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最新高中生读书的心得体会及感悟(优秀9篇)

时间:2019-07-04 03:23:46

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最新高中生读书的心得体会及感悟(优秀9篇)

高中生读书心得500字

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和领悟的总结,它可以帮助我们反思,进一步提高自己的能力和素质。心得体会是对个人经历的整理和总结,能够帮助我们发现自己的优点和不足,从而有针对性地进行改进和提升。写心得体会可以让我们更好地总结经验,反思自己的行为和思考方式,进而提高我们的学习效果和工作效率。通过对自己过去种种经历的回顾和总结,我们能够更好地认识自己,发现自己的不足之处,并且在今后的学习和工作中避免类似的错误或者不良行为。适当运用一些修辞手法和比喻,能够让心得体会更加生动有趣,引发读者共鸣。看看以下这些优秀的心得体会范文,或许能给你带来一些新的思考和灵感。

高中生读书的心得体会及感悟篇一

高中生活是人生中一个重要的阶段,对于每个人来说都意味着新的开始和不同的挑战。回首高中三年,我深感这段时光是我成长的关键时期。在这个特殊的阶段,我得到了很多宝贵的经验和教训,丰富了自己的人生阅历。下面,我将通过五个方面来总结和分享我对高中生活的感悟与心得体会。

首先,高中生活教会了我如何管理时间。高中是一个知识密集的时期,学业压力大,任务繁多。在这个时候,我意识到合理安排时间的重要性。我开始制定计划,将任务和学习安排整齐。我学会合理利用每一分钟,从而提高工作效率和学习效果。我意识到时间是有限的资源,如果不善于管理,就会白白浪费掉。因此,我在高中期间养成了自律和计划的习惯,这对我今后的学习和工作有着重要的影响。

其次,高中生活锻炼了我的坚毅和毅力。高中不仅仅是知识的积累,更是一个体验挫折和克服困难的时期。我还记得一次数学考试中我失利的经历。那时候,我沮丧和失落,觉得自己一无是处。但是,我没有放弃,而是积极寻找问题所在,并认真准备下一次考试。通过自己的坚持努力,我最终取得了理想的成绩。这次经历让我明白,“失败是成功之母”,只有在面对困难的时候,勇敢地去面对和解决问题,才能不断进步。

第三,高中生活教会了我珍惜友谊和人际关系。高中时期,我结识了很多知心的朋友。每天和他们一起学习、玩耍、分享快乐和烦恼,我们建立了深厚的友谊。在困难时,他们给我以帮助和鼓励;在欢乐时,他们陪伴着我分享快乐。这让我认识到朋友的宝贵和重要性,并学会了与人相处的技巧。我懂得尊重他人的不同,理解别人的需求,并乐于帮助他人。在高中生活中,我明白了“一个人走得快,一群人走得远”的道理。

第四,高中生活培养了我学会关注社会和热心公益。高中是一个认识社会的重要阶段。通过学习社会科学和参与学校的社会实践活动,我逐渐认识到社会问题的严重性和自己的责任。我积极关注社会热点问题,并积极参加公益活动,为社会尽一份力量。例如,在假期里,我和一些志愿者一起到乡村学校进行支教活动,给那些贫困地区的孩子们带去知识和关爱。通过这些经历,我明白了“奉献比接受更有益”,并深刻地体会到帮助他人的快乐和满足感。

最后,高中生活让我明白了目标和梦想的重要性。在高中时期,我看到了许多优秀的人才,他们有的是科学家,有的是作家,有的是艺术家。他们都是因为他们有坚定的目标和激情,才能够不断努力并实现自己的梦想。在高中,我开始明确自己的目标和梦想,并努力朝着这个目标前进。不管遇到多大的困难和挫折,我都会保持激情和信念,并不断努力去追逐梦想。

总而言之,高中生活对我的影响是巨大的。我从中受益匪浅,学到了许多重要的人生经验和价值观。通过管理时间,克服困难,珍惜友谊,热心公益,追求梦想,我逐渐成长为一个更加成熟和坚定的个体。我相信,这些经验和教训会对我的未来产生深远的影响,并帮助我不断前进,并实现属于自己的梦想。

高中生读书的心得体会及感悟篇二

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦·凯勒则把书看作是船只……而被称为“小书迷”的我,更是把书当成自己不可或缺的知心伴侣。

“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”都德的这句名言,一语道出了读书的真谛。是的,闲暇时,书告诉我中华民族五千年来的兴衰成败;悲痛时,书鼓励我要不畏挫折,勇敢地开拓创新,攀登最高峰;忧愁时,书教会我抛开烦恼,寻找快乐;孤独时,书陪伴我挣脱寂寞的禁锢;犯错时,书教育我主动承认错误……我想,倘若没有它的话,可能就没有今日的我。书,成了我形影不离的知心朋友。

不知从何时起,书成了我生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光的漫长、单调,便觉得生命失去生机。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,自古人们就推崇读书,到了现代社会科技高速发展,电视、网络各种媒体平台纷纷出现,可这并未减少人们对于读书的热情,读书就是思想的源泉,读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人的理解,读书会使思想的源泉永不干枯。

我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

二、常读。书要常读,养成习惯。要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,这才刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西就会留在脑海,动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记,准备了一个专门的电视笔记本,收益还是有的。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。

四、心读。读书要专心,更要用心。书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”

五、鉴读。读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,我把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。

六、多读。“从精出发,博览群书。”身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。

书,在成长的路上伴我同行!

高中生读书的心得体会及感悟篇三

高中生活是每个人成长道路上的重要一步,它不仅是接受知识的阶段,更是一个思想观念逐渐成熟的阶段。在这个过程中,我有着很多的感悟和体会,如下所述。

在高中,我体会到了自主学习的重要性。相比于初中,高中的学习更加注重自主性和主动性。老师们不再把知识灌输给我们,而是通过激发我们的学习兴趣,培养我们的自主学习能力。他们告诉我们如何制定学习计划,如何使用学习资源,如何自我评估和调整。这使得我们学会了独立思考、自主学习、解决问题的能力。明白了自主学习的重要性,我开始主动参与到各种学习活动中,充实自己的知识层面。

高中生涯也教会了我坚持不懈的精神。高中的学习任务繁重,知识点密集,很容易让人感到疲惫和困惑。但正是在这种情况下,我懂得了持之以恒的重要性。无论是学习中的艰难和挫折,还是生活中的困境和压力,我都学会了坚持下去、不轻言放弃。高中三年,我遇到了许多困难,但我从未向它们低头,而是努力战胜每一个困难,让它们成为自己成长的阶梯。

高中不仅带给我思维的拓展,还在很大程度上培养了我的团队精神。在高中里,我积极参加各种社团和组织活动。例如,我参加了学校的辩论队和学生会。在这些团队合作的经历中,我发现一个人的力量是有限的,而团队的力量是无限的。每个成员都有着不同的才能和优势,在互相合作和倾听中,我们能够产生更加创造性和高效的解决问题的方法。通过团队合作,我获得了更多的思维碰撞和学习机会,也锻炼了我的沟通和协作能力,这对我将来的工作和生活有着重要的影响。

最后,高中教育也让我深刻理解了健康平衡的重要性。在高中的学业压力下,我很容易忽视自己的身体健康。但我们不能忘记,健康是一切的基础。我通过在学习和休闲之间寻找平衡,参加一些体育活动,发现了自己的爱好,并接触到了更广阔的世界。我很庆幸自己在高中期间坚持保持了健康的生活方式,这为我之后的发展提供了坚实的基础。

高中生活是我人生中丰富多彩、难忘的时光。在这个阶段,我通过自主学习、坚持不懈、团队合作和健康平衡,不仅获得了知识,也培养了思维能力和健康的生活态度。这些经历将伴随我一生,成为我面对未来挑战的重要支持和指引。我深信,只要在高中的每一段历程中我们都珍惜体会和成长,就能在未来的道路上更加自信地前行。

高中生读书的心得体会及感悟篇四

袭人转过了头,对于着宝玉轻轻一笑,黛玉看了宝玉一眼,宝玉也只一笑,何处的宝钗一句话没说,只要些深意的看着,贾母笑的却合没有上嘴了。

林mm是娇弱的,平和一笑,便足以让宝玉充任护花青鸟使,她多愁善感的轻撇秀眉,含着眼泪将逝往的桃花掩埋。而她从小与男子鬼混正在一同的宝哥哥,亦是陪着她一同看孤落漂荡。

《红楼梦》有两年夜营垒,一是宝钗,二是黛玉。

该当说,宝钗是一个深受传统思惟文明监禁的女孩,文中也不说起她终究是否是爱好宝玉,只是昭示了贾府最高威望元春站正在了宝钗的一边。没人会在乎宝钗的定见,她以及宝玉同样。只是封建贵族制的就义品。

宝玉出错挨了打,宝钗义正言辞,劝道“你是要改正了罢。”因而她被学者定位封建统治的卫羽士。

林mm哭哭啼啼的红肿了眼,哭道“你是要改了么?”她被定为贾宝玉的朱颜良知。

贾宝玉最初怎样说?他说:没有改!打逝世也没有改!

咱们对于《红楼梦》停止细读品尝,就会发明“愿全国无情的都成为了家属。”只是一个空洞而美妙的希望。

说究竟,唯其困难,仆人公的受难,更能凸显宝黛二人恋爱的代价感。咱们其实不能过火的说谁对于谁错。可是,咱们不能不供认,它比名利,比款项,比芳华都要紧张一点点,未几,就一点点。

袭人能够说是外面最不幸的一个脚色,袭人是宝玉的通房丫头,往后宝成全婚了,她也是有一席之地的。林黛玉偶然还会笑称袭人是嫂子,可见黛玉对于这事也是有观点的。

当我看到袭人开端正在人前挑拨离间,想让黛玉搬进来的时分,我从她身上看到了伟人简单犯的缺点,无私,脆弱,首鼠两头。可她该当失掉体谅,由于没有是差别情别人,便是没有怜惜本人。

等咱们看到了红楼的了局:黛玉的悲剧,宝玉的喜剧,宝钗的闹剧。

我的意义是:假设有一种人生回宿能够挑选,那末,逝世于悲伤,比活正在心如干枯没有抽芽的昏暗糊口里,更合我意。

林黛玉那种“碧云天,黄花地”的忧愁,并非空洞无由的,好的豪情老是最靠近人类美的实质。男子对于此的寻求要更偏偏执些,必定也要受更多的苦。

宝黛二人的故事通知了咱们:豪情是一种如斯稀缺的资本,除爱护保重,咱们别无它法。

高中生读书的心得体会及感悟篇五

读书是人类历史长河中不可或缺的一部分,它不仅能够带给我们知识,还能够让我们不断地感悟和成长。我一直以来都十分热爱读书,最近在读完一本名著之后,我有了一些感悟和体会。

第二段:读书能够帮助我们认识自我。

读书不仅能够扩宽我们的视野,还能够帮助我们认识自我。在读书的过程中,我们会获得很多智慧和启示,它们承载了作者的思考和经验,也传递了他们的价值观和人生观。这些洞见在一定程度上可以帮助我们认识自己的内心,自己的人格和性格,从而更好地应对人生中的挑战。

第三段:读书能够帮助我们成为更好的人。

读书还能够帮助我们成为更好的人。每本书都包含着人类智慧的结晶,不管是文学作品,哲学著作还是历史记录,都会在我们的思想和信仰方面起到深远的影响。通过读书,我们了解了不同人物的命运以及他们面对人性、情感和道德所做出的选择。这些经验不仅会启迪我们的思考,也会帮助我们更好地认识自己和他人,成为更好的人。

第四段:读书让我们的生活更美好。

读书还能够让我们的生活更美好。读书不仅给我们的思维和心灵带来了滋养,更能够丰富我们的生活。我们可以在忙碌的工作之余,坐下来品味一本好书,这时候心情会变得非常舒畅,烦恼和压力也会逐渐消散。在读书的过程中,我们能够回归内心,真正感受人生的美好,这也让我们更加珍惜和感恩生命。

第五段:结论。

读书是一种美好的体验,它能够带给我们认识自我、成为更好的人以及让我们的生活更加美好的收获。尤其是在现在这个信息爆炸的时代,读书让我们回归内心,避免被周围的嘈杂和虚浮所干扰。只有通过不断地读书,我们才能在人生的路途上行得更加坚定、更加从容。

高中生读书的心得体会及感悟篇六

高中生活是每个人人生中的关键时期,无论是学习还是人际关系,都会对一个人的成长产生深远的影响。在度过了这段时光后,我深深体悟到高中生活的宝贵与意义。以下将从四个方面阐述我在高中生活中所获得的感悟与心得体会。

首先,高中生活让我明白了学习的重要性。在一所高中里,学习是主要任务。通过每天的课堂学习和作业的完成,我明白了只有通过努力和不断学习才能取得成功。我曾经觉得高中的学习是枯燥乏味的,在四年的高中生活中,我逐渐发现,只有将学习与兴趣相结合,才能真正体会到知识的魅力。同时,高中课程也是对大学学习的有力铺垫,培养了我自主学习和解决问题的能力,为未来的发展打好基础。

其次,高中生活让我明白了努力与毅力的重要性。在高中生活中,不仅仅是学习的压力,还有各种课外活动和社团活动的压力。参加各种活动不仅可以丰富自己的生活,也可以培养自己的综合素质。然而,这些活动都需要投入大量的时间和精力,而这正是需要我们的毅力和坚持。经历了各种高强度的活动训练,我逐渐明白了只有坚持不懈的努力,才能够获得更好的结果。这种努力和毅力的品质也将伴随我一生。

再次,高中生活让我明白了人际关系的重要性。高中是交朋友的重要时期,从陌生到熟悉,我逐渐建立了一支重要的朋友圈。和不同的同学相处,我学会了尊重和理解,发展了沟通能力。朋友们在我困惑和迷茫时,给予了我无私的支持和帮助。在这个过程中,我明白了人际关系的重要性,珍惜友情和亲情,学会了关心和为他人着想。

最后,高中生活让我明白了自我管理与成长的重要性。高中生活没有了父母的严格管理,我们需要自己管理自己的时间和精力。通过高中的生活,我学会了制定合理的计划和目标,能够自我调控,高效完成任务。我也学会了面对挫折和困难,从失败中汲取教训,不断提升自己。我深刻理解到,只有不断自我成长、规划明确的目标,才能在未来的道路上取得更好的成绩。

综上所述,高中生活为我带来了许多珍贵的经验和教训。我明白了学习的重要性、努力的重要性、人际关系的重要性以及自我管理与成长的重要性。这些感悟和体会将伴随我走过一生,成为我成长的重要基石。我相信,通过高中生活的磨砺,我已经具备了面对未来挑战的能力,我将勇往直前,迎接未来的每一个挑战。

高中生读书的心得体会及感悟篇七

作为一名大学生,读书已经成为我生活中重要的一部分。在不断阅读的过程中,我也不断地产生着感悟和体会,试图将这些感悟与大家分享。

第一段:读书的重要性。

读书是一种能够丰富我们内心世界的方式,不仅可以帮助我们扩大知识面,还可以增加见识和思考的深度。阅读可以帮助我们以更广阔的视角了解世界,同时也可以引领我们走向更加美好的未来。尽管读书繁琐有时候会感到枯燥,但只要能够保持耐心和兴趣,就能够从中获取绝对丰硕的收获。

第二段:阅读能够提高语言表达能力。

在大学生活中,语言表达能力是最为重要的能力之一。这对于我们以后的工作和生活非常重要。阅读不仅能够帮助我们提高语言表达的能力,拓展词汇量,而且还能提高文字理解能力,学习不同作者之间的写作手法,让自己的文字表达更加优美、简洁、有力。读书也是丰富语言表达能力的有效方式。

第三段:阅读可以培养独立思考能力。

阅读是一个人独立思考的过程,尤其是在阅读有关哲学、文化、历史等方面的作品时。阅读这种艺术是要靠自己慢慢体悟的,通过资料的积累和阅读的体验,人们会形成自己独特的思考方式,这样,人们就会在学习和实践中更加灵活和自如。这些独特的思考方式,也为以后的生活和学习经验提供了思想上的支持。

第四段:阅读有助于提高人际交往能力。

人际交往是实现社会合作、创造福利和发展社会的基本要素之一。阅读不仅培养了我们的口头语言表达能力,也可以增加我们的文化底蕴,拓宽我们的思维视野的同时,也会让我们更加开阔自己的胸怀,从而提高我们的人际交往能力。通过阅读,我们能够更加了解和探讨不同文化之间的差异和共同点,这都为我们未来的人际交往打下了很好的基础。

第五段:阅读让我们更深入地了解自己。

最后,通过阅读,我们也可以更深入地了解自己。阅读类型不同、作者不同,会引导我们思考,让我们进一步认识自己,清楚自我定位,找到自己在世界上的位置。阅读也可以使我们更加关注自己的世界观、价值观等方面的提升和改变。通过这种方式,我们的思想和精神世界会得到极大的丰富和充实。

总之,阅读可以说是一种非常有意义的事情。无论是在学习中、事业中,还是在社会的各个方面,阅读对我们都能够起到非常重要的引领作用。我希望大家都能够养成阅读的良好习惯,享受阅读带来的快乐和丰厚的收获。

高中生读书的心得体会及感悟篇八

以前也读过一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。

读了李开复 《做最好的自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。

这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。

首先, 李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。

我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。

读了李老师的“成功”后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。

用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中,才有可能取得成功。

树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。

在生活、工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如

一、言出必行。

每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。

人生态度包括勇气,自信,同理心,胸怀,自省,积极。

态度是为人处世的基本原则,是决定成功与否的关键因素。

人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。

在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的胸襟,待人处世要将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。

在人生态度上,我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺,在开会或其他场合总是不够自信,有想法但是没有勇气去表达,只是被动的等待被要求发言时才说。

所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。

行为手段是实现价值观的途径。

具体体现在四种能力上,即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。

树立终身学习的理念,不断提升自身综合能力素养。

现在一项工作的完成会涉及到多个部门,需要大量的人际交流,需要各个部门的通力合作,最终实现对工作任务的有效执行。

同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力的重大决定,沿着自己的成功之路稳步前行。

我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。

而且给了正确的成功的概念和方法。

我看过写不少助人成功和成材的办法,也许他们写的不错,给出的方法也能把人塑造得更好,可是却无法让人有模仿的冲动和理由。

但是这本书的背后,有一个真正的成功人士的影子,沉稳、睿智,掌握中国传统文化的精髓,又开放、善于沟通,有着一个优秀的美国人所具备的素质。

他知道自己要做什么,而且知道如何去做。

这种智慧,虽然听起来简单,但并不多见。

这本书里面传统而又开放的思想, 应该能与当代中国年轻人一贯的思维找到切合点。

一直觉得自己够聪明,够冷静,李开复老师说的这些道理我都懂,可是看了他举了的那些学生来信的例子:“我的目标就是考清华的研,可我又担心自己考不上,很迷茫,不知道该怎么办?”等等的各种言辞,我终于明白其实我也一样迷茫,一样没有看穿一些东西,没有领悟一些东西。

做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完全书时真正的信念! 不是每个人都足够坚定,不是每个人都能完整清楚地认识自己,不是每个人都足够优秀,不是每个人都成熟到可以和一个四十多岁冷静睿智,事业辉煌到如同神话一般的男人比。

那么,为什么不读读这本书呢?让一双沉稳的眼睛帮助你打量你自己,看到你的与众不同,你独特的优秀和你从来不曾察觉的缺陷。

李开复是聪明的、努力的,也是足够幸运的。

他幸运的是他有一,一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中个

传统又开放的母亲,从小便被灌输了中华的传统美德,又被送到了美国接受了开放式的教育和熏陶。

他幸运的是他有一个品德卓著,坚定地追求自己梦想的父亲,让他明白了什么是信仰,什么是热爱。

他幸运的是他碰到了一个学问出色、品格甚高的老师,即使他的看法和研究方向与老师完全相悖依然不遗余力的支持他,最终使得他在自己的第一项研究上取得成功。

他更幸运的是他遇到的这些人,这些事使得他逐渐形成并坚持自己的价值观,一步步坚定地实现自己的理想。

我终于理解,比尔盖茨为什么能成为世界首富了,因为他的目标并不是赚钱。

我也能够理解李开复为什么能够取得那么多的成就了,因为他的目标并不是普通意义上的成功。

寻找一份事业,而且乐在其中,做自己觉得有意义的事,而且用它来造福世界和人类。

这才是真正的幸福吧?

心有多大,世界就有多大。

我,终于明白。

最后,是让读者用“智慧选择成功”,智慧并不是指人的智商,而是主动发现并选择最完整,最均衡的状态,以此来获得成功。

当你做出选择后,就要“轻轻”放下,不要过多的考虑,而是用实际行动去完成你的选择,那么这就是成功。

《做最好的自己》书中,通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法,阐述了“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。

这本书对于我们青年人选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。

两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步步向成功迈进。

《做最好的自己》,多么个性化的书名,一下就吸引了我。

再看它的作者,居然是微软公司的全球副总裁、比尔·盖茨七个高层智囊之一的李开复博士,我毫不犹豫的把它收入了我的书柜。

作者李开复博士是旅美30多年的it精英,本着对故土炊烟的眷恋和爱心引发了它对青年学子传授知识、经验和指点迷津的激情,写就了这书《做最好的自己》。

1998年8月,受微软公司董事长比尔·盖茨的委派,李开复博士来到北京,组建微软中国研究院并出任院长。

在与莘莘学子的交往过程中,李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力,也看到了不安和困惑,因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。

“他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代,但是时代并没有传授他们选择的智慧”。

于是,李开复博士开设了“开复学生网”,畅谈人生。

“做最好的自己”是李开复对迷茫中的网中国学生开出的“美国式”思考药方。

李开复说:“我出生于中国家庭,受教于崇尚自由的美国学校,作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表,我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助,帮助他们远离困惑,走向卓越”。

事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书,它用自己的人生经历和成功事业,捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。

这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话,哈佛校长:中国学生的成绩是要比美国学生好,但是,中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下,我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。

南开校长:中国学生还是很听话的,读书也很刻苦,确实独立思考能力差了点。

在传统的教育体系中追求的是“大我”而非“小我”,个体的需求往往被忽略。

老师要求学生“听话”,考试永远只有一个标准答案,学生稍有逆反便会标上“问题学生”,等等,这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。

在书中,李开复提出了“成功同心圆”理论,它以诚信价值观为中心,包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。

积极即找回自我,把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法,修正自己;自信即鼓励自己,放飞自我;自省即自我反省,改变自己;勇气即不畏失败,挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。

每一个人都在社会群体中生活和工作,随社会进步而生存、成长和贡献,我们要做一个“德才兼备,以德为先”的人。

惟有找到自信和快乐,找到真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。

做一个最好的自己吧。

非常有幸我读到了《做最好的自己》这本书,读完整本书后,感觉自己收获了很多,自己的心灵也重新得到了洗礼。

我非常喜欢读这类的书籍。

宫校长,谢谢您,谢谢您让我感悟到怎么样才能做最好的自己,让我在工作中始终以积极的心态去面对所有的问题,让我踏踏实实,不断超越自己。

高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。

”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。

读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。

看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。

是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。

李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。

这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解不同。

相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。

现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的`选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

最后李博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。

成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。

当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。

而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。

开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。

我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。

我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。

我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。

高中生读书的心得体会及感悟篇九

高中,是人生中一个转折点,也是一个成长的阶段。在这个阶段里,我感受到了许多,学到了许多,也体会到了许多。从对学业的认识到与人相处的智慧,我的高中生活不仅增长了知识,更塑造了我意志和性格。下面是我对高中生活的感悟与心得体会。

第一段:对学业认识的成熟。

在高中阶段,学业的压力往往会让人透不过气。但是,它也使我更加明白了自己的能力所在和在学业上的不足。通过不断的努力和学习,我发现掌握知识的重要性和成绩的真实含义。我开始注重自主学习和思考,抛开对考试分数的过分追求,转而追求知识和能力的提升。这个过程让我更加成熟,也让我明白了只有用心去学习,才能真正获得知识的宝藏。

第二段:社交能力的锻炼。

高中生活中,我学会了与不同类型的人相处。从刚开始的陌生和不适应,到逐渐建立友谊,我扩展了自己的社交圈子,增强了自己的沟通能力。在参加各种社团和班级活动的过程中,我学会了团队协作和与人合作的重要性。我明白了人际关系不单单是利用,更多的是相互理解和尊重。这让我变得更加开朗和自信,也积累了宝贵的人际关系经验。

第三段:兴趣爱好与个人发展。

除了学业和社交,我发现了自己的兴趣爱好和个人发展方向。高中时光给我提供了丰富的课外时间,我开始接触一些我曾经没有试过的事物。从文学、音乐到艺术、体育,我纷纷尝试并发现了自己的兴趣所在。这不仅让我感受到了不同领域的魅力,也帮助我更好地认识和了解自己。我逐渐摸索着将兴趣爱好与个人发展相结合,为自己的未来规划奠定了基础。

第四段:压力与调适。

高中是一个充满压力的阶段,我也深刻体会到了压力对我的影响。在面对大量的学业压力和各类考试的同时,我不得不学会如何调适自己的情绪和心态。通过学习放松的方法,我逐渐找到了应对压力的秘诀。我学会了给自己适当的休息时间,关注身心健康,与朋友交流,分享困难和快乐。这样,我能够更好地缓解压力,保持良好的学习状态。

第五段:成长的启示。

回首高中生活,我深深感受到了成长带来的喜悦和成就感。在成长的同时,我也明白了许多道理和启示。我明白了学习是要靠自己的努力,没有捷径可言。我明白了人际关系的重要性和人与人之间的互相帮助。我明白了兴趣爱好是能够培养人的个性和发展潜力的。我明白了调适压力是为了更好地面对困难和挑战。高中生活的点点滴滴教会了我如何做人、如何学习、如何与人相处。

总结:

高中生活对于每个人来说都是不可磨灭的记忆,它不仅是学习的阶段,更是一个锻炼人性的阶段。我在这个阶段里得经历了种种,收获了种种。我对学业的认识更加成熟,社交能力得到锻炼,兴趣爱好与个人发展得到了发展,我也学会了如何调适压力,以及成长的各种启示。高中生活让我逐渐成长为一个独立、自信和有责任感的人。我深信,这段经历将会在我未来的人生道路上绽放出最为璀璨的光芒。

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