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激发爱国主义精神心得体会如何写 弘扬爱国主义思想心得体会(七篇)

时间:2023-03-28 20:51:28

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激发爱国主义精神心得体会如何写 弘扬爱国主义思想心得体会(七篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于激发爱国主义精神心得体会如何写一

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。

历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!我,一位新世纪的大学生,今天站在这里,真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次──纪念“12.9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年树爱国之心,立报国之志。

66年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。66年后的今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。爱恋自己重于斯、大于斯的故乡和祖国,是中华民族世世代代共同的感情。真是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚仍勇敢的个性,使他们为了救之图存,争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷目益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从xx年奥运会申办成功,加入wto组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。

对于激发爱国主义精神心得体会如何写二

美国教育家布鲁诺说:“学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣。”那么如何才能提高学生阅读名著的兴趣呢?要解决这个问题,我们语文教师的担子是不轻的。我在教学过程中主要通过开展以下活动来激发学生阅读名著的兴趣。

每天让学生摘录名著中优美的字句,利用早读时间每天读一句,周末进行小结,奖励摘抄句子最佳的同学,可以极大地提高学生的学习积极性。

教师与学生每周一确定读书的内容,利用一周的时间去进行阅读,在下周一的课外活动时间进行赏析。这样,学生有时间去借阅有关书籍,也有时间有针对性地去阅读相关内容。可以采用以下步骤:1.全班分为若干小组;2.每一小组确定一位负责人,检查本组成员的读书笔记;3.每一个小组确定一位中心发言人,说说书中最欣赏的是什么,理由是什么,对本小组最大的启发是什么,并朗读本组最喜欢的一段话;4.最后全班通过举手投票的方式选出表现最好的一组,给予奖励。

将朗读与名著阅读结合起来。可以成立朗读兴趣小组,教师对参与的学生进行专门的朗读技能培训。引导学生要用心体会作品的思想感情,帮助学生更深入地理解、把握名著,让学生明白,只有深入理解作品,才能有感情、有节奏、有技巧地朗读。在兴趣小组成立后,可以通过朗诵比赛、评选“十佳朗读能手”等活动来激发学生阅读的兴趣,在比赛时还可以让学生们制作好幻灯片,配上音乐,把内容显示到屏幕上,让听众也能更好地享受文字带来的美感。

对于低年级的同学,可以开展故事会活动,让学生有声有色地讲自己最喜欢的故事,并对优秀者给予奖励,这样的活动有利于激发低年级同学的阅读兴趣。

在名著中,有很多性格鲜明的人物形象,如初中课文出现的杨修、曹操、范进、香菱、夏洛克等等,这些人物,形象鲜明,各具性格特征,可让学生从不同角度来进行评价,并展开辩论比赛。这种活动既能让学生去阅读名著,也能让学生去深入分析人物性格特征,并能培养学生的情感价值观与人生观。

在初中课本中,有很多名家名篇都很受学生喜爱。特别是小说与剧本,学生都有参与分角色朗读的兴趣,比如《智取生辰纲》《杨修之死》《我的叔叔于勒》《变色龙》《威尼斯商人》等。我们还可以让高年级学生自己选拔编剧、导演、演员等,将这些文章改编成剧本,并进行表演,可以更好地激发学生阅读名著的兴趣。

在课内节选的名著中,有很多都被改编成电影、电视剧,与之相关的如著名的电影《音乐之声》,动画片《花木兰》,电视剧《三国》《红楼梦》……我们在教学过程中可以选择一些影片播放给学生欣赏,让学生对名著的内容有直观的感受。教师还可以适时地向学生介绍与原著不同之处,建议学生将影片与原著进行比较,感受一下更喜欢哪一种写法,思考影片塑造的人物形象与自己阅读中所感受到的形象是否一致,由此激发学生阅读名著的兴趣。

上课时,教师要有意识地进行拓展,要将节选自名著的课文讲得精彩生动,利用它们吊起学生阅读原著的胃口。这样,自然而然地把学生带到名著面前,使他们对作品有一种向往和期待,读起来自然就有亲近感。同时还要善于营造阅读名著的氛围。从交流的需要出发,学生从名著中就能读出乐趣,读出成就感。比如上《智取生辰纲》时,里面的人物描写非常细致,于是教师就可告知学生,《水浒传》中的一百零八将(其中还有三名女将),也是个个性情不同,人人描写传神。学生自然就会在课外找书看。

我们每学期可以举办一次读书征文比赛活动,并给出阅读的范围。要写这类文章,学生就必须以阅读为基础,这样,就会让学生既有压力,又有动力,为写而读,读写互动,既满足了学生喜欢读书的愿望,又保证了他们能够读好书,不盲目无序地乱读。

新课标中指定的阅读的名著各有不同,我们可以以年级为单位,进行名著知识竞赛活动,让学生主动去阅读指定的篇目,从而有效避免老师讲、学生听的被动学习。

总而言之,开展读书活动的形式是多样化的,只要教师引导得当,活动形式符合学生心理,相信一定能激发学生阅读名著的兴趣。

对于激发爱国主义精神心得体会如何写三

各位长虹学子们:

寒冷的清晨,当第一缕阳光照亮天边时,长虹校园在旭日东升的美丽中显得那么平和,安宁。生在和平年代的我们在这种和平中享受着美好的学习生活。

回首77年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,国民党政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的先辈们用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。77年后的今天,我们站在这里,以中国青年特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。

“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。正是这份牵挂,激发了中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了救亡图存、争取独立自由幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来;正是这份牵挂,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。” “位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷目益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从加入wto组织到xx年上海世博会的圆满句号,从xx年中国足球冲出亚洲到xx年北京奥运会的金牌第一,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。

李大钊在《青春》一文中写道:“冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”作为龙的传人,你们是未来的主人,为了未来更加美好的生活,你们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存,要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己。

不断进取的长虹学子们,“献身岂只危难时,报国尽在言行中”,让我们树立远大理想,唱响时代旋律,树爱国之心,立报国之志,用我们满腔的热情,用我们亮丽的歌喉,歌唱我们的理想!歌唱我们的青春!歌唱我们的母校!歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的民族!在伟大民族精神的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧!

对于激发爱国主义精神心得体会如何写四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《不忘一二·九 共图中华强》。

历史的风,吹翻起七十五年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。6000愤怒的北平学生走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐者宣战,向怯弱的卖国贼宣战。爱国的汹汹火焰映红了整个中华大地……

“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。胜过爱恋自己的,是爱自己的故乡和祖国,这是中华民族世世代代共同的感情。正是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了救亡图存,争取独立、自由和幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林.

同学们,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?今天,我们在这里缅怀12.9先辈的功绩,不禁心潮澎湃,不能自已。而我们,作为当代中学生,我们又应该做些什么?当你在课堂上无精打采的听课时,当你将时间虚耗在无聊的闲谈时,当你沉溺于电脑游戏中无法自拔时,不知你是否想到作为当代中学生肩头那重重的使命感。昨天,北平的学生痛切感到,诺大的华北,已容不得一张平静的书桌了;今天,我们宁静的校园在和平的阳光下,我们是否关心过中华民族的成长?

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切!“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不发达,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷且益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义祖国,今天正迈着坚实的步伐不断前进。从xx年成功举办奥运会,抗击汶川大地震,到今年成功举办上海世博会,到刚刚结束的广州亚运会,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的建设者,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”, 掌握富国强国的现代化知识和技术。

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,去建设我们伟大的祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

对于激发爱国主义精神心得体会如何写五

1、尊师重道,爱国立德。

2、爱国爱乡泽万邦;

3、爱国,求实,执着。

4、饮水思源,爱国荣校

5、爱国爱校,敬业成才

6、叶落归根,爱国荣校

7、中国古代的爱国古诗

8、爱国爱家从纳税开始。

9、爱党爱家,爱国爱民。

10、爱国奉献,参军光荣。

11、护林防火,爱国爱家。

12、爱岗爱国爱生爱心爱学

13、爱国圆梦,强盛国芯。

14、爱家爱国,群英聚会。

15、宇航爱国,地久天长。

16、爱国拥军,爱民奉献。

17、开天辟地,爱国利民。

18、爱国卫生,人人有责。

19、深入开展爱国卫生运动

20、爱国丝路,舌尖宝典。

21、江北水乡,爱国名城。

22、爱国归巢,远离尘嚣。

23、爱国守法,敬业守信。

24、爱国守法,敬业诚信。

25、时光荏苒,爱国依旧。

26、爱国爱校,献一片丹心。

27、有爱国之心的你最威武。

28、大力弘扬爱国主义精神。

29、爱国旗,唱国歌,说普通话

30、爱国,团结,勇敢,创新。

31、推广普通话,弘扬爱国情。

32、守法自无畏,爱国最有情。

33、节约靠养成,勤俭爱国家。

34、建铁人精品,交爱国精英。

35、树时代新风,立爱国壮举。

36、爱国是文明人的首要美德。

37、红领巾,爱家爱国爱集体。

38、千万爱国情,始从当兵起。

39、抒爱国情怀,壮习武斗志。

40、唱响爱国风,实践爱国心。

41、爱国守法明礼诚信团结友善

42、凝聚爱国热情投身复兴伟业

43、爱家爱国,常昭一片丹心。

44、承前人之志,行爱国之实。

45、祖国在心中,爱国喊出来。

46、爱国,进步,民主,科学。

47、提高国防意识,激发爱国热情

48、增强国防意识,激发爱国热情

49、爱国是每个公民应尽的义务。

50、贝丽多,爱国的路上不嫌多。

51、搞好爱国卫生,创建卫生乡镇

52、版图尊严是爱国主义的体现。

53、勿以爱国之名,行生乱之事。

54、喻户晓,爱国主义永放光芒!

55、致富不忘拥军,发展更爱国防。

56、真正的爱国主义是不分党派的。

57、誓死扞卫底线,永葆爱国初心。

58、感受红土深情,传承爱国精神。

59、团结爱国立德,勤勉求实创新。

60、爱父母知报恩,爱国家知奉献。

61、追寻革命烈士,弘扬爱国精神。

62、红色旅游品牌,爱国教育旗舰。

63、搞好爱国卫生,爱护自然环境。

64、缅怀革命先烈,弘扬爱国精神。

65、格致自主创新,诚正爱国奉献。

66、搞好爱国卫生是每个公民的职责。

67、军就是筑长城,爱军就是爱国防。

68、拥军就是筑长城,爱军就是爱国防

69、军民情,警民情,处处凝聚爱国情

70、家是最小国,首先爱家才能爱国。

71、爱国,首先要热爱祖国的语言文字

72、爱国爱疆爱箭乡,同心同行促和谐

73、爱国之情大于天,孝老之心重于山

74、弘扬爱国主义精神增强民族自豪感

75、缅怀先烈爱国魂,幸福不忘英雄史。

76、爱国运动振国威,财大学子长跑随。

77、开展爱国卫生运动,共建美好家园。

78、手牵手共筑长城,心连心爱国拥军。

79、同谱爱国拥军曲,共唱华夏和谐歌。

80、勤学小小方块字,共筑大大爱国心。

81、爱国爱家爱环境,护绿护草护生态。

82、热爱国土在我心,珍惜资源见我行。

83、爱国爱疆团结奉献勤劳互助开放进取

84、流逝年华无法还,长存唯有爱国心。

85、爱国拥军强国防,军民同心建木垒。

86、奋勤奋斗奋科技,爱家爱国爱世界。

87、爱国爱家爱体彩,有心有梦有未来。

88、爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。

89、我为文明做点事,大家爱国节点餐。

90、开展爱国卫生运动,提高城市品位。

91、入伍征兵赤子心,追梦军魂爱国情。

92、游山游水游天下,爱国爱家爱自然。

93、爱国敬业酬壮志,坚守岗位顶峰攀。

94、爱国爱校修身立志深思笃学日进业精

95、争爱国,敬业,诚信,友善公租房人

96、巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

97、一寸国土一寸金,珍爱国土胜黄金。

98、回眸历史一二九,今朝长跑爱国情。

对于激发爱国主义精神心得体会如何写六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

要问我的家在哪里?我会自豪的告诉你:“我的家在中国。”我们的祖国是多么的美丽富饶,繁荣昌盛。可是你们想到过以前清政府统治下的中国吗?她是那么的孤独无助,她是那么软弱无能,身体被外国侵略者一点点地分割。如《南京条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》等都显示出我国的软弱无能,显示出外国人对我们的讥笑、刁难与凌辱。于是一场捍卫祖国的战争爆发了。

当时,国门洞开,中华人民受到帝国主义、封建主义的双重压迫,民族危机和社会危机空前深重。展现在中华儿女面前的是一片濒临惨淡的景象。且不说中国的领土被外国人霸占着,更可恶的地方,有些地方还还高高地悬挂着“华人与狗不许进入”的牌子。这是为何?是因为他们瞧不起中国,瞧不起中国的人民。多么侮辱我们的人格呀!鸦片战争,他们丧尽良心;南京大屠杀,他们惨无人道;圆明园的毁灭,抢夺珍宝,烧毁文物,他们放肆,残酷。

这重重的罪孽,重重的仇恨,深深的烙在了中国人民的心中。随即,中国共产党成立了。在漫长的岁月中,她用自己坚强的脊梁顶住了几千年的苍伤,却从容不迫,一如既往的为成立国而不懈奋斗着。从万里长征到中国的解放,他们流下了多少汗水;洒下多少鲜血;抛下多少壮士的头颅。这是这些中国人民,在共产党的领导下,让我们的祖国翻身了,当第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起时,她庄严的向全世界宣告:中华人民共和国成立了,中国人民站起来了,人民当家作主了。当毛主席那庄严的宣告,震撼了大将南北。全国上下一片欢腾,多么令人难忘和喜悦呀。那一刻永远定格在全国人民的心中。

我的祖国,我们的党啊,你的出现就像一座光芒四射的灯塔。照亮了被黑暗笼罩着得中国,指明了中国人民革命的道路。你雄伟的山峰俯瞰着历史的狂风暴雨,浩荡的激流充过历史翻腾的漩涡,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸。风光秀美蕴含着瑰丽的传统文化,五十六个民族相濡以沫。东方神韵的精彩,人文风貌的的风流,流传千古的动人传说。我爱你,祖国!无论我走到哪里,都会挽住你那顽强的胳膊自信,自立、自强。

现今,我国的金融列居世界第二,对世界起着重要的影响。从神舟五号到神舟六号、从神舟七号到奥运会、世博会,中国又留下多少震撼人心的画面呢?从红叶似火的香山到巍峨的泰山,从仙境般的大明湖与甲天下的桂林山水,又让我们惊叹中国是怎样的美丽呢?再回头看看,我们老祖宗的成就,从张横发明地动仪到中国的四大发明,到传至今的四大名著,更是让我们惊叹,让我们自豪。是呀,我们的中国了不起,我们的中国人民更伟大。他们用自己的力量改头换面,把昨天的“亚病夫”,变成了今天的第二强国。她还向世界人宣告:“中国是无坚不摧的东方雄狮。”

今年是中国共产党建党90周年,中国共产党90年的奋斗史,理论创新史,自身建设史是一部活生生的教科书。今天,我们回顾党的历史,颂扬我们伟大的党的丰功伟绩,缅怀那些为革命事业牺牲的先烈,不仅激发起我们有为“牺牲多壮志,敢叫日月环新天的”豪情壮志,更重要的是展望未来,着眼于未来中国的发展。朋友们,祖国需要我们去建设,我们去完成使命,我们一定要团结在一起,用自己的激情、青春、汗水和辛劳,为鲜艳的党旗增色,把伟大的的祖国建设得更加美好。用一颗爱国心强大中国。用自己的力量去捍卫世界和平。

对于激发爱国主义精神心得体会如何写七

万物复苏,一派新新向荣的景象,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国6的生日,在这节日里,作为一名人民教师我既感到了自己肩负的使命同时也为祖国骄傲。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

万里奔腾的黄河是我们的母亲河你哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多......在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人中国教育总网教案频道头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。五四运动的呐喊,中国共产党的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!

走过60年的风风雨雨,经过54年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!

同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,国际反华势力亡我之心不死,日本对我国的钓鱼岛垂涎三尺,更不能忘记,1999年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大。

前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志新的千年,新的世纪,新的起点,xx大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。

作为一名人民教师我有义务让我的学生知道我们的祖国饱受的磨难,同学们,你们是祖国和民族的未来,你们生在一个伟大的时代。同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。祖国啊,母亲!请相信,我的学生们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在同学们的手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!就象李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!!!”

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