我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写学校共育立得树人心得体会一
学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。
近期以来,市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园广播的形式,作安全教育讲座,希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。
一、交通安全
交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。
(一)行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。
2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。
3、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。
5、注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。
(二)骑自行车要注意哪些安全事项
1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。
2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。 莲山课 件
3、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。
4、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。
5、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。
6、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。
(三)乘坐机动车应该注意什么?
汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意
以下各点:
1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、在车辆行驶中.不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,
4、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意走动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
5、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
6、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
7、下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸烟,杜绝火种.
2、爱护消防设施,以便及时使用.
3、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险.
4、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警
3、报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5、 遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。
6、对轻微的火情可紧急灭火.如:水是最常用的灭火器;油类物质失火可用土、沙子、浸湿的棉被迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
7、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。莲山课 件
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸烟,杜绝火种.
2、爱护消防设施,以便及时使用.
3、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险.
4、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办?
发现有人触电,正确的抢救方式:
1、要设法及时关掉电源。
2、用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。
3、年龄小的同学应呼喊成年人相助。
4、切忌:不要用手去直接接触触电的人。
(二)如何注意饮食卫生
日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。
1、养成饭前洗手的良好习惯;
2、瓜果生吃要洗净;
3、不随便吃野菜、野果;
4、不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
四、户外活动安全
(一)课间活动应该注意什么?
1、走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害; 莲山课 件
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;
3、活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、不要扒扶栏杆。
6、不在公共场所起哄。
7、不进网吧、游戏厅、桌球室、录相厅等营业性娱乐场所。
(二)游泳时应该注意什么?
1、游泳前要有健康的身体;
2、要慎重选择游泳场所。必须先了解水情,水中有暗流、旋涡、淤泥、乱石及较深的水塘不宜作为游泳场所;
3、水下情况不明时,不要急于跳水;
4、下水前要做好准备活动;
5、游泳时一定要有家长或大人带领监护。
6、坚决不允许到结冰的江、河、湖、水库、水池玩耍滑冰,以防冰面破裂溺水。
发现有人溺水时你该怎么办?
1、应大声呼喊成年人前来相助。
2、要急中生智,用木棍、绳索或衣物让溺水者抓住。
3、几人可手拉手联合营救。
4、注意,不要贸然惊慌,盲目下水营救。
以上是我简要介绍的一些常见的安全的问题及预防措施。老师们、同学们,为了保证本次创建平安和谐校园工作顺利开展,确保广大师生在安全有序地校园环境中学习生活,我特向全校师生提出以下几点要求,希望同学们严格遵守。
1、学生不准将管制刀具带入校园,一经发现,学校将刀具没收外,还将给予严肃惩处,全校学生要增强安全防范意识,同学之间要相互监督,发现不安全因素要及时报告老师。
2、同学之间不准拉帮结派,欺负同学,坚决不允许学校恶势力滋生,绝不允许不良风气在校园蔓延。
3、同学之间要相互尊重,团结友爱,一旦发生矛盾,要及时找老师解决。
4、严禁学生进入网吧,一经发现要严肃处理。
5、学生上下楼梯,必须遵循从右侧上下的原则,严禁在楼梯和楼道打闹,大声喧哗,严禁跑步上下楼梯,严禁顺着楼梯扶手下滑,以免发生踩踏事故的发生。、
6、不准敲、砸、晃等破坏楼道栏杆的行为,对违纪的同学要严肃处理。
7、上体育课时首先在校园内站好队伍,然后由体育老师带领队伍进入操场,下课后整队返回教室。
8、严禁放学后在街上玩耍逗留,一定要按时回家。
9、严禁上学骑自行车,一经发现要严肃处理。
10、严禁下课后趴在窗台向下张望或从窗户往外扔废纸等物品。
学校同时对全体班主任及代课教师提出以下几点要求:
1、班主任要树立安全重于泰山的观念,要树立班主任是班级学生安全第一责任人的意识,向学生认真宣传校园安全常识,落实学校各项安全要求,争创平安校园。
2、会议结束后,各班认真组织召开一次学生安全主题班会,向学生提出明确详细的安全要求。
3、任课教师也要积极配合班主任向学生宣讲校园安全的重要性,向学生介绍安全常识和紧急救护方法。
老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识,希望全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园建良言、献好策。同时,希望全体师生永远牢记“责任重于泰山,安全警钟长鸣”这句话,愿安全永远与我们相伴,为争创平安和谐校园贡献自己的力量,努力把学校建设成为让学生舒心,让家长放心的和谐校园。
最后我衷心的祝愿老师们工作顺心,同学们学习愉快,健康平安!
谢谢大家!
描写学校共育立得树人心得体会二
同学们:大家好!
随着期末考试的临近,我们送走了丰硕的一学期,即将迎来愉快的寒假生活,为了使大家度过一个快乐、充实、平安、有益的假期和祥和的春节,今天我们利用本次升旗仪式进行一次假期安全教育:
1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。
同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
2、遵守交通规则,注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
3、正确燃放烟花爆竹。
接近年关,在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
4、防火、防气、防电。更不可带入学校燃放。
我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。
5、不准进入网吧等娱乐场所。
6、出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
7、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
8、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,读几本好书,做几件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦。
9、学期临近结束,切不可把学期中的一些矛盾始终记在心中,在后期来解决,甚至引发打架事件,造成伤害,如有发生,学校将严肃处理,情节严重者将交公安机关处理,决不姑息。
10、如何防止意外伤害
①不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时上下楼梯必须靠右走。
② 严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。
③严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。
④不要在建房工地玩耍,以免坠物砸到。
⑤不要跟陌生人接触,更不要吃陌生人送给你的食物、饮料等。
⑥不要和社会闲杂人员交往。没有家长的准许,严禁在外留宿。有事需外出应与家长商量,让家人知道你的去向。
⑦学会合理使用压岁钱。
最后,我们希望广大学生在寒假中,自觉提高自身的安全素质和安全意识,实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。祝大家寒假快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意!
描写学校共育立得树人心得体会三
各位老师、同学们:
早上好!刚才的同学向大家介绍了今天是“全国中小学生安全教育日”,还向大家提出了倡议,希望大家能够自觉遵守。
作为学生,一年绝大部分时间在学校生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全工作是一个重点和难点。安全不保,何谈教育?尽管生活中有不可避 免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的 措施,80%的伤害是可以避免的。所以“安全第一,预防为主”是安全工作的方针。而校园内的预防工作要从以下几个方面做起:
首先,要提升安全 防患意识。这要求我们在日常生活中牢固树立“安全第一”意识,牢记“隐患就是事故”,海恩法则告诉我们:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隐患。所以我们要消除麻痹心理,提高防患意识,做到“警于思,合于规、慎于行”。
其次,我们要学习 应急避险知识。这不由要讲起在1985年黑龙江天鹅宾馆火灾的时候烧死了很多客人,很多是呛死或者跳楼死,但是日本的客人没死,因为他们平时注意演练,知 道碰到这样的事情怎么处理,躲在窗户外面等着人来救,最后安然无恙。还有汶川地震中,绵阳安县桑枣中学全校两千多名师生按照平时的演习,仅用1分36秒全 部安全撤离,创造了无一伤亡的奇迹。这些应急避险知识最好我们一辈子都用不到,但是关键时刻用到了可以挽救我们一生。所以希望大家要通过各种途径学习应急 避险的生存本领。
另外,我这里想举一个例子。一位教育家来到一所小学,找来三个学生,让他们做一个游戏。他从手提包里拿出一个瓶子,又取出三 个系着绳子的小铁锤。他把瓶子放在地上,把三个小铁锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。他对三个学生说:“这个瓶子相当于一口井, 不过现在井里没有水。你们手里拿着的铁锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,教育家向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上 来!一——二——”
一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,他第二,我最后。”教育家“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”女孩如实地告诉了他。教育家又问:“你为什么要这样做呢?”。女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人 先出去。”这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铁锤都堵在瓶口,一个也拉不出 来。就如很多疏散中发生拥挤踩踏事故一样。
这个故事留给我们的启示之一就是,面对危险,要保持冷静的头脑、运用有效的自救的方法、保持有序的撤离是可以最大程度地减少伤害的。
最后,我希望全体教职员工都能增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,努力维护校园安全,为师生学习工作提供一个和谐的环境。