务中选树培育一批“学习标兵”“业务能手”“创新之星”等先进典型,不断强化广大党员看齐意识,做到学有榜样、干有方向、赶有目标,全力营造见贤思齐、比学赶超的良好氛围。

(四)组织评比提升。以党支部星级评定为抓手,常态化推出五星级党支部和优秀支部工作法案例。认真组织“三评”,提升群众满意度。党员自评,按照党组织“五个好”、党员“五带头”的要求,根据本单位、本部门和本岗位的特点,对照公开承诺,每半年进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。领导点评,党员领导干部要带头深入基层调查研究,广泛征求意见建议;带头开展谈心谈话,全面了解实际情况;带头参加“双重生活会”,认真开展批评与自我批评,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出切实可行的改进意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。群众测评,每半年测评一次。测评时注重参评对象的广泛性和针对性,要组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评,真正把群众评议工作做好做扎实,以实际效果取信于民。每年底结合民主评议党组织、党员,选树培育一批先进典型,在年度优秀共产党员、优秀党务工作者和“五好”基层党组织评选中予以推荐表彰,打造一批出新彩、有活力、有影响的“红旗党支部”“党建红旗手”“出彩先锋”。

(一)科学谋划。各单位要把开展“五比一争”活动作为“不忘初心,牢记使命”主题教育的有效抓手,与“作风建设年”活动结合起来,与实施党建提质行动,建设模范机关结合起来,与创建精神文明单位结合起来,精心组织实施,全力营造“大学习、大对标、大规范、大提升”的浓厚氛围。

(二)落实责任。“五比一争”活动是“作风建设年”的主要内容,将纳入各级党组织党建工作考核和党建述职评议考核的重要内容,作为实施党支部提质工程的重要载体,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。各单位要广泛动员,积极参与,特别是党员领导干部要以身作则、率先垂范,带好头、作表率。

(三)强化督导。各级班子成员要深入联系点,坚持问题导向,统筹谋划、突出重点,注重发现问题、分析问题、解决问题,紧盯问题不放松、跟踪问效不懈怠。省局机关党委将有针对性地开展调研和指导,及时掌握活动开展情况,解决突出问题,督促各项工作落实。各单位要对活动开展情况定期分析检查,对活动中发现的共性问题,及时制定措施予以改进,确保活动取得实效。

(四)宣传推广。依托厅“水润中原微党建”和河南水文微信公众号、河南水文信息网等平台,持续发掘提炼好的做法、经验,集中宣传推广,引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列,形成常态长效,促进全面提升。各单位在活动开展过程中形成的好经验和特色做法,要及时报省局机关党委。

关于争创标杆心得体会及感悟三

为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。

利用一年时间,在全校教职工的共同努力下,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。

3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。

7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。

6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。

8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。

1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩。

关于争创标杆心得体会及感悟四

为深入推进我院文明创建活动的开展,进一步提高医疗护理质量和服务水平,转变服务观念,树立良好医德医风,构建和谐医患关系,将我院评选“文明职工”“文明科室”活动提升到一个新的高度,更好地激励职工的工作热情,促进医院文明建设稳定发展,特制定本方案。

一、评选范围

(一)文明职工的评选范围为全院各科本年度在岗职工。

(二)文明科室的评选范围为全院各科室。

二、评选标准

(一)文明职工评选标准

1.爱岗敬业,尽职尽责,乐于奉献,以病人为中心,服务热情周到,语言举止文明,关心、尊重、体贴病人,有很强的事业心和责任心,工作认真负责,一丝不苟,深受病人信赖。

2.医德医风高尚,廉洁行医,诚信服务,不徇私情,不谋私利,自觉抵制行业不正之风,无吃拿卡要和收受红包等违纪行为,对待病人一视同仁,千方百计为病人排忧解难,病人评价良好。

3.关心医院,顾全大局,有较高的主人翁责任感,能为病人的利益和医院的荣誉做出一定的牺牲或承受一定的委屈,争取病人满意。

4.团结协作,服从领导,具有团队意识,积极参加院科组织的各项活动,思想上、行动上与院党委保持一致。

5.具有严谨的科学态度,技术精湛,精益求精,勤奋好学,开拓进取,创新求实,在业务上取得突出成绩,全年无事故、无差错、无投诉。

6.注重个人品德、职业道德、社会公德、家庭美德的修养,树立正确的人生观和价值观,严于律己、宽以待人,在单位、在社会均有良好评价。

(二)文明科室评选标准

1.科室注重思想、政治、文化建设,能够紧紧围绕医院中心工作开展科室工作,科室人员团队意识强,爱岗敬业,恪尽职守,有较强的工作责任心,圆满完成年度各项工作目标。

2.严格科室管理,落实医院各项规章制度,积极参加医院组织的各项活动,科室秩序井然,工作严肃认真,无工作人员吵架和工作扯皮推诿现象。

3.科室人员精神面貌好,工作勤奋,团结协作,积极向上,工作时衣帽整齐、仪表端庄、举止文明,服务热情,为患者提供整洁、舒适的环境及温馨、便捷的服务,医患关系融洽,病人满意度高,有良好的社会和经济效益。

4.科室加强医德医风建设,切实改善服务态度,更新服务理念,一切以病人为中心,落实诚信服务,做好医患沟通,全年无服务投诉,无医疗事故,无严重违纪违规事件发生,无吃拿卡要、收受红包等不正之风行为。

5.科室学习气氛浓厚,科内人员相互学习,相互提高,刻苦钻研技术,不断提高技术水平。

三、评选办法

(一)文明职工、文明科室的评选实行动态管理,每年度评选一次。第一年当选的个人和科室为“一星级文明职工”、“一星级文明科室”,连续两年当选的为“二星级文明职工”、“二星级文明科室”,依此类推,奖励逐级递增。

(二)文明职工的评选办法,由科室评议后将候选人推荐到片党总支,片党总支对各科推荐人员按照评选标准组织考评,确定2名以内候选人上报院党委审查,最后由全院中层以上干部投票选举,得票最多的十名候选人当选为本年度“文明职工”。

(三)文明科室的评选由各片党总支按照评选标准组织考评,确定1名候选科室上报院党委审查,再由全院中层干部投票选出得票最多的五个科室当选为本年度“文明科室”。

(四)此项工作10月初启动,11月30日前产生“文明职工”“文明科室”名单。年终召开表彰大会。

四、奖励措施

(一)评选出的文明标兵、文明科室医院给予张榜公布、大会公开表彰,颁发荣誉证书、牌匾,并一次性发放奖金。

(二)被评选为文明职工的个人将作为其他评先选优活动的重要参考依据。

五、评选要求

(一)开展“文明职工”、“文明科室”评选活动是医院积极开展文明创建活动的一项重要举措,是加强医德医风建设和医院文化建设的重要载体,各科室要高度重视此次评选活动,各科室要建立由科主任、护士长、职工代表组成的领导小组,认真对照标准做好推荐工作,各党总支、各支部要对科室推荐的候选人进行认真考核评议,确保服务好、质量好、医德好的优秀职工和科室被推举出来。

(二)全院上下要积极参与,要通过开展评选“文明职工”和“文明科室”活动,在全院范围内营造弘扬正气、积极进取、争先创优的良好氛围,激发争创积极性,切实加强医德医风建设,全面提升职工的整体素质,以优质的服务、精湛的技术、优美的环境,创建群众满意医院。

关于争创标杆心得体会及感悟五

2、创建文明单位,促进企业发展。

3、创建文明单位,提高员工素质。

4、创建文明单位,争当文明员工。

5、创模范先锋,护市场秩序。

6、创青年文明,做物价先锋。

7、创青年文明号 ,树物价新风尚。

8、创青年文明号 ,做青年先锋。

9、创文明窗口,树消防形象。

10、创优质服务,建温馨病房。

12、奉献于事业,服务于人民。

13、佳节伴随您,热忱服务您。

14、公德记心中,文明见行动。

15、弘扬时代精神,争做文明先锋。

16、坚持科学发展观,构建和谐学校。

17、坚持优质服务,落实优化管理。

18、建设先行区,青年要先行。

19、建设优美环境,保持优良秩序。

20、建设职业文明,创造一流业绩。

21、精心关怀,规范服务。

23、年轻奋发,文明执法。

24、年轻奋发,振兴中华。

25、青年文明号 ,服务为大家。

26、青春献岗位,文明创新风。

27、燃文明之火,铸青春团队。

28、燃文明之火,铸青春之魂。

29、让青年文明号 走进千家万户。

30、深化文明创建,打造联通品牌。

31、实践三个代表,创青年文明号 。

32、提供优质服务,勇创一流业绩。

34、团结,奋进,开拓,创新。

35、团结一心,年轻奋发,文明执法。

36、青春在于奉献,汗水铸就蓝。

37、卫生文明行为,举手言谈之间。

38、文明、和谐、创新、超越。

39、文明创建路,联通新里程。

40、文明时时处处,创建点点滴滴。

41、文明无小事,小事见文明。

42、新世纪青年文明号 与您同行。

43、一城文明风,满目和谐情。

45、以人为本,优质服务。

46、同呼吸,共命运,心连心。

47、情系大众,守护生命。

48、心心相应,血脉相连。

49、与心灵相约,与健康同行。

50、展青年风采,现文明公务。

51、展示青年风采,争创 一流业绩。

52、绽放青春活力,再创文明佳绩。

53、争当文明先锋,青春奉献蝶岛。

54、争青年文明,守价格稳定。

55、注重优质服务,争做服务标兵。

关于争创标杆心得体会及感悟六

一、指导思想以报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

(一)文化建设

1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。

3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。

4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。

5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。

7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓?职工业余文化生活。

(二)道德建设

(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送温暖活动。

(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。

(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。

1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。

2.对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。

3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动1.争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。

3.积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

(2)经常清理“白色垃圾”。

(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。

(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。

1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。

2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。

(六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

关于争创标杆心得体会及感悟七

1、别看我们年纪轻,要当体育大明星。

2、我健康,我快乐,我真的很不错!

3、我运动,我开心,胜利属于我!

4、让孩子们在运动中享受快乐!

5、小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!

6、大手拉小手,健康好未来。

7、中一:运动向前冲,一班我最牛。

8、文明守纪拥抱胜利。

9、扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。

10、运动起来勇敢第一。

11、人人关心体育,体育造福人人!

12、中四:我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。

13、团结拼搏、争创佳绩。

14、英语我最红,游戏我最棒,大家来比赛,争当第一名。

15、喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。

16、大班大班,勇者无敌!

17、强强强强,我是,超越刘翔,不准投降。

18、亲子爱子教子,家和家兴家美。

19、我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!

20、我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

21、大二,大二,敢做敢喝,一二三四!

22、亲子有方,运动有益

23、一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

24、飞跃梦想、超越刘翔。

25、团结拼搏、争创佳绩。

26、相信我,我能行,我最棒。

27、全*动,重在参与,不求第一,只求健体!

28、孩子是纯洁的天使。

29、宝宝动起来,母子一起来。

30、我健康,我快乐,我真的很不错!我运动,我开心,胜利属于我!

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