体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
描写珍惜生命幸福生活心得体会和感想一
《生命生命》是人教版小学四年级下册第五组“感受生命的美好”主题中的一篇精读课文。本单元的教学重点是让学生随着课文的学习,感受生命的美好,体会课文中含义较深的词句。本文的作者是台湾女作家杏林子。课文开头就提出问题:“生命是什么呢?”接下来作者不从正面回答,而是列举了三个事例:飞蛾求生、砖缝中生长的瓜苗、倾听心跳。通过这三个事例展示了生命的意义:
虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。作者通过文章表达了自己积极进取的人生态度,一定要珍惜生命,决不让生命白白流失,使自己活得更加光彩。这篇文章短小精悍,语言简洁朴实,思想含蓄深邃,形象描写与理性思考有机结合,是一篇书写感悟人生的好文章。
四年级下期的学生已初步具备独立的识字和一定的阅读能力,能与同学一道对文本进行质疑、合作和探究,能初步体会文章的思想感情。但是本文主题深刻,学生理解起来会有一定难度,教师在教学中要考虑到学生的实际情况。
根据文章内容特点、学生情况和课程标准提出的总目标,我从知识与能力、方法与过程、情感态度价值观三个维度确定本课教学目标如下:
知识与能力:掌握“动弹、欲望、不屈、茁壮、听诊器、震撼、糟蹋、有限”等词语;正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。
过程与方法:抓住重点词语,联系课文或生活实际,体会句子含义。
情感态度价值观:感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值。
根据教学目标和教材的内容和特点,我把本课的教学重点、难点确定为:
教学重点:抓住重点词语,联系上下文和生活实际,体会句子含义。
教学难点:感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命。
在教学过程中教师要设置有效的情境,激发起学生学习的兴趣,以情动人,以美感人。本文语言简练,情味浓厚,运用情境教学法,切合文本的特点。生命的话题有点厚重,学生通过读文,虽然也能读出自己的体会,但大多只能停留在字面上,所以,教学本课,必须通过教师相机引导,适时点拨,点拨促悟,才能帮助学生理解生命的含义。
在学习过程中,要充分给孩子思考的空间和时间,在读、思、议、品的过程中理解感悟。引导学生通过抓住重点词语,联系课文或生活实际,体会句子含义。
附《生命生命》的教案
学习目标:
1、会认5个生字,会写8个生字。能正确读写“动弹、欲望、不屈、茁壮、听诊器、震撼、糟蹋、有限”等词语
2、正确、流利有感情地朗读课文,并能背下来,积累好词佳句。
3、抓住重点词语,联系课文或生活实际,体会句子含义
4、感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值。
教学重点:抓住重点词语,联系上下文和生活实际,体会句子含义。
教学难点:感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命。
课前准备:
1、布置学生预习,自学生字新词。
2、布置学生搜集有关生命的格言以及热爱生命的故事。
3、制作多媒体课件。
教学时间:两课时
教学过程:
第一课时(初读课文,整体感知课文,学习生字词语。略)
第二课时
一、复习导课
1、复习生字词。
2、通过上节课的初读,我们了解到,课文共写了三个事例,谁来说说课文选了哪三个事例?
二、交流学习事例1
1、师:谁先来读第一个小故事?其他同学边听边思考,你认为哪一幕最令你震撼?请你划出来。
2、师:你为什么感到震撼?
3、出示句子一:但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
描写珍惜生命幸福生活心得体会和感想二
1、我们眼中父母的不堪,大多是为我们所扛,曾年少时,他们的眼中也纯净如水,是我们,让他们落入尘世,是他们,替我们承受不堪。
2、小的时候总是想走得远远的,这样自己就可以想做什么就做什么,没有人在耳边唠叨。长大了才发现,只有在你身边我才可以永远是一个可以撒娇的孩子。
3、有时候跟我妈开玩笑说,我不结婚了好不好,等我30岁你还养我这个老闺女不?我妈说养,一辈子也养。虽然日子不是太富裕,但他们总把最好的给你。
4、人生的前二十年一直都是奶奶陪我走过的,她去世的前两个月我整个人是麻木的并没有很多悲伤的情绪,直到第三个月才慢慢消化她已经走了这件事,然后就特别特别想她,几乎每天都会梦见她,睡前总是闷在被子里默默流很久的眼泪,曾经看过一句话大意是:当你没有感觉的时候,你甚至都不知道自己伤的有多深。
5、在父母眼里永远不会觉得我们不成功,他们只是担心我们没办法照顾好自己。
6、我的妈妈永远都是最好看的,她的心里一直有我,包容我所有的小缺点,小脾气和小幼稚,我也永远都是她的孩子,在她的眼里我就是最棒的,我就是她最大的骄傲,我只想能陪她久一点更久一点,愿妈妈长命百岁健康快乐,我都愿意交换,妈妈,我最爱你了,谢谢你,能做你的孩子。
7、高中毕业第一次离家到另一个城市上大学,很舍不得奶奶,因为知道不能像以前一样只要有假期就回家,怕奶奶很快就变老,怕来不及孝顺她,来回报她的疼爱,如今奶奶已经走了四年,每次一想家,就很想她。真的好想穿越时光拥抱她,告诉她我现在一切都挺好的。
8、我想我的爸爸了,不是说日有所想夜有所梦吗,但他从来没有出现在我的梦里。
9、忙到没时间想家。今晚,冬夜,下雨了。我终于有时间想家了,想妈妈。才发现,曾经读书时一个月就要回家一次的我,工作后已经好久没有回家了。
10、珍惜与家人在一起的每一分每一秒,珍惜姥姥爷爷奶奶大姨二姨爸妈这些知冷知热的家人,有你们,才是一家子。爱吃你们给我做的饭菜,有你们在,才能有一荤一素,才有人情味儿。你们都好好的啊!
11、因为某种原因,自己却没有考出一个满意的成绩。父亲真的付出太多,我上学时每天风雨无阻的去接我,高考那么热的天。这辈子,最对不起就是父母。
12、妈妈最近经常晚上问我有没有吃饭,有的时候没吃晚饭怕她担心就说吃了,然后妈妈又会问你吃了什么,我又得开始瞎编哈哈。昨天给妈妈发张照片,她说她在家等我漂亮的女儿回来了,可以开心好久哈哈。想你妈妈。
13、我不知道自己是不是已经接受了自己的原生家庭。我一直想要住的离妈妈近一点,失去奶奶了我不想要再失去一次妈妈。虽然我知道是有些不甘心,但人生的抉择需要抉择。
14、妈妈总是把你喜欢吃的菜反复做给你吃,直到你吃吐,其实,她只是想把这世界上最好的都给你。
15、希望我的妈妈身体健康,希望她可以活到九十九,我想陪着你到老,妈妈我爱你。
16、出来工作第六年,我那爱我又操心,性格急燥不会沟通的女人,我们这一辈子都没做成朋友,爱您妈妈。远在他乡的女儿掩面哭泣,祝您健康快乐长寿。
17、我从未是母亲的骄傲,母亲却始终待我如宝。21岁的我在实习的路上,不知道未来,不知道何时才能报答母亲。
18、他们永远都不会帮我做决定,不会告诉我前面有什么。他们说你的人生你去谱写。他们会问我你要读什么然后就默默的存钱。永远都是乐呵呵其实我都知道我不说。
19、好像我们都有句不好意思说出口的话,我爱你,其实我好怕,我好怕有一天突然之间的离开,让我来不及告诉他们,我真的很爱他们。
20、只有妈妈这么爱自己了,再也没第二个人。让自己坚强,好好保护自己,保护她。
描写珍惜生命幸福生活心得体会和感想三
老师们,亲爱的同学们:
早上好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。
炎炎夏日仿佛还在昨天,而转眼间我们就即将迎来金秋十月。时间总是这么飞快地溜走。我想起了一些学生在刚刚过完中秋小长假后就开始为国庆长假倒计时了。是啊,愉快的假期总是令人向往,繁重而略显枯燥的学习往往让我们厌倦,特别是对于一些在学习上还有困难的同学来说更是如此。我可以预见,在未来的国庆长假中,有一些同学虽然早早订好了计划,但是,长假过后,我们中的很多人还是会两手空空地回到这个校园。
我们总是在不停地制定计划,雄心勃勃,每次总想着重新开始,迎头赶上,而事实上,我们的惰性却总是让很多大好的时光就这么悄悄溜走。
假期将至,在今天这个愉快的早晨,我不想说那些令大家扫兴的话,但是,有时真话就是这么直率,因为现实就是现实,我们可以掩耳盗铃,但是各种考验却不因我们的逃避而消失。从以往的情况来看,有很多人,在进校的时候分数确实比一些名校的学生低了一点,但这种差距是有限的。而三年读下来,这种差距不仅没有缩短,反而越拉越大,大到最后连追赶的勇气都没有,大到连追赶的想法都没有。
一个短暂的假期,你过得充实还是颓废,或许不能对你的命运带来决定性的影响,但我们要知道,差距就是这样积累的。有的人无所事事,不仅没有休息好,还因为沉迷于各种游戏和娱乐,把自己弄得很疲惫。而有的人总是会合理安排,在享受假期的同时,没有忘记自己的任务,把很多时间用来给自己充电,查漏补缺。后者才是智者的行为。成功只是属于那种能坚持的人,属于那些不随大流,有着独立思想和行动的人。别人休闲、娱乐、放松的时候,也就是那些未来的成功者奋起直追的大好时机。
我并不是不让大家休息,而是希望我们能珍惜时间和机会。现在是我们人生中最美好的年华,是一个人读书学习的黄金时间,在充实中度过,在奋斗中度过,有所作为,才是我们应该做的。
我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱逐恐惧。我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大。
如果这是我的末日,那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露,一口一口,细细品尝,满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使这样,我还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时,最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的话,我要跪倒在上苍面前,深深致谢!
谢谢大家!
描写珍惜生命幸福生活心得体会和感想四
“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。这是萧伯纳说过的一句话。是啊,青春对于每个人来说只有一次,无论如何,我们都该好好珍惜。
青春是刚刚成长起来的一棵小树,青春是渐渐开花的花蕊,青春是缓缓升起的太阳,青春是……
青春是人生的黄金时期,在这段美好的时光里,如果我们不奋发向上,不拼搏奋进,不树立远大的理想的话,人生就没有意义了。总而言之,我们青少年要紧紧抓住对人生有着极其重要的日子。因为它决定着你的前途,你的命运……俗话说,命运掌握在自己手中,人定胜天,然而如果自身没有做出努力的话,那就只能任凭时间的“宰割”了。
珍惜青春,不要碌碌无为?“天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”。大多数人都叹息时光飞逝,光阴似箭,这是因为他们没有珍惜青春的美好时光,不懂得读书是一件多么有趣的事。在青春的日子里,我们应该好好读书,因为只有多读书,将来才能成为国家的栋梁,才能为国家奉献自己的力量。
说到这儿,我猛地想起老爸曾对我说他当年特别顽皮,很爱玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽误了很多宝贵的学习时间。因此爸爸常常语重心长地对我说:“努力学习,珍惜青春,无怨无悔。”
同时,我也希望那些学习不努力、不求上进的同学能明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。要懂得“青春须早为,岂能长少年”的哲理。
珍惜青春,珍惜现在所拥有的一切。我们一定要在美好的青春时光里,不留一丝丝的遗憾,不留一声声的叹息!加油吧,那些为自己理想奋斗的人!青春无价!