我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
有关学院征兵工作心得体会和方法一
一、每周一召开部长例会。对之前的工作进行总结，拟定下周的工作计划，并在会议后根据会议内容制作周工作计划三份，分别交给史书记、王老师和主席团。
二、财务报销。每周例会时收集各部上一周的发票，经整理后于周二送至老师报销，做到帐目清晰。
三、制作本学期学生会成员值班表，并做好值班记录。
四、负责相关会议的通知，各项大型活动的筹备工作。
五、协调和配合学生会其他各部门的工作，保证各部门高质量、高效率的工作。
一 、 负责本学期我院举行的院拔河比赛，锻炼学生之间的协调合作精神，使学生充分理解集体的力量。
二 、负责学校艺术节语言类节目，尽力反映我院的良好风貌，努力反映我院是一个文化底蕴深厚的学院。
xx学院学生会办公室
有关学院征兵工作心得体会和方法二
法国高级时装学院(esmod)
辉煌的历史和显赫的地位
1841年，法国著名服装裁剪大师阿列克斯拉维涅先生（alexis lavigne）设计并创办了世界上第一所时装学院— 法国esmod高级时装艺术学院。从那时起，esmod学院就已经成为全球纺织服装行业中最为重要的培训中心之一。作为一所历史悠久、贡献卓著的时装学院，esmod 在整个行业中声名显赫，被称为“时装界的哈佛大学”。
其学历是法国政府和世界业界一致认可的。每年，持有esmod学院的文凭的3000多名毕业生，炙手可热，为全球知名企业所推崇并担任要职。esmod一直与国际服装界保持着极为密切的联系，并和世界巨型集团如lvmh、andre等建立了紧密的关系。对于出自本校的学生，esmod都会为他们建立详尽的跟踪档案，并积极地给他们提供创造各种实习和就业的机会。
esmod毕业生中世界级时装大师层出不穷，如自创世界著名品牌（ece）的土耳其时装设计师艾思洁（ece ege），自创著名品牌（cathrine malandrino）、在美国高居“未来亿万富姐”排行榜首的法国时装设计师卡特琳娜·玛兰蒂诺，在巴黎自创著名品牌“e”的挪威时装设计与制板师衣格斯，世界著名品牌“巴黎春天”及法国国家歌剧院舞台装设计师法兰克·索贝尔，世界著名品牌“dior，dolaed ＆gabana”裘皮装设计师ming ju-lin等世界顶级时装设计师与制板师。
地理位置
巴黎市内
中国学生的成就
esmod的魅力也吸引了中国众多学子去法国留学，并为中国时装业培养了一批人才。如“中国十大时装设计师”，中国服装协会女装专业委员会副主任及中国服装设计师协会理事的陈迷丽女士，现任深圳市张帆服装有限公司总设计师的张帆，注册服装品牌为“爱奴娇”、“”，以及现任深圳市歌蕾丝服装有限公司总经理、设计总监的esmod学生罗峥，2002年9月获广州十佳服装设计师称号，同时获广州十佳设计师最高奖——金穗奖，2002年11月获中国十佳时装设计师称号，中国十佳设计师专业奖，中国最佳女装设计奖，2002中国服装业最具影响力的十大设计师之一，获美国nautica创意基金白金大奖，赴巴黎举办“时尚中华”当代中国优秀时装设计师作品发布会等等。
学院介绍
学院的课程设置分成三个专业：时装设计、制版成型和时装市场营销和管理。其中时装设计和制版成型有很多公共课程，学院允许并鼓励学生同时进修这两个专业。
学院的课程设置是三年，同时根据学生的具体情况开设一年和两年的速成班。时装设计和制版成型专业的第一年级开设英文授课班。
pacorabanne、hermes、lapidus等世界著名服装设计师都是该校毕业考试评委会成员。esmod的毕业生或进入世界著名品牌服装公司，如christian dior，givenchy，guy
laroche，yves saint laurent；或进入大商店，如法国“老佛爷”、“春天”、“家乐福” 的服装部；或进入服装新闻单位如“elle”；或自己开创服装公司、服装设计中心。
学校设有服装资料中心、布料库。由于学校与法国服装企业联系密切，每年可给全校学生提供600个实习机会。学校每年六月在巴黎举行学生服装设计展。
培养目标
培养世界顶尖的时装设计师和时装评论人员。
课程设置：
• 第一阶段课程：
语言强化训练：
1.3个月的语言强化，每星期7个小时法语语法，每星期7个小时对话，每星期6个小时的时装工作，了解巴黎时装状况（参观设计者的工作室、博物馆和商店）每星期15个小时的计算机辅助设计。
• 第二阶段课程：
a.时装设计：
a.第一学年（发现）
i.男装、女装、童装和成衣的象征和技术素描、着色、布局和完成专集
ii.研究纺织－成衣附属行业：时装藏书、制衣藏书、设计者的创造理念、国际时装潮流
iii.技术课程：文件研究、真实模特的绘图（形体和运动）、材料鉴别、计算机辅助设计启蒙
iv.文化：时装历史、时装网络、英语
b.第二学年（产品和案例学习）
i.协同老师一同模拟工业设计的功能：生产一个系列，潮流研究，鉴别，创造性设计的展示和发展，服饰产品
ii.技术：纺织品趋势、印染、商标、编织、编织衣料的效果等
iii.文化：历史和时装心理－社会学，市场营销，案例分析，英语，市场研究c.第三学年（创作和生产一个系列）
i.文化：时装历史和设计者，自1945年到今天的设计师，英文
ii.职业研究：研究时装公司和其市场，个人建立，申请信，模拟面试
b.制版成型：
a.第一学年（基础裁剪）
i.在半身模特上学习习近平面裁剪和褶皱
ii.制作模板，在平纹细布上缝纫和组装，标准模板，裙子，衬衣，袖子和领子，套
装和裤套装
b.第二学年（服装材料和成衣）
i.通过具体案例了解专业模板设计者的功能：生产一个系列，潮流研究，创造性设计的展示和发展，服饰产品
ii.扩展：套装、外套、夹克、用具、雨衣等
iii.文化：历史和时装心理－社会学，市场营销，案例分析，英语，市场研究c.第三学年（创造和生产一个系列）
i.文化：时装历史和设计者，自1945年到今天的设计师，英文
ii.职业研究：研究时装公司和其市场，个人建立，申请信，模拟面试
c.创作专业：时装设计＋制版成型
d.时装市场营销和管理
a.管理学：会计学，金融分析，预算，生产，分析会计
b.法律：合同，竞争法，企业法，销售合同，专利及品牌保护
c.市场学：服装市场分析（竞争者，供货商，中介商，消费者）
d.市场规划：市场分段，编码，定位
e.市场行为实施：时装生产、定价，商业网络；推销学；国际市场开发
f.技术，宣传，形象管理
g.欧洲与国际关系：国际新环境，当今世界政治地理与经济地理大趋势，欧盟，商业团体及地区组织，全球化及其影响
h.时装与社会：时装符号学，服装人种社会学，现代社会奢侈品学
i.时装史：中世纪以来西方时装史
j.时装学：纺织－服装－销售连线（沙龙、行业、分类），服装企业运作，时装系列，饰物
k.就业技术： 宣传工具，个人总结，约见技术，职业目标
l.语言：英，意，西
m.计算机：excel，word，电脑辅助绘图
n.实习：每年至少两个月
o.毕业论文答辩
教学使用语言
法语，第一年可以选择英文授课（时装市场营销和管理除外）
学制
3个学年（6个学期），每个学年从每年9月至来年6月
学期为：
第一学期：9月到1月
第二学期：1月到6月
以后每两个学期一循环
录取条件
1.各大中专/大学在校,或毕业的学生
（根据学生具体情况，可以申请从二、三年级开始就读）
2.高中毕业生，高考成绩，高中毕业证，大学录取通知书
3、高中以上学生：学生作品
有关学院征兵工作心得体会和方法三
尊敬的领导，各位同事：大家好!
20xx年，在各级领导的关怀和班子成员及干部职工的支持下，我认真履行党委书记职责，坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格按照年初工作要点，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”专题学习教育和解放思想大讨论活动，紧紧围绕沧州市打造沿海经济强市、京津冀协同发展战略和“迎评促建”工作重心，加强领导班子党风廉政建设，加快教育教学改革创新，完善应用型人才培养模式，学校各项事业取得快速发展。
积极参加专题学习活动，在集中学习的基础上，尤其是在全省高校领导干部座谈会后，结合实际认真进行自学，重点学习党章、十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神，学习省委、市委关于“三严三实”和“解放思想大讨论”的部署要求，深入研读《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《之江新语》、《十八大以来重要文献选编》等必读书目。通过学习进一步提高了思想认识，强化了宗旨意识和群众观点，坚定了自觉践行群众路线的信念和决心。
巩固思想阵地。学校党委组织全校114名中层干部召开学习动员会议，传达了全省高校领导干部座谈会和陈超英书记讲话精神，并利用两天的时间，集中开展学习《中国共产党章程》和“三严三实”专题教育。我代表党委在动员讲话中，以《讲政治、讲规矩、讲担当》为题，要求各级领导干部从思想和行动上贯彻落实中央和省委精神，牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，始终把纪律挺在前头，争做政治上的明白人，廉洁自律的带头人。
创新活动载体。按照中央、省委、市委关于开展“三严三实”专题教育活动和解放思想大讨论的统一部署，我校结合学校实际创新开展了清新政治生态建设活动，相继开展了党委书记与青年教师座谈会、“巾帼模范”表彰大会、新任职干部践诺述职报告会、教职工先进事迹报告会、青年教师先进事迹报告会、高端人才先进事迹报告会等活动。荐选第四届“师院榜样”和第一届“教学名师”，树立了立德树人先进模范典型。充分发挥廉政文化育人职能，在市纪委的指导下，开展了廉政文化进校园教育活动，组织了“古今廉政历史人物展”、“廉政书画展”、“廉政理论研讨会”、“廉政诗文朗诵会”和“廉政文化知识竞赛”等专题教育活动，引导全校党员教师以身作则、崇廉敬廉。
完善管理机制。严格落实党委主体责任和纪委监督责任，切实把党风廉政建设扛在肩上，抓在手上。通过加强制度建设，逐步完善了靠制度管事、靠制度管人、靠制度提升学校管理水平的管理体制和工作机制。坚持推行“阳光工程”，积极参与各项重点工作和经济活动的监督。一是落实“阳光招生”，对我校普通本专科招生录取实行全程监督;二是落实“阳光收费”，加强教育收费管理;三是落实“阳光招标”，防止在招标活动中徇私舞弊;四是落实“阳光行政”，对人才引进、财务管理、干部选拔、基建维修、职称推荐等重要工作利用校园网、公示栏等载体发布信息，自觉接受群众监督;五是落实“阳光助学”，硬化奖、助学金评定条件，切实把党和政府对大学生的关怀落到实处。坚持领导干部一线工作法，建立了党委书记与学生联系制度和政工干部担任学生班主任制度，督促领导干部深入教学一线，掌握一手信息，全面了解学生在学习生活等方面的诉求。
加强作风建设。学校领导班子成员率先垂范，带头改进工作作风，带头厉行勤俭节约，形成了开短会、说实话、讲实效的机关作风。实行了党委书记、纪委书记廉政谈话制度，凡涉及工程建设、大项采购、招生就业、奖助学金评定等有廉政风险的事项，通过谈话方式告诫党员干部时刻保持清醒头脑，不伸手，不违规，守住纪律底线。按照中央“八项规定”要求，重点对干部办公用房、公务用车、超标准接待、铺张浪费等问题进行严格自查。严格执行《沧州师院关于党员领导干部节俭操办婚丧嫁娶事宜的有关规定》，紧盯中秋、国庆、元旦、春节等重要时间节点，强调党的纪律，严格督导督查，坚决防止“四风”问题反弹。集中开展正风肃纪专项行动，以集中彻查实际成果促进了全校党员干部的作风转变，巩固了我校党的教育实践活动成果。
完善民主机制。组织学习《党委会的工作方法》，进一步明确了按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，从程序和规则入手，进一步改进党委工作方法。将民主生活会常态化，党委班子成员通过自我查找、征求意见、会前沟通、深入剖析、整改落实，进一步明确了党委主体责任，强化了政治纪律。落实和完善双代会制度，调整补充了双代会代表，建立起二级双代会组织机构，进一步强化了民主管理和监督，保证了广大教职工的知情权、参与权和决策权。通过广泛争取意见和建议，完成了沧州师院章程的起草和上报工作。
丰富文化生活。全力开展校园生态文化建设活动，完成孔子圣像广场、晓岚和香涛文化广场的建设。深入开展“高雅艺术进校园”和“高雅文化在校园”活动，举办了美术学院马钢老师《自然之间》油画作品展、20xx届美术专业毕业生作品展、20xx年美术学院秋季写生作品展、李维学国画作品展、古光辉耿兰兰《合璧》绘画作品展、美术学院国画教师作品展和大型话剧《雷雨》表演。组织开展第二届“思政杯”大学生辩论赛，“向优秀学子学习，向青春梦想出发”、“妈妈，我想给您写首诗”、“给父亲的一封信”主题征文，“第七届主持人大赛”、“大学生知识竞赛”、“专业性社团报告会”、“五城建设随手拍青年微摄影大赛”、“共建清新校园大学生诗朗诵比赛”、“经典阅读，书香校园”、“文化讲堂”和“三月学雷锋”等主题活动，参加国际杂技艺术节志愿服务和其他志愿活动30余项。
结合清新政治生态建设活动，继印发《升本记忆》、《师院正能量》两本著作之后，20xx年又征集、选编了107篇政治生态建设学习实践体会，组稿完成22万字的《校园新生态》一书，对于进一步深化干部教师思想作风建设打下了良好基础。校报及时跟踪报道校园新闻热点，宣传发展理论导向，全年共出报17期，发表新闻及文字作品460余篇。在省市媒体发布新闻作品40余篇，上传我校门户网站信息1500余条，微信平台重要信息200余条。
提高教学质量。进一步完善教学质量监控体系，加强教学督导和领导听课制度，组织开展中期教学检查，对教学秩序、教学纪律、教学质量、实验室管理、教研活动等内容进行全面细致的检查。深化教研教改，举办青年教师讲课大赛和公开展示课活动，为青年教师专业成长提供了锻炼和展示的平台。加强教师队伍建设，完善青年教师导师制，举办青年教师训练营。依托中央专项奖补资金，积极鼓励中青年教师进修、访学、参加学术交流。化学与化工学院院长范小振教授荣获河北省政府特殊津贴专家称号。生命科学学院孟德荣教授被国家林业局授予“保护森林和野生动植物资源先进个人”称号，并受邀在全国野生动物疫源疫病监测防控十周年总结会上作了典型发言。
规范专业设置。按照专业建设年计划要求，加强各实践教学环节基本建设和实践教学管理，积极探索建立校企合作联盟、校企联席会议以及非师范专业顶岗实习的有效机制。组织推荐化学实验教学示范中心和生物学实验教学示范中心成功申报河北省高等学校实验教学示范中心建设项目，实现我校该项目零的突破。整合学校办学资源，结合区域经济社会发展需求，不断优化专业结构，提升专业建设水平，新增自动化、化学工程与工艺、园林、舞蹈表演四个本科专业，以及食品药品监督管理、楼宇智能化工程技术两个专科专业。设立专项扶持资金，积极培育特色优势学科，全力推进齐越艺术中心建设工作，努力将中心建设成为在全国具有一定影响力的革命传统教育、口语教师培训和播音艺术研究基地。
提升科研层次。实行高端项目申报指定目标制和项目申报审核制度，全年共申报各类科研项目130项，获批73项，获科研经费10万元。结题79项，奖励高端成果26项，申请实用新型发明专利11项。研究制定《科研项目经费资助规定》和《重点学科、科研平台建设经费划拨及使用管理办法》，投入经费50万元对教师科研项目和各级各类研究所、研究中心和基地等科研平台给予经费资助。加强对外学术交流，与沧州市老科协联合成立“老科协工作协会”，与沧州市社科联联合建立“新型智库”，举办“科普专家高校行”活动，与国家学术出版社联盟建立合作关系，为教师出版著作建立了绿色通道。成功申报“沧州市沿海区域天然产物化学工程技术中心”，获启动资金20万元。
创新管理模式。坚持创新《党政干部担任学生辅导员制度》和辅导员周报制度，及时掌握学生动态。制定《暑期辅导员“大家访”活动方案》，组织全校辅导员采取不同形式对学生和学生家庭进行走访慰问，共涉及48个县市，643个家庭，走访学生人数占学校在校生总数的8.35%。积极响应“全民创业，万众创新”号召，制定学生创新创业实施办法，谋划创新创业孵化园建设，设立“大元创业基金”，引导鼓励学生积极参加创新创业活动。举办20xx届毕业生双选会，吸引了来自京津冀鲁等地的395家用人单位，为3508名毕业生提供了6280个就业岗位。坚持以赛代训模式，组织学生参加河北省“挑战杯”大学生科技作品大赛，获一等奖3项，二等奖1项，三等奖7项，获奖名次和获奖作品数量均创新高。
完善教辅功能。投入120万元购置图书，改善图书馆藏结构。安装电子图书借阅机和电子图书5000余册，充分利用网站和微信平台，为师生提供丰富的数字资源。不断提高学报办刊质量，20xx年发表的社科类论文被人大复印资料转载收录96篇，转载率比20xx年高出31.5%。
随着本科教学质量建设工程的深入，使我校本科办学水平得到长足进步，也为迎接学士学位授权评审打下了良好的基础。在我校第二批升本专业学士学位授权评审过程中，学前教育、体育教育、美术学、历史学、生物科学五个专业全票通过评审专家的严格审查，增列为学士学位授予权学科专业，到目前为止，我校获得学士学位授权的专业已达11个，本科办学水平再次得到提升。
继首届本科毕业生考研取得“开门红”后，20xx届本科毕业生考研再创辉煌。全校496名同学报考，有260人超过国家b类录取分数线，上线率为52.4%，其中130人超过国家“985”、“211”工程院校分数线，重点大学上线率达26.2%。法政系20xx级普招班38人报考，37人过线;化学与环境科学系20xx级化学本科1班,18人报考，17人过线，并且该系9328宿舍7人报考，不仅全部超过录取分数线，更取得报考院校2个专业第一，3个专业第二的优异成绩。20xx届专科毕业生 “专接本”考试，全校1042名同学报考，被省内高校录取568人，整体录取率占报考人数的54.5%，继续名列省内同类院校前茅。今年，我校的考研成绩又传喜讯，全校报考研究生人数639人，上线人数308人，其中985、211等重点院校上线170人。再次涌现出多个“学霸班”和“学霸宿舍”：zd管理学院一个班21人报考，20人过线，其中有4人获得专业第一名;生命科学学院一个班24人报考，21人上线，其中19个超过211、985重点院校分数线。生命科学学院4626宿舍7人考研，全部接到所报985、211院校复试通知。
在全省高考人数逐年下降的形势下，圆满完成20xx年招生录取工作，包括专接本在内，共录取新生4005人，录取本科生比例进一步提高，录取分数线和生源质量较往年都有大幅提升，实现逆势上涨。得益于我校社会知名度美誉度的提高，学生就业工作率呈现稳步上升态势，20xx年毕业人数3408人，就业率达84.59%，物理等专业毕业生就业率达到100%，毕业生质量得到社会各界广泛认可。
提升继续教育水平。20xx年共争取国培项目任务3300人次。同时承接中小企业经理培训和市直中小学、幼儿园教师继续教育职务培训，以及市直单位全员远程素质提高培训项目注册学习等项目，参训人员达5000人。组织完成540人市级中小学幼儿园骨干教师培训暨继续教育职务培训、培训者培训和全市45443名教师“全国中小学教师继续教育网”网络远程培训。成人高等教育致力于拓展联合办学渠道，完善函授点建设， 20xx年录取新生218名，完成475名学员的春季、秋季面授工作。
拓展国际合作渠道。全年共派送50名学生分别赴韩国、台湾地区、马来西亚高校留学深造。同时，迎来我校首批4名韩国、马里留学生。通过走出去引进来的发展战略，与美国布鲁姆菲尔德大学、韩国国立群山大学、韩国全北大学、韩国圆光大学等20多所友好高校签署了合作协议书，在交换生、专接本、本接硕等项目达成合作协议，国际合作办学模式日趋完善，教学成果日益丰硕。在5月30日举办的“20xx武动北京——留学生武林大会”中，4名留学生分获一等奖两项，二、三等奖各一项，为我校争得了荣誉。
在市委市政府和职能部门的大力支持下，我校教师周转房得以全面开工，在我校建筑面积严重不足的情况下，该项目的建成对于我校20xx年顺利通过本科教学工作合格评估提供了最基本的硬件设施保障。学校克服资金难题，重点投入建设继续教育学员公寓，为提高“国培”质量提供了基础保障。历时一年多的时间，完成校史馆拓展更新，对升本以来学校的本科教学改革历程进行了全面的总结回顾。另外，我校的数字化校园建设升级工作也在紧锣密鼓的进行，网络设备完成更新换代，重新铺设了管线，“oa”办公系统完成安装初试，全面投入使用。根据学校发展总规划，启动了18000平方米的4号教学楼建设工程，预计20xx年9月1日可以投入使用。完成1174平米的路面硬化工作，种植乔木120棵，移栽法桐35棵，种植冬青39000株，使校园绿化率达41.25%。
为进一步深化文明校园创建活动，学校党政领导班子亲力亲为，多次带领有关人员巡视校园，排查安全隐患，制定安全台账，设置校领导接待日，始终把安全工作作为保障学校教学和“迎评促建”顺利进行的重中之重。在加大物防、技防投入的同时，注重加强师生安全教育和保安队伍建设。与辖区警所、国保支队、消防支队等密切联系、协调联动，确保了安全稳定网络在校园的全覆盖。在全校上下的共同努力下，我校的安全设施得到进一步完善，校园环境得到进一步美化，校园安全得到进一步保障，连续第二年被市委教育工委、沧州市教育局评为“学校安全稳定责任制目标管理先进单位”，20xx年被沧州市教育局评为“文明校园”。
作为班子一把手，我自觉带头遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、生活纪律、工作纪律、保密纪律。自觉加强党性和人格品行修养，服从大局、把党的纪律和规矩挺在前面，把法典纲纪视为“高压线”，把法律、纪律转变为高度的自律，处理好民主与集中、自由与纪律的关系，不越雷池半步。以并此严格要求党委一班人，时刻保持廉洁勤政，对于利用职权钻空子、发小财的行为，毫不留情，严肃处理，从而一定程度上肃清了不良风气，在校园内形成风清气正的整体氛围，为各项工作的开展营造了良好氛围。坚持民主决策，带头维护班子团结，按照党内生活的准则，坚持大事讲原则，小事讲风格，在实际工作中相互关心、彼此爱护，教育班组成员注重提高思想觉悟、自觉接受群众监督。大家一起同心聚力，形成了一个坚强有力、团结干事的领导集体。得到了上级和广大教职工的认可。
有关学院征兵工作心得体会和方法四
为响应xx学院的人才培养工作评估，积极营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境，在院团委、系团总支，院、系领导的正确引领下，桃李文学社机械系分社协助院桃李文学社举办了以“上进心、责任心、爱心、感恩心、平常心”—“五心”为题的教育征文活动。此次活动是我社各项大型活动的开端，是我社工作已完全步入正轨的标志，工作中表现出来的优缺点将进一步指引着我们向预定目标更好的前行，同时这也为我们今后工作的高效高质量的完成打下了坚实的基础。
总结是积累经验，是工作进一步完善的保证。扬起动力之帆，特将“五心”教育征文活动工作总结如下：
一、主要工作做法
(1)为全系学生提供了锻炼能力和展示才华的平台。这里有文字的激扬，思想的驰骋，纸展笔动，刻画了同学微妙的内心世界。
(2)锻炼了内部成员的交流、组织、协调、管理等能力，进一步提升了其综合素质。
(3)通过此次大型活动，更好的考察了08级社员的办事能力特别是应对突发事件的能力，这为今后培养对象的确定提供了依据。
(4)在全系全面的宣传，扩大了我社的影响力、吸引力。以宣传为途径，展示了我社的风采，迎来了众多师生的关注、支持与赞赏。
(5)体现了社团以“服务”为宗旨的办社理念，发挥出了其实际作用，达到了“奉献自我，快乐自我”的活动服务效果。
(6)工作中始终围绕着学院的迎评创建工作，以营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境为总目标，在全系展开全面有序的宣传。
(7)以活动为载体，积极引导了我系学生树立正确的人生观、价值观、世界观，做“四有”新人，争做一名合格的大学生;使我系学生养成了良好的学习习惯，有主动学习的意识，从而使我系的学风建设上升了一个台阶。
二、存在的主要问题
(1)审理稿件时，稿件判定的标尺没有完全统一，导致部分稿件需重审。
(2)颁奖典礼的突然取消，使学生有一种失落感。
(3)部分班级不能在指定的时间内有质量的上交指定篇数的“五心”征文稿件。
(4)审理稿件时，部分内部成员不能及时赶到指定地点，时间观念不强，责任意识淡薄。
三、解决的办法及新要求
(1)宣传收取稿件时，注意合理的沟通，交代问题时应使人易懂，易于接受，并知晓侧重点，从而加大其对我们工作的配合度、支持度。
(2)加强内部建设，健全管理、考核制度。加强内部成员的责任意识、团队精神，使之在工作之中有较强的主人翁意识，积极地策划、组织活动;社员间互助友爱，有竞争，有压力，有动力，诚实守信，多一份关心，多一份理解，多上点信任;合理的利用时间，严守时间界限，严谨认真，善于创新，不忽视、不遗漏每个细节，把问题控制在最小的范围内。
有关学院征兵工作心得体会和方法五
九月，因为新生的到来，使我们古香古色高校校园抓住仲夏的尾巴，喷发出青春的热情，高校社团招新策划书。对他们而言，从高中来到高校，一切都是新奇有趣的。未曾经历高校生活的新生，新的环境也许还很不适应。
作为××高校茶文化的这样一个组织，我们本着弘扬中国茶文化精髓的精神，为大一新生提供一个业余爱好的平台。而且我们的茶文化也会在每年这个时候吸纳一批新鲜的血液，为我们新学年策划精品活动招募更多人才。
通过招新的相关活动，帮助新生更好的适应高校生活。同时扩大茶文化社团组织的影响力，为以后我们社团组织的相关活动造势。更是为了茶文化社团吸纳新成员，储存后备人才。
××高校茶文化社团秋季新干事及会员招新
招新：xx年9月××日——xx年9月××日
招新地点：待定
1、xx年9月××日前：联系赞助商，就相关事宜进行交流、商定，规划方案《高校社团招新策划书》。
2、xx年9月××日前：设计制作相关宣传资料，并布置安排相关人员的具体工作。
3、xx年9月--××日：布置活动地点，开展招新的相关活动。 具体时间安排视学院招新计划安排。
1、横幅宣传：招新处
2、展板宣传：招新处
4、印发宣传资料
招新面试
初试：设置招新点，由各部收取应聘表，对应聘者提问。
复试：各部根据部门内部招新计划进行。
具体活动流程根据学院招新计划进行
1、策划及赞助：外联部
2、宣传资料的设计制作：宣传部
3、应聘表的修改设计：科技部
4、横幅及相关道具的布置：组织部
5、招新会员及时间：待定
6、各部门招新人员数量：各部门汇报
7、招新会员数量：不限
招新纪律及安全问题
活动开展期间，各部门要团结协作，服从统一调度和安排。若因临时事宜缺席需提前一天提出申请，使相关部门做好协调。
活动期间注意安全，尽量避免因为人员繁杂、事务繁多出现安全事故。
若出现临时事故，及时上报，统一处理安排。
有关学院征兵工作心得体会和方法六
1．通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。
2．通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上教师岗位打下良好基础。
3．初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。
1．分管领导：陈喜珍
2．班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖
共8个班304人（另有25人已参加顶岗实习），中文051本（39人）、中文052本（38人）、语文教育061专（41人）、语文教育062专（40人）、思政051本（36人）、思政052本（30人）、综合文科061专（40人）、综合文科062专（40人）。
本、专科实习时间均为8周（9月22日—11月22日）
1．准备阶段（9月10日—9月21日）
①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生自己联系实习学校。
②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。
③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求；加强实习学生的安全教育。
④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。
⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。
⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。
⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。
2．试讲及实习动员阶段（9月22日—9月28日）
①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲；对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。
②9月26日（周五）下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会，强调教育实习的有关注意事项，发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料，组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。
3．实习阶段（10月6日—11月22日）
实习生到实习学校后先见习3天，熟悉实习班级学生的学习情况，帮助批改作业。根据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟悉实习班级的学生情况，配合原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。
①教学工作实习：教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求；要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。必须做到：首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见，在此基础上，认真备课，写出教案，并将教案交原任教教师审阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见，查陋补缺，改进教学发放，认真批改作业，做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。实习结束前，每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。
②班主任工作实习：要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节；认真听取原班主任对班级工作的意见，做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动，进行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。
③撰写教育调查与研究报告：要求在指导教师的指导下，深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，掌握调查研究的基本内容和方法，培养教育调查能力，为从事教育教学研究打下基础。
④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会，对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。
实习的最后3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩，填好鉴定表。
4．总结阶段（11月24日—12月5日）
①实习生交流实习体会；各班级由班长写好班级教育实习总结，于实习结束一周内交院教学科。
②各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料及时上交教学科。
③院办收集、整理有关教育实习材料并归档。
④12月8日前分院上交各班实习成绩、实习总结等材料给教务处。
1．坚持四项基本原则，忠诚人民教育事业。
2．严格遵守实习学校的各项规章制度，加强与实习学校的联系；服从带队老师的统一安排；尊重实习学校的领导和指导教师，虚心学习；关心实习学校的学生，为人师表。
3．文明礼貌，生活俭朴，服装整洁，穿戴及言论举止力求为人师表，避免产生不良影响。
4．注意交通、饮食等安全，杜绝意外的发生，确保安全顺利地完成.
有关学院征兵工作心得体会和方法七
尊敬的老师：
您好，我是某某学院某某级某某专业的某某某。进入大学已有一年时间，通过这一年多的努力学习、锻炼，让我感受很多，也收获很多。从入学时的迷茫到现在的自信，自己迈出每一步都坚定而有力。一年来，我学会了怎样一个人去面对困难，我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。回首过去的一年，感觉自己并没有虚度，也并不感到后悔，这就是我对过去一年最朴实最真切的感受了。 本来学习、生活都是自己的事，并不应该自认为自己做得还可以就要得到一定的荣誉，但是如果过去一年的学习生活能得到学校的肯定的话必然是对我以后的学习生活的莫大鼓励。在仔细研读学校的评选条件后，自认为应该符合三好学生的评选条件，故在此向学校申请“三好学生”荣誉称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
下面我从学习生活等思想等几个方面介绍一下自己和自己过去一年的生活。
在思想上，积极向上，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，积极关心国家领土和主权完整等国家大事，在民族大义上毫不含糊，对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识，但又对祖国未来充满希望。自觉维护民族团结，切实做到了“危害民族团结的话不说，危害民族团结的事不做”。
在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机方面的知识。 在生活上，作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实，人际交往能力较强，有团队合作精神和集体观念。
最后，感谢老师们和同学们在过去的一年与我同行，使我在思想、学习、工作、生活等各方面都取得了优异的成绩。三好学生不是我学习的终点，而是我另一个飞翔的起点，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特提出此项申请，望老师批准，谢谢。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
