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学院奖创意星球心得体会如何写 创意星球学院奖讲座心得体会(五篇)

时间:2021-05-02 10:37:09

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学院奖创意星球心得体会如何写 创意星球学院奖讲座心得体会(五篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关学院奖创意星球心得体会如何写一

二 主办方:资源与环境学院20xx006班

网络支持:第一范文网

三 奖项设置

团体奖:获胜方一个: 奖品

个人奖:最佳辩手一个:奖品

四 比赛安排

11月25号 下午三点半在2306教室举行

五 比赛规则

(一) 辩论赛流程

1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评 10、宣布比赛结果 11、辩论比赛结束

(二) 辩论赛细则

1、时间提示

时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2.陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3.开篇立论

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、

4.攻辩阶段

1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。

6)四轮攻辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。

6结辩

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

(三)辩论赛评分机构

1.陈词10分 2.攻辩15分 3.攻辩小结10分 4.自由辩论25分 5.总结陈词10分 6.语言风度10分 7.团体配合.临场反应20分

2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

1.语言表达10分 2.整体配合10分 3.辩驳能力10分 4.美感风度10分 5.辩论技巧10分

六 大赛组织人员

评委三人 主持人一人 正反方分别四名辩手 其余同学作为正反方的助威团 有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问

七 辩论赛附则

1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

2.由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。

八 经费预算

礼品: 八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

共计8元

策划人 20xx006班 赵自稳

20xx年11月16日

有关学院奖创意星球心得体会如何写二

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主免费公文网版权所有动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,20xx年底协助好办公室主任顺利地完成了20xx年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。(3)协助好办公室主任做好学院的财免费公文网版权所有务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院20xx年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室 (此 资 料 转 贴 于主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

有关学院奖创意星球心得体会如何写三

a:尊敬的各位领导

b:盛情的各位来宾

c:敬爱的老师们

d:亲爱的同学们,大家——

合:晚上好!

a:我是主持人 刘佳秀;

b:我是主持人

c:我是主持人

d:我是主持人 ,欢迎您的到来!

a:又是一年寒来暑往时,又是一轮花好月圆日。

b:今朝深圳信息职业技术学院迎来了11级的新同学。

c:今朝我们又迎来了辛亥革命百年华诞。

d:今晚我们欢聚一堂,共迎11级新同学的到来

a:今晚我们载歌载舞,共庆百年辛亥!

b:;让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,

c:让我们纵情起舞,舞出我们共同的大学岁月。

d:让我们释放出心底的豪情,一起畅游在这欢乐的海洋中

a:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

b:在这特殊的日子里,我们向全体11级新同学表示热烈的欢迎。

c:现在我宣布:深圳信息职业技术学院 数字多媒体学院级迎新晚会

合:现在开始!!!

a:首先很荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导及嘉宾,他们是:

a:学校党委委员 刘颖副 校长

b:学校学生处 陈正学 处长

c:数字媒体学院 杨欣斌 院长

d:党总支书记 龚海宏 书记

a:数字媒体学院 刘远东 副院长

b:数字媒体学院 徐守祥 副院长

c:今晚到场的还有各专业教研室主任、学生办辅导员、数字媒体学院355名新生以及兄弟学院的相关同学!让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来!

a:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

b:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

c:中华民族历经风雨、千锤百练。让我们的心跟随中华武术之精髓一起跃动

d:下面请欣赏由校双节棍社为我们带来的表演,掌声有请!

a:刚才看过我们学校的校双节棍社带来的精彩演出之后大家是不是意犹未尽呢?

b:对~刚才是帅气十足的双节棍表演,那么下面就让我们听一首甜蜜的歌曲吧!

a:下面请欣赏由多媒体3-1的同学们为我们带来《爱的华尔兹》。

b:掌声有请!

c:感谢多媒体3-1的同学们!

d:哎~你说,穿越~有那么让人着迷吗?

c:当然啦!你看,孟姜女哭长城成了千古绝唱,七月七鹊桥相会令人荡气回肠。下面的这个《千年之恋》更是不得了啊!

d:那就赶紧请出来自 游戏班的孟庆媛 为我们带来歌曲《千年之恋》 !

a:这场晚会啊,有一个有趣的特定互动节目。

b:没错,我们会通过两次抽奖,总共送出24份奖品。

c:大家看到自己座位上带有数字编号的纸条了吗?没错,这就是属于你的号码,请大家拿好了哦!

d:每一次抽奖,主持人将会从抽奖箱中抽取十二张号码。若喊中的就是你的号码,那请上台来领奖吧!

a:如果念到的号码在确认三次后还是没有人上台,那么很遗憾我们只能重新再抽取一次号码了。

b:每次抽取五份三等奖,五份二等奖,还有备受瞩目的一等奖,两份。

c:奖品有温温暖暖鼠标垫,冬日贴心良品热脚宝,还有就是 魔 音 耳机!

游戏规则

游戏规则: 规定座位上每个都有数字纸条,抽奖箱中有相对应的数字纸条。现场抽奖,抽中的数字将会得到奖品。若有抽中的数字无人认领,则本次无效,再抽一次。

此时《爱,因为在心中》大合唱可以趁此空挡抓紧时间准备

c:恭喜获奖的同学!没能参与的同学,是不是觉得稍有遗憾?不要着急,机会还是有的!

d:不过,我们更应该学着抓住机遇,学着去珍惜眼前的一切,珍惜所有爱你的,你爱的人。

c:让我们在爱的共鸣中,默契而行,让我们在爱的慷慨中,团结相拥!让爱的旋律永远在你我心中流淌!

d:下面请欣赏由 多媒体3-2 为我们带来的大合唱《爱,因为在心中》

c:掌声有请!

a:你最珍贵,珍贵的是父母给我们的哺育,给我们的恩泽

b:你最珍贵,珍贵的是师长给我们的教导,给我们的慈爱

a:信息学院是你是我最最温暖的家,数字媒体学院是你是我最最珍贵的珍宝

b:下面有请来自 动漫3-2的 共同带来歌曲《你最珍贵》!

a:掌声有请!

c:感谢动漫3-2的同学们!要说呀,我们数字媒体学院就是人才多啊!

d:那可不!有会唱的,会跳的,这不,还有会b-box的!

c:那还不赶紧请上台来?

d:下面有请来自 动漫3-1的 为我们带来 b-box!

c:掌声有请!

游戏环节

由主持人介绍活动内容,然后调动同学们的热情

d:奖品全都送出去了,我那心可是在滴血啊……

c:可不是吗,尤其是那暖脚宝,冬天天冷时,窝在宿舍里,踩着它,玩着电脑,说多悠闲有多悠闲!

a:诶~我要问问你们几个啊~知道学生中最流行什么娱乐吗?

b:唱k?看电影?打dota?

c:打dota的男人都是寂寞的!

d:我看哪,都不靠谱!我猜~最多人的娱乐方式就是流行的!估计是,看动漫吧!

a:恩~有点靠谱了! 这个流行的啊,就是动漫!

b:可是吗!你看看什么《火影》啊《海贼王》啊《家教》啊……

c:等会儿等会儿……打住! 你不然先问问大家最想看什么吧!

d:同学们,你们最想看什么?

(此处等待观众起哄。)

a:这不,我们 游戏3-2的同学已经为大家带了一场盛宴!有请 为我们带来cosplay!

cd组走秀上台

a:你看他们两个走的还有模有样哈!

b:是呀!看把观众吓的忘了鼓掌!

c:什么呀!男女搭配干活儿不累!我俩是业余走秀的在这里小卖弄一下而已!

d:红花当然要绿叶配!我们两个只是绿叶而已红花就在后面!大家还想不想看?(想)!想就用热烈的掌声欢迎 数媒文艺部 的成员们为我们带来真正的 走秀!

a:掌声有请!

a:诶,峰臆~我又要问你知不知道最近流行什么了……

b:不是吧??又来问啊??坑爹啊!

a:别这么说嘛~给你点提示!豆瓣上,微博上,都特别流行的!

b:豆瓣微博……微博……哦哦哦哦!!该不是那个~普通青年、文艺青年和什么什么青年吧!

a:矮油,不错嘛!答对了!下面这个节目啊,那可是相当具有文艺范儿了!

b:马上请出来自 的 为我们带来萨克斯《新不了情》

a:掌声有请!

c:走过风雨,走过烈日,越过山岭、跨过江河。无论你在哪里,,爱心的种子定会播散到你面前!

d:有一份光,就发一份热。有爱的地方,就有我们微笑的面庞!世界在你眼前,我们在你身边!

c:请欣赏由来自游戏3-1的全体同学带来的大合唱《在你身边》

d:掌声有请!

a:今夜星光灿烂;今夜月色柔美;

b:欢乐的时刻总是那么短暂;

c:欢声笑语留在你我的心中;

d:青春的自由,青春的向往,有梦想的地方就有希望,

a:愿我们的新同学在三年后收获累累的硕果

b:愿我们信息学院桃李满园,愿我们的祖国伟大富强,繁荣昌盛;

c:再次感谢今晚到场的各位领导及嘉宾

d:现在我宣布 深圳信息职业技术学院 数字多媒体学院 迎新晚会

合:到此结束!

a:感谢您的参与!再见!

bcd:再见!

学院迎新晚会主持词(四)

有关学院奖创意星球心得体会如何写四

一、日常教学管理:

在日常教学管理上,为了确保日常教学工作的制度化、规范化,开始制定教学周历,制定教学日常管理内容和流程工作计划,开学初修改制定《美术系学生考勤、请、销假的规定》,对学生纪律等问题严格要求,加强教学过程监控,在期初、期中、期末教学检查中对教师执行教学大纲情况,考勤、授课、作业布置批改、存档等进行监控管理,要求老师规范工作流程,制定颁布《美术系教学工作规范化程序》等一系列教学管理文件。

问题点:落实、强化日常教学管理巡视制度,健全巡视制度中对教师教学和学生管理的监控方法与制度;加强对教师课程监控与学生学风的教育。

二、教学质量监控新举措

迎评促建的核心内容之一是对教学质量监控问题的评估。本学期开始尝试建立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。提出将制度化的工作要求,纳入年终量化考核,以制度促进教学管理质量的提升。

4月底在系部支持下成立教学管理委员会,制定《美术系教学管理委员会工作条例》,把教学管理委员会的工作主要落实在制定和执行教学管理监控制度与实施方法上,随之配套建立了教学信息反馈制度和教学信息员制度,通过对《苏州科技学院美术系学生教学信息员制度实施办法》从学生中建立长期的教学信息反馈机制,同时,与院配套的系学生教师课堂教学质量评分制度建立,出台《xx科技学院美术系学生评教实施细则》用多种形式进行评教活动(学生评价、教研室评价、教师评价、督导评价),用更加公平合理的方式进行对学生评教的评估。目前都以实施,成效显著。

为了建立有效公正的评估监控制度,在制度上把评教、日常教学工作和各级考核作为共同的、整体的评价指标,把包括考勤、批改作业、存档及执行教学大纲等多种教学活动和教学过程情况与教师教学质量相挂钩,避免过去简单武断地以单一评价结果考核教师业绩的状况,同时注意评教过程的分析研究,具体问题具体分析,并将评价意见及时反馈,真正做到促进教学,提高教学质量的作用。

问题点:考核委员会运作方法和制度的建立;量化考核的积分与计算方法确定;量化考核中对出现问题的教职工的奖惩方法;归正制度中责任人和问责制度。

三、教学档案制度完善与建立:

管理经系领导工作会议研究决定,由系领导负责牵头组织,办公室主任全面协调布置进行。在整体把握的前提下推进档案管理科学化、规范化,本学期工作成效显著。

为推进教学档案管理建设,特制定《美术系档案管理制度》,根据美术系特点设计档案目录和存档形式,同时特别强调从现在开始的过程材料和基础材料建设,不断吸取经验,规范管理。

问题点:一是需要更有效率的管理和责任制度,确定专人管理与负责制;二是学习借鉴先进院校档案管理方法与经验模式,基本解决档案科学管理的技术问题、方法问题。这是非常紧迫的要求。

四、建立网络教学管理、监控与宣传模式,探索新的教学管理方法

从今年初开始全力建设美术系网站和专业性论坛,积极利用网络媒体和资源,打造现代教学管理与监控模式。以网站建设为切入口,探索教学管理方式方法,努力使网站成为教学管理与师生互动交流的信息共享平台,成为信息发布执行的重要传播窗口,成为政务公开和民主管理的有效工具,不断提高管理效率,实现有效资源的利用。本学期制定了《网站管理条例》、《美术系网站管理暂行办法》,尝试利用网站资源建立有效的教学和学生管理、互动平台,使其成为教学管理方法和专业建设中的一个亮点。促进学风建设,宣传教学管理成果,推动教学管理平台的多元化和网络化。

问题点:加强系部领导层对网站的指导与管理,确定领导专人负责制,确定管理上的经营指标和标准,保证网站成为学生管理、行政管理、教学管理共同作用的重要平台与窗口。本学期末将正式移交网站与论坛,重新规划经营方法与模式,促进网站健康发展。

五、加强课程建设,推动教学教改项目申报工作

通过会议和网站积极向教师宣传鼓励科研与教改项目研究。积极推动设计专业教师理论课程采用多媒体教学,鼓励有条件的专业教师逐步实行多媒体教学形式,鼓励制作课程教学课件,充分利用现代化教学手段组织教学。

美术系根据学院新的教学改革及课程建设预立项通知的精神,针对自身不足,在系部教学管理部门积极争取和努力下,成功申报院级《艺术设计基础课程群教学研究》课程建设预立项和《素描多媒体教学课件研究》两项教学教改与课程建设项目。

问题点:加强教研室建设,使课程与教学改革实施在教研室层面推动开展。

六、毕业设计(论文)工作

为了进一步规范毕业设计、论文工作,我系在原有建设基础上,进一步制定《美术系毕业设计(论文)工作细则》,并在每个环节上规划具体执行的流程、方法,加强过程管理与材料建设。本学期不断加强中期检查次数和力度,利用网站和对各指导老师的监控组织,提高了毕业设计论文和创作的质量。同时,通过实践中出现问题的分析研究,我们慎重提出对毕业设计论文的改革尝试,对执行中的各种环节进行改革与优化处理,对毕业设计(论文)形式提出改革方案。如对开题报告形式、内容的改革,对美术学毕业创作作为考核重点的计划等,在报教务处后获得支持。

问题点:对开题报告进行形式与方法进行改革,对美术学专业毕业论文为核心的考核方式进行论证调整。

七、改变教材建设的薄弱环节

美术系专业课程的教材建设工作,由于艺术课程教学规律的特殊性最近几年一直未能很好解决,多数课程一直存在没有教材与参考书的问题,教师授课主要靠自编讲稿与教案进行,给老师教学和学生学习带来极大不便。

为了有效扭转这一状况,美术系教学管理部门专门提请召开相关会议,本着课程教学逐渐科学化、规范化原则,要求有条件课程尽可能选择教材作为专业教学用书或教学参考书,制定了系部统筹推荐和教师根据课程需要自荐方式进行的教材审定计划。

系部派专人到上海专程选定教材,以网上公示和个别通知的形式向全体教师征求意见。经过老师们认真筛选和评估,最终确定下学期约35门课程审定25本教材、参考书,有效改变了我系教材建设长期来被动局面。

问题点:长期来的教材选定的问题关键在于教研室工作滞后,无专人负责,有些任课教师重视程度不够造成,需要加强制度建设和专业研讨,提高教师对课程教学规范化要求的认识,从根本上扭转我系教材建设的瓶颈。

有关学院奖创意星球心得体会如何写五

一、健全机制保障教科研活动

校长室在每学年的学校工作计划与总结中,在每一次的学校特色工作经验介绍与交流中,在学校发展规划中,在教科研常规活动保障基金使用项目中,始终体现着学校教科研工作的重要地位,体现着学校教科研优先发展的战略目标、方针与政策。

(1)学校成立了科研领导机构,形成以教研组为核心的学科教学研究体系和以班主任为主要力量的德育研究群体。每学期举行一次科研报告会、班主任交流会和科组文化板报评比,邀请教育专家来校进行科研指导,如广西师范大学黄磷生教授、广西高考研究专家刘振林、北京大学教授王辑慈、北京大学教授国际关系学院院长王辑思、中国高考状元研究第一人王盛极等等。

(2)学校建立了一系列促进校本研修开展的制度,制订教师外出学习、培训制度,师徒结对子制度,教师外出学习情况反馈制度、这些制度和措施有效地保证校本研修持续、良性发展。

(3)建立激励机制,保证经费投入,提供重要的教研活动实践与经费保障体。学校每年进行科研先进个人评比,设立“课题研究立项奖(市级及以上)”“学术交流成果奖”“著书立说赞助奖”,重奖在教育科研方面取得成绩的教师,使他们得到应有的回报,享受到科研成功的喜悦。

(4)学校还建立性能优越的校园网,教师办公室实现“室室通”,多媒体教室等设施。

二、课题研究过程的.管理

1、课题过程管理采用分层管理、责任到人的办法。科研处主动配合课题主管部门做好对立项课题的检查、评估和结题工作;科研处、教研组、课题组实行分层管理,课题组负责人为该课题的责任人,切实加强进度管理。

2、科研处要加强对课题组制定的研究方案、阶段研究计划以及实施情况的检查和考核;收集课题研究资料和阶段性成果,上报课题主管部门;聘请专家、学者进行课题指导,及时修正和完善课题方案;组织课题组成员参加相关课题的学习和研讨活动;实施课题档案管理,通报研究动态、进展情况和优秀论文。

3、课题研究工作完成后,课题负责人应逐层向上提交研究报告、研究成果以及成果的自我评价。

4、课题研究中,不得随意更改课题研究负责人,研究方案与计划。若需更改,需由课题负责人申请,经学校同意,报课题批准立项部门审核决定。若未经审核批准,对课题作重大调整或自行终止的,则撤销该项课题。

5、省、市下达重点课题、学校提供的研究经费,应合理使用,做到单独立项、专款专用、实行实效,不得挪作他用,违者按违反财务纪律处理。

三、课题选题申报管理

(一)课题选题

选题总原则:价值、创新、准确、可行

(1)价值:是指所选课题应具有一定的研究价值,即该研究预计成果将对教育实践有何理论指导意义,对教育科学理论有何贡献,可对什么问题给出理论上的回答;可解决什么现实问题,为教育实践服务。

(2)创新:主要体现在“一感三新”,即具有时代感,观点新、内容新、角度新。

(3)准确:是指课题限定要准确,找准自己能驾驭的课题。

(4)可行:所选课题具有可操作性,研究者具有驾驭该课题的主客观条件。

(二)课题主要来源

1、联系当前的教育思想、教育理念选定课题。

推进以培养学生创新精神与实践能力为重点的素质教育是当前教育的主潮流,国家对课程政策的变化、学校课程决策自主权的下放反映了教育改革的进一步深化,从这些教育思想与教育理念出发,联系当前的教育实际,就不难总结问题,选定课题。如《80/20教育法则的探索与研究》《“一轴两翼”高中语文教学模式实践与研究》《培养高中生思考力的实践与研究》《新课改下“小组合作探究”教学模式在高中历史教学中的应用研究》等等。

2、联系学校办学方向、特色,选定课题

课题是打造学校品牌和特色的重要途径。课题研究过程就是学校的发展过程。每所学校都有自己的办学方向、学校特点及工作重点,每所学校在不同阶段也会有特殊的情况出现,以此为突破口,也不难寻找到合适的问题,并由此来选定研究的课题。如我校确立的课题《用王力精神办学育人,创建特色示范学校》《“王力精神+现代教育”模式研究》《规范中学生汉字书写教育模式实践与研究》等就是考虑学校实在的特点。

3、反思自己的实际工作,关注课堂,关注课改,微观入手,细节做起,不妨“小题大做”选定课题。如《谈课改下“先学后教,当堂训练”在高中历史教学中的应用研究》《新课程背景下数学学困生的成因与对策研究》《高中英语课堂“幕后教学把舞台让给学生”模式的实验与研究》《新课改下“英语报刊阅读”在高中英语教学中的应用研究》《团体心理辅导在班级管理中的应用》。

四、立项课题结题工作

课题结题是一个艰难的历程,又是充满新奇与挑战的砺炼!“结题比申报要难得多。”很多人如此感概。它要求做到:一要“问题要真实”,二要“过程要扎实”,三要“成果要确实”。

今年9月,学校结合科研课题到结题时间未结题的实际情况,行政会议决定:要求科研处对“十五”到期未结题的科研课题进行一次集中清理,对立项课题进行统计并认真检查课题的进展完成情况,抓紧督促具体课题负责人在规定时间内按要求完成课题的结题工作。

1、课题清理范围

本次清理的课题限于20__年以前批准立项且到结题尚未结题的全国教育科学规划课题、广西规划办、广西教育科学规划课题、玉林市规划课题等各级各类立项课题。

2、具体清理检查办法

(1)学校的高度重视。成立了课题结题领导小组,并得到市教科所、县教研室领导的大力支持,县教研室朱汝洪副主任负责课题结题方式方法具体工作,针对课题实验教师开展针对性指导,为我校比较规范地收集整理课题材料、撰写课题研究报告和课题工作报告指明了方向,理清了思路,少走弯路。学校还给予课题结题组经费补助及奖励,解决课题组成员经费后顾之忧。

(3)学校印发书面通知分发到课题负责人(调离学校的电话通知):要求课题负责人高度重视课题的结题工作,督促各课题组按时提交有关材料,按照立项时的承诺按质按时完成。

(4)填写到期的课题登记表。到结题时间的在职的本校课题负责人或课题负责人调离学校的,这次没有参加结题的,要如实填写或电话通知落实填写《__县20__——20__年结题时间到期的课题登记表》是“继续研究的计划”还是“终止研究的原因”等内容。

(5)多次召开课题负责人结题准备会议,讲明意义,讲清要求,注重过程,保证实效。

(6)科研处建立科研项目研究信用制度,对不能按期结题的负责人做不良信用记录登记,将影响今后课题的申报以及教师个人各项评优工作。

(7)对有实际困难确实不能按期完成的课题,需课题负责人提出延期申请,由科研处审核后上报立项单位审批。对无特殊原因,又不上报延期报告,长期不结题者,科研处将视情况3年内不再受理其本人的课题申请。

五、科研成果

多年来,我校已经形成教育教学科研浓厚气氛,一大批德才兼备的中青年教育教学科研骨干、教坛中坚、教坛新秀脱颖而出。各科教师参加自治区市县课堂创新课、优质课大赛均得获优异成绩。截至今年10月我校“十五”共结题18个课题,出版2本《求知至乐》教师论文集,出版了8期《__中学》校刊,20本校本教材,教师个人历史小说2部《大唐王朝惹了谁》(20__年4月外文出版社出版发行)《隋唐英雄们》(20__年4月1日由重庆出版社出版发行),每年教师参评论文获奖150人次以上。20__年7月我校通过自治区级语言文字规范化示范校和国家级语言文字规范教育特色学校验收。

六、展望未来,踌躇满志

1、创设以弘扬人文精神为宗旨的校园文化

我校是以著名语言学家、教育家王力先生名字命名的一所公立中学。学校坚持“龙虫并雕,求知至乐”的教育理念,“弘扬王力精神”“铸造名师,争创特色”的办学目标。在校园布局合理、校舍美观、环境优雅整洁的基础上,进一步弘扬人文精神,尽力打造文化校园、人性化校园,使学校处处有文化,让学生时时受教育。

2、继续需要各界的领导大力支持,完善教研激励机制,调动教师教研积极性,扶持鼓励青年教师著书立说。

3、重视课题成果推广,加强教科研培训,树立榜样,典型引路。

4、课题申报立项上今后应注重向国家课题高层次发展。

5、加强教科研阵地精品化,加强校园文化和校园网络的建设,让《王力中学》校刊和校本教材成为学校教科研的宣传阵地。

6、继续落实教研“三个一”:每学期每个教师写一篇论文、上一节研究课、撰写一个学生案例。

7、坚持“走出去,请进来”举办各种论坛或讲座,组织多种类型的教育教学比赛。

8、举办各种活动,加强社团建设,让学生社团蓬勃发展。

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