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最新暑假协助老师实践心得体会及收获(通用9篇)

时间:2020-08-17 08:58:05

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最新暑假协助老师实践心得体会及收获(通用9篇)

暑假协助老师实践心得体会及收获怎么写

心得体会是我们在学习和工作生活中总结出来的对经验教训和感悟的一种表达方式,通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自己的能力和水平。每一次心得体会都是我们成长的一个里程碑,它让我们更加深入地思考,更加明确地了解自己的优点和不足。写一份心得体会是对过去经验的回顾和对未来发展的规划,它能够帮助我们更好地成长和进步。我想,现在是时候写下自己的心得体会了吧。写心得体会时可以借鉴他人的经验,但要注意保持独立思考和个性化的风格。以下是小编为您整理的心得体会范文,供您参考。希望这些范文能够帮助您更好地理解和掌握心得体会的写作方法。通过阅读这些范文,您可以了解到不同领域的心得体会写作,从中汲取经验和灵感,提高自己的写作水平。请拿起笔尖,记录下您的心得体会,让它们成为您成长的见证,帮助您不断前行。

暑假协助老师实践心得体会及收获篇一

7月20日,我们离开xx镇的前一天,教室里多了些微凉的气氛。

一个孩子在上课的时候拉着我们的手问:“明天要走了吗?好久再来啊?”他们拿着笔和笔记本,一个一个留着联系方式。他们费尽心思做些小礼物,郑重地交给我们,和着“语重心长”的道别话。我们一起合影,多想我们就这样,像相片这样一直永恒。我们一起玩最后的游戏,一起上最后的课,突然觉得还有好多好多的东西我都还没有来得及教给他们呢。一周的时间确实很短,讲不完一本教科书,讲不完他们该学的所有人生道理。我们只是他们人生的一阵小雨,机缘巧合,小雨降落花园,我们努力给予身上所带的所有养分,扶弱助强。雨水注定要再次启程,而这也只是我们的一段旅途。

这应该是第二次和一个团队以义务支教的实践方式更加真实的感知社会。十年寒窗苦读,终于有机会发挥一下自己的价值,回报社会一点东西了。刚开始实践时,内心压抑不住的兴奋、喜悦和忐忑。

还记得在支教过程中遇到了不少的困难,比如突遇停电,导致教学无法正常进行;还有,孩子们实在是太调皮,无法保证课堂秩序;由于条件有限,宣传组无法及时上传新闻稿等等,但最后通过大家努力思考,还是解决了。这是我第一次来到xx小学支教,也是第二次与大家以支教的方式回报社会。还记得上次母亲节与大家来到上里xx十字小学支教,一下车,就被孩子们给震撼住了,在泥地里打滚,一群人打架……上课时根本无法讲解预定的内容,当给他们讲解关于母亲节的小故事,以及大学的点点滴滴时,听得津津有味,这才意识到,时间要安排紧凑,文化知识学习要和文体活动相互补充,相间安排。果然这几天的课程和活动都井然有序,孩子们也渐渐的喜欢上我们。还记得杨老师给大家上了一堂感恩父母感恩老师的课,李老师给大家上了一堂关于健康小知识课,曾老师带着孩子们上了堂环保绘画课,洪老师给大家上了堂科学知识课,陈老师交给了大家许多学习英语的小方法,当然还有我,陶老师,给大家讲了许多关于中华民族传统美德的小故事。在上课前,自己就想到,到底能交给他们些什么,能带给他们些什么。所以,在上课时我投入了百分之百的热情,将能量传递给我的学生,带领他们一起读,一起唱,我想我也能尽我所能给孩子们带去点什么。

在活动期间,由活动组的老师们带着孩子们做了许多有趣的小游戏,比如七人八足,五毛一块,运明珠等等,孩子们与志愿者老师们都参与其中,享受着每一分,每一秒的快乐。虽然其中发生了点小意外,比如玩七人八足的游戏时,孩子们由于求胜心切,一个顽皮的小男孩把正在活动的孩子绊倒在地,但是我们并没有指责他,而是给他讲道理,毕竟友谊第一,比赛第二嘛。

学校老师也在我们活动期间准备了他们的“道德大讲堂”。比如李校长平铺直叙的一堂法制课,还有邓主任有声有色的交通安全知识课,以及罗校长以自己小时候读书经历为体的一堂富含哲理的“读书成就人生”,都使孩子们还有志愿者们终身受益。

还记得最后的总结大会上,我们用一套简单的试卷检验了孩子们一周所学的知识,孩子们的分数普遍不高,但是并不能为了维护他们的自尊心而一错再错。孩子们也得到了一周以来的收获,这对他们的人生也有所帮助吧!而我们,则用一首“最好的未来”结束了一周的支教之旅。正如歌词所说,每个孩子都应该被宠爱,他们是我们的未来!

某天,突然谈到离开的问题,自己才意识到,实践马上就结束了,该是离开的时候了。只感叹时间飞逝得太快,心中的不舍涌上心头。舍不得他们做好我布置的任务就急急忙忙找我批改的认真模样;舍不得那个调皮的男生紧紧地拉着我的手要我和他坐在一起上课;舍不得最后一天他们最后一天拉着我的手问我何时再去的渴望表情。

她问:“走了吗?什么时候再来啊?”

我:“明年。明年还会来的。”

当听见几个师姐说道:“不回来了。可能永远都不会来了。”时,显得有点悲凉,却重复了好几遍,他们当时就露出失望的神情,我心里很不是滋味。

最后,我明白我们只是与他们一次偶遇,但希望自己付出的对他们有所帮助,帮助他们的天空更加阳光灿烂,帮助他们的花朵开的更加健康绚烂。而这个实践也只是我们的一段经历,前路漫漫,却不得不感叹着风景很美,收获了很多东西,他们会永远在我生命的某个地方闪闪发光。

暑假协助老师实践心得体会及收获篇二

“三下乡”社会实践活动是指大学生将自己在校所学的先进科学观念在农村广大传播,紧密结合所学专业,在农村开展多种形式的先进科学文化技术知识和生活观念的宣讲活动。为了深入贯彻中国共产党的xx大精神,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,虽正值炎炎夏日但我们重庆文理学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动也在如火如荼的进行着。

我们此次三下乡活动主要包括三个方面,分别分三天进行,第一是:由带队老师领着同学们在乡村街道上努力开展调查工作,为了纪念我们的建党九十周年,调查我们的群众对党了解的知识有多少,我们在三教镇进行了知识问答活动。第二是:关爱留守儿童。了解他们在生活或者学习上存在什么问题,如果我们能够帮助解决的一定会尽力解决。第三是:给乡镇儿童讲课开展支教活动,让儿童们更好的吸收了解知识。在“三下乡”的社会实践活动中,只有真正的融入其中去,才能够领略到其中的道理。我们每一位同学都互帮互助互爱,在一个和谐的氛围中开展活动。不论是活动的之前还是之后,大家都怀着一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发事件能够保持冷静,队员之间也保持了良好的联系,外出都会实现报告给队长得到批准,我们每个队员都记日记,记录着当天的生活点滴,每天都进行工作小结。

在这里我得郑重的表示感谢。感谢学校给我这次机会可以去参加大学生暑期社会实践活动。这次是我第一次参加社会实践活动,虽然只有短短的三天时间,但是我所学到的东西却不是三言两语可以道得尽的。虽然三下乡已经结束了,但是回顾那几天难忘的日子,我知道留给我的不止是感动,还有成长,我们变得更加成熟、勇敢、自信了。现在我将自己这三天的感想总结如下:第一,珍惜。是缘分,让我们这十个同学能够一起参加三下乡活动,机缘难得,唯有珍惜。第二,细节。“细节决定成败”,任何一次活动都需要去精心策划,精心准备,未经过深思熟虑肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,也许就会造成活动的失败。第三,团队意识。彼此陌生的十个人在一起工作生活,难免会有一些摩擦,但此时我们应该想到的就是团队意识,良好的团队意识让我们知道不论在做什么工作的时候,我们都应该一切为大家着想,团队着想,不应为个人私利而去做对团队有害的事情。第四,沟通。倾听交流每个人新的想法与体会可以促进理解,也可以集思广益。第五:理解包容。从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法,虽然在商量的过程中,往往意见会不一致,但我们都能够互相理解。慢慢地我学会了包容、学会了体谅,更加懂得了站在别人的立场想问题。

此次“三下乡”活动留给我印象最深刻的是第二天的活动——关爱留守儿童。那一天在与乡亲们的接触中我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈,教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。我们通过调查发现孩子们的生活水平明显提高了,通过对他们进行知识问答,我们惊讶的发现他们掌握的知识原来那么多,看着孩子们脸上天真无邪的笑容,我们打心眼里面乐了。有了国家惠农惠民的政策,相信那些留守儿童的日子一定会越过越好的。但是通过此次的“三下乡”我们也发现了一些问题,比如现在一些乡镇里面孩子的英语水平特别的差,听他们讲说很多时候都只是有开课不上课。还有对于那些毕业班的小学生,他们的体育课也是被完全的用来上文化课了。对于这些现象,希望上面可以帮助解决,比如每年多组织一些类似“三下乡”的活动,让当代大学生们能够把最新的知识带到农村,带给那些求知欲那么旺盛的小孩们,帮助他们学习英语,教给他们更加科学有效的学习方法,或者联系当地的学校,希望他们可以根据课表要求走,不要掠夺孩子们那些渴求运动渴求英语的心,使孩子们在乡镇,在没有爸妈在身边的同时也能够全方面全身心的发展,做到德智体美样样不差。

虽然这次三下乡活动比较成功但是还是存在诸多不足或做得不够的地方,但我们依然相信有收获、有挫折、有经验、有教训的活动才是真正的“三下乡”活动。作为一名当代大学生,参加此次“三下乡”暑期社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以我得再次感谢老师给我这次机会,让我能够锻炼自己、提高自己,能够亲身经历,体会这一切。我会一直怀着一颗谦卑之心去学习知识、学习经验、学习技能。实践出真知,通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。相信通过此次的“三下乡”活动,我相信我一定会在以后的学习或者生活中做的更好。

暑假协助老师实践心得体会及收获篇三

随着暑假的到来,很多学生选择参加协助老师实践的活动,这不仅能够为老师分担工作,同时也可以锻炼自己的能力。本文将会回顾我参加这项活动的经历,分享我的体验和感受。

第二段:学习能力的提升。

在暑假协助老师的活动中,我感到最重要的是学习能力的提升,特别是观察能力和思考能力。在帮助老师准备教案的过程中,我不断地试探自己的想法,并且积极寻找新的解决办法。通过每一次的尝试,我不仅在学科上取得了进步,同时也锻炼了自己的独立思考和分析问题的能力。

第三段:客户服务技能的提升。

我所协助的老师教授的是中学英语课程,因此我需要面对很多学生和家长,与他们进行沟通和交流。这对我的客户服务技能有很大的提升作用。通过这个过程,我学会了如何尊重他人并且表达清晰的意思,以及如何解决矛盾。这些技能不仅有助于我在学校中与他人交流,同时也会为我未来的职业发展带来帮助。

第四段:社会责任感的培养。

在协助老师的过程中,我也学会了如何对待挑战和压力,以及如何担负起自己的责任。特别是当我遇到麻烦时,我必须承担责任并寻找解决办法。这让我意识到,每个人都需为自己的行为负责,而这与我们的社会责任紧密相关。无论是在学校还是在家庭中,每个人都需要对自己的行为负责。

第五段:总结。

协助老师的活动无疑是我在暑假中最有价值的经历之一。这个过程让我学会了很多技能,增强了我的自信心和独立思考能力。这项活动不仅可以帮助老师完成工作,同时也能让学生们拓展自己的知识和技能。我会一直珍视这个经历,并希望能继续为我未来的发展带来帮助。

暑假协助老师实践心得体会及收获篇四

暑假是学生放松身心的好时间,同时也是老师们提高自己职业素养和实践经验的好机会。本人在暑假期间协助老师进行课程的设计、实践和反思,有了许多收获和体会。

第二段:实践的过程和感受。

协助老师进行实践,我发现实践是多种教育理论和实践技能的结合,准备、执行课程需要老师和学生的共同努力,教学方法、活动和游戏等的选择需要不断地尝试和改进。我的收获是,实践可以让我们了解我们自己的学习和教育方式,以及学生们的个性化需求和动机,实践还需要我们关注学生的情感、思维和表达等多个方面的发展。

第三段:探究的意义和影响。

在实践过程中,我也体会到了探究的意义和影响。探究让我们更好地了解自己和学生,帮助我们寻找问题、提出假设、进行实验和收集数据,使我们更加理解和深入地掌握教育和教学的精髓,使我们更加明确自己的职业发展方向。

第四段:反思的必要性和方法。

在实践中,反思是必要的,因为我们的教学并不完美,我们需要不断地调整和改进教学方式和方法。反思的方法有很多,如个人研究、团队研讨、自我评估等,我们需要选择适合自己的方法,不断地反思和总结自己的经验和体会,从而提高自己的教学水平。

第五段:结论。

在本次实践中,我认识到教育和教学是需要探究和实践的,需要不断地反思和提高自己的教学能力。只有我们积极地去探究、实践和反思,才能更好地拓展自己的思维和视野,提供更优质的教育服务,让更多的学生受益。

暑假协助老师实践心得体会及收获篇五

很多有经验的人都说社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,社会实践也是大学生学习知识、锻炼才华的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好情势。作为一位大二学生,就快要步进社会的我带着学习和好奇的心情往迎接在xx有限公司为期七天的的实践。

在这之前我是一点实践经验也没有。虽然说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00放工,这一天的生活便度过于这小小的办公室当中。此次实践,主要实践的内容是打印处理文件、平常电话接听、客户接待工作,和给各种杂活。简单来讲就是学习做一名办公室文员。

固然我只是帮忙接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件等,但通过实践的磨练,我深深地熟悉到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深进生活、回味无穷。下面我主要谈一下自己的收获。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低。

接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件这写在我实践前看来根本就小菜一碟,我自以为可以不费吹灰之力把它们做好。但事实我并不是如此,我不但没能轻松完成,反而忙得焦头烂额。接受邮件、复印资料做起来还相对轻易些,只要把握基本操纵就行了。但由于我刚开始往的时候,其实不熟习公司的业务,很多东西都不懂,整理起资料来经常会手足无措,第一天我就把文件回得乱七八糟,幸亏有叔叔、阿姨们的耐心帮助。虽然说熟能生巧,但接下来的几天有时候我仍会出现些错误。这让我意想到做人要脚踏实地,千里之行,始于足下,不能好高骛远。

二、我的口才得到了进步。

在接电话的进程我十分留意语境,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比之前更得体更大方了。而且为了能和同事相处愉快,我尽可能会找些她们感爱好的话题,不懂的东西也及时向她们请教。长此以往,交换多了,我不光学到了她们宝贵的工作经验,口才也进步了。在待人接物、如何处理好人际关系这方面也有了很大的进步。

三、我感悟到要好好掌控在校的时光。

热电方面的术语我一无所知,这让我深入地熟悉到我的知识的狭隘性,真可谓是书到用时方恨少,而大学又是拓宽知识面、进步本身素质的最好场所。我应当珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识(不但要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力进步综合素质)、应用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。

四、不要轻言放弃,这次实践后才能深入体会这句话的含义。

在社会实践中,一开始的环境不适应和做事的挫败让我一度想放弃。但在父母、好友的鼓励下我还是坚持了下来。很庆幸我坚持到了最后一秒,假如没有那份坚持,我也就不会取得以上那末多收获,学到很多课堂上学不到的宝贵东西。轻言放弃是对自己不负责任的表现。它会让你错过很多人生的美景,失往很多进步的机会。真的,贯彻始终就是成功,不到最后一秒,决不要轻言放弃。

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